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《留點(diǎn)空白 劉書全》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
留點(diǎn)空白 劉書全 ① 人與人在交往中應(yīng)留點(diǎn)空白,為他人留點(diǎn)空白,才能友好相處;給自己留點(diǎn)空白,才會(huì)快樂(lè)度日。 ② 為他人留點(diǎn)空白,遇事能讓出三分,自己就多了一份愛(ài)心;為
留點(diǎn)空白

劉書全

人與人在交往中應(yīng)留點(diǎn)空白,為他人留點(diǎn)空白,才能友好相處;給自己留點(diǎn)空白,才會(huì)快樂(lè)度日。

為他人留點(diǎn)空白,遇事能讓出三分,自己就多了一份愛(ài)心;為他人留下三分寬恕,人際關(guān)系就不會(huì)緊張;凡是能為他人留下設(shè)想的空白,世界就會(huì)多一份美好。不要忘了,你留給他人的空白,也是留給自己的出路。人生舞臺(tái),風(fēng)云變幻,何處沒(méi)有矛盾,何時(shí)沒(méi)有紛爭(zhēng)?
世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你沒(méi)有堅(jiān)忍的心智,沒(méi)有寬容的胸懷,就無(wú)法與他人和睦相處:即便你一身清白,有德有才,也要允許他人的誤解,刁難,甚至傷害……
但是,一切都將過(guò)去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,為他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就會(huì)迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會(huì)為理解,化狹窄為廣闊。最終會(huì)得到他人的信任和尊重。

人是感情動(dòng)物,有喜也有悲,有愛(ài)也有恨。給自己留點(diǎn)空白,會(huì)使心靈更暢快地呼吸。當(dāng)你得意時(shí),留點(diǎn)空白給思考,莫讓得意沖昏頭腦;當(dāng)你痛苦時(shí),留點(diǎn)空白給快樂(lè),煩惱就會(huì)煙消云散;當(dāng)你煩惱時(shí),留點(diǎn)空白給安慰,莫讓痛苦窒息心靈;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),留點(diǎn)空白給友誼,真誠(chéng)的友誼是第二個(gè)自我。人就是這樣,痛苦可以忍受,淚水可以恣情,但絕對(duì)不能灰心,低頭,停止不前。當(dāng)生活把你逼進(jìn)狹窄的小路,留點(diǎn)空白,留點(diǎn)光亮給心境,就會(huì)變小路為寬廣大道。

在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人若是給他人和自己留點(diǎn)空白,就會(huì)無(wú)怨無(wú)憂,知足常樂(lè)。其實(shí),一個(gè)人只有工作往上比,才會(huì)看到自己的不足;生活往下看,才會(huì)得到滿足,不會(huì)去攀比。平淡的生活,足以滋養(yǎng)世人,粗茶淡飯具備人體所需要的營(yíng)養(yǎng),就不必眼饞他人常吃山珍海味;自己有自行車騎,又能鍛煉身體,就不必眼饞他人有小汽車接送……
人世間的事物紛繁,有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者,有名人就有凡人,何必要與他人比高低?靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),會(huì)獲得一份甜蜜的果實(shí),且儉樸的生活,會(huì)更貼近生活的本質(zhì),享受生活的樂(lè)趣,不至于迷失在光怪陸離的表面。為此,何不給他人和自己留點(diǎn)空白,求得安寧,活得開(kāi)心、快樂(lè)一點(diǎn)呢?

人生一世,對(duì)有些事情不需要刻意去面對(duì),更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié),給人給已留更多的空白和余地,留更多的靈氣,才會(huì)快樂(lè)、幸福度過(guò)一生。
(
選自《思維與智慧》,有刪改)
12.
綜合全文,對(duì)文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)。(3
分)
A
.本文所談?wù)摰脑掝}有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性,對(duì)目前正在開(kāi)展的“
創(chuàng)建文明城市”
、“
打造和諧社會(huì)”
等活動(dòng)具有啟發(fā)作用。
B
.第②
段提到了人與人在交往中應(yīng)遵循的原則,和我們通常所說(shuō)的“
退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜”
的處世哲學(xué)意思相近。
C
.第④
段中提到的“
光怪陸離的表面”
是指一個(gè)人一旦玩物喪志、不思進(jìn)取,就會(huì)整天沉湎于花天酒地、碌碌無(wú)為的生活中而不能自拔。
D
.全文語(yǔ)言樸實(shí),條理清晰,說(shuō)理辯證,蘊(yùn)含哲理,表現(xiàn)了作者寬廣的胸懷,積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,感染力較強(qiáng)。
13.
下面對(duì)本文論證的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。(3
分)
A.
第一段提出中心論點(diǎn):人與人在交往中應(yīng)為他人、給自己留點(diǎn)空白。
B.
第二、三段論述為什么要為他人留點(diǎn)空白的道理.
C.
第四段聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例,論述為他人和自己留點(diǎn)空白的好處。
D.
第五段總結(jié)全文,指出要給人給己留空白和余地,才會(huì)快樂(lè)、幸福。
14
.結(jié)合自己的生活體驗(yàn),你認(rèn)為“
人生一世”
,有哪些事情“
不需要刻意去面對(duì),更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié)”
?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4
分)
答:



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12.
C 
13.

14.
能結(jié)合文章中心,從對(duì)自己或?qū)λ说膽B(tài)度作適當(dāng)分析即可。如:人生一世,對(duì)有些事情,譬如像個(gè)人的功名利祿、恩怨得失就不必刻意面對(duì),過(guò)分追求。同樣道理,對(duì)于別人對(duì)自己的一些偏見(jiàn)或看法也不需要費(fèi)心和介意,因?yàn)榉彩轮灰牡靥故、盡心盡力、問(wèn)心無(wú)愧,就能夠笑面人生,快樂(lè)幸福。

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