◆ 學習目標
1
、通過對《海底兩萬里》的閱讀學習，激發(fā)對課外閱讀的興趣。
2
、進一步理解科幻小說的特點。
3
、感受小說中精彩的海底美景的描寫。
一、學生展示
（一）我的積累：
1
、注音并抄寫。
棘
皮動物
海槌魚
薔
薇
赭
色
2
、釋義。
千鈞一發(fā)
翱翔
3
、我積累的字詞：
(
三
)
文學常識填空。
1
、儒勒
?
凡爾納是
（國家）科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認為“
”。
2
、《海底兩萬里》是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部是
第三部是
。
(
四
)
整體感知：閱讀名著導讀及精彩片段，完成下列填空。
1
、《海底兩萬里》主要講述的是什么故事？用一句話概括。
2
、尼摩船長是一個怎么樣的人？
3
、小說中精彩的海底美景的描寫，請你摘抄幾句，說說它的精彩之處
.
（五）初讀質疑——（學貴有疑）
二、請你設計導入語
三、課堂提升：閱讀小說后討論以下問題。
1
、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時，經歷了許多險情，請概括出
3
次險情。
2
、對照地球儀或者地圖，沿著小說中潛艇經歷的航程，核對它經過了哪些地方？
3
、《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經變成現(xiàn)實，通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關系嗎？
四、總結收獲。
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