初中生物:生物圈 課堂訓(xùn)練

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

1.生物圈的范圍為………………………………………………………………………(  )

A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部

B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部

C.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

2.對于一只生活在田野中的蝗蟲來說,它的生活環(huán)境是指…………………………( )

A.田野中的植物和蛇、蛙等動物 B.陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素

C.A與B的總和 D.A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲

3.以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件…………………………………………( )

A.陽光 B.水分 C.空氣 D.有機物

4.下列能構(gòu)成生物圈的是………………………………………………………………( )

A.森林中的所有樹木 B. 湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人類 D.地球及生物

5.2003年10月15日,“神舟五號”成功發(fā)射,楊利偉成功繞地球飛行20小時,你認為“神舟五號”的太空倉中,應(yīng)攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)…………………………( )

A.空氣 B.食物、水 C.空氣、食物、水 D.水

6.1960年科學(xué)家在水深為11022米的馬里亞納海溝進行考查時,發(fā)現(xiàn)海底沒有綠色植物生長。這是為什么?

7.閱讀材料回答問題:

為了深入探究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,美國科學(xué)家于1984年開始興建一個完全封閉的生態(tài)實驗室—&mdash 初中政治;“生物圈Ⅱ號”。該實驗室有半個足球場那么大,在巨大的鋼架玻璃罩內(nèi),有微型的森林、草原、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流等;還放養(yǎng)了家禽和家畜等。1993年1月,八位科學(xué)家進入實驗室。他們計劃在完全與世隔絕的情況下,自給自足生活兩年。但是,僅僅過了一年多,這個實驗室內(nèi)的氧氣含量大大減少,糧食也嚴重減產(chǎn),八位科學(xué)家只好提前撤出。更令人意外的是“生物圈Ⅱ號”運行三年后,實驗室中對人體和動物體有害的一氧化氮含量大幅度增加。

(1)“生物圈Ⅱ號”模擬的是什么?

(2)設(shè)想科學(xué)家是如何維持“生物圈Ⅱ號”的?分析導(dǎo)致實驗失敗的原因是什么?


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