理想
基礎(chǔ)知識(shí)
1.
給加點(diǎn)字注音或據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
倔
強(qiáng)
鬢
發(fā)
洗濯
庸
人
連zhu
ì
tu
ì
變
哭q
ì
di
àn
污
2.
閱讀課文后填空。
“理想”一詞貫穿全詩(shī)。全詩(shī)的脈絡(luò)是:先總說(shuō)理想的
;再分別從
、
、
三個(gè)方面進(jìn)行具體說(shuō)明;最后鼓舞人們樹(shù)立
,并為之努力奮斗。
3.
仿照詩(shī)的第一節(jié),寫(xiě)幾句話。
閱讀理解
閱讀課文,回答問(wèn)題。
4.
從修辭手法上看,第一節(jié)主要是
、
;第十二節(jié)主要是
,
。
5.
用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括首尾兩節(jié)詩(shī)的大意。
6.
你如何理解“寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛”這句詩(shī)的含義。
7.
“路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴”抒發(fā)了作者怎樣的情感?作者為什么這樣說(shuō)?
拓展運(yùn)用
閱讀下面詩(shī)歌,完成下列各題。
井口汲取的是水
鄒荻帆
井口汲取的是水
窗口流進(jìn)的是光
當(dāng)陽(yáng)光如同瀑布一樣涌進(jìn)
我看見(jiàn)燕子銜著迎春花飛
當(dāng)月光如同銀河一樣泛流
我想著哪兒有鵲橋在為人民設(shè)架
心上也有窗口開(kāi)啟啊
瀑布掛落,銀河穿流
8.
用優(yōu)美的語(yǔ)言表述“心上也有窗口開(kāi)啟啊?瀑布掛落,銀河穿流”。
9.
“我想著哪兒有鵲橋在為人民設(shè)架”中,“鵲橋”跟中國(guó)古代哪一個(gè)民間傳說(shuō)有關(guān)?這一句傳達(dá)了哪些信息給你?
10.
最后一節(jié)“瀑布掛落,銀河穿流”,營(yíng)造了一幅浪漫宏闊的圖畫(huà),能激起你哪些想象呢?
6.
理想
基礎(chǔ)知識(shí)
略.
閱讀理解
4.
比喻、排比;比喻、對(duì)偶。 5.
理想是前進(jìn)的方向;樹(shù)立理想并不懈奮斗,就會(huì)取得豐碩的成果。6.
胸懷理想,為理想而奮斗的志士,處境盡管寂寥,但是他享受著斗爭(zhēng)的歡樂(lè),所以有“寂寥里的歡笑”。但是,他畢竟遭人誤解,被當(dāng)成異類(lèi),所以有“歡笑里的酸辛”。7.
抒發(fā)了作者為理想而奮斗的無(wú)限喜悅和滿懷豪情;因?yàn)樾碌?a href='http://m.yy-art.cn/lishi/' target='_blank'>歷史時(shí)期,麗日當(dāng)空,春色一片,語(yǔ)帶雙關(guān)。
拓展運(yùn)用
8.
略。9.
牛郎織女;如果開(kāi)啟了心上的窗口,美好的家庭、生活、愛(ài)情都可以去夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。10.
此題為開(kāi)放性試題,想象合理即可。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/450414.html
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