（美國）阿·布克華德
上星期，金星上一片歡騰——科學(xué)家們成功地向地球發(fā)射了一顆衛(wèi)星！眼下，這顆衛(wèi)星停留在一個名叫紐約市的地區(qū)的上空，并正向金星發(fā)回照片的信號。
由于地球上空天氣晴朗，科學(xué)家們便有可能獲得不少珍貴資料。載人飛船登上地球究竟能否實現(xiàn)？——他們期待對這個重大問題取得某些突破。在金星科技大學(xué)里，一次記者招待會正在進行。
“我們已經(jīng)能得出這個結(jié)論，”紹格教授說：“地球上是沒有生命存在的。”
“何以見得？”《晚星報》記者彬彬有禮地發(fā)問。
“首先，紐約城的地面都由一種堅硬無比的混凝土覆蓋著——這就是說，任何植物都不能生長；第二，地球的大氣中充滿了一氧化碳和其他種種有害氣體——如果說有人居然能在地球上呼吸、生存。那簡直太不可思議了。”
“教授，您說的這些和我們金星人的空間計劃有無聯(lián)系？”
“我的意思是：我們的飛船還得自帶氧氣，這樣，我們發(fā)射的飛船將不得不大大增加重量。”
“那兒還有什么其他危險因素么？”
“請看這張照片——您看到一條河流一樣的線條，但衛(wèi)星已發(fā)現(xiàn)：那河水根本不能飲用。因此，連喝的水我們都得自己帶上！”
“請問，照片上的這些黑色微粒又是什么玩意兒呢？”
“對此我們還不能肯定。也許是些金屬顆粒——它們沿著固定軌跡移動并能噴出氣體、發(fā)出噪音，還會互相碰撞。它們的數(shù)量大得驚人，毫無疑問，我們的飛船會被它們撞個稀巴爛的！”
“如果您說的都沒錯，那么這是否意味著：我們將不得不推遲數(shù)，來實現(xiàn)我們原來的飛船計劃？”
“說對了。不過，只要我們能領(lǐng)到補充獎金，我們會馬上開展工作的。”
“教授先生，請問：為什么我們金星人耗費數(shù)十億格勒思（金星的貨幣單位）向地球發(fā)射載人飛船呢？”
“我們的目的是，當(dāng)我們學(xué)會呼吸地球上的空氣時，我們?nèi)?a href='http://m.yy-art.cn/tansuo/yuzhou/' target='_blank'>宇宙的任何地方都可以平安無事了！”
１１、本文的體裁是
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，文章題目中的“挫折”指的是
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。
�。保病⒈疚慕杼摌�(gòu)的“金星人”之口，主要談了地球哪幾個方面的嚴(yán)重污染問題？
�。保场⒈疚牡膶懽髂康脑谟诮沂镜厍蛭廴締栴}的嚴(yán)重性，從而警醒人們好好愛護我們的地球家園。文章借金星人之口表現(xiàn)主題有什么好處呢？
１４、請針對文中所揭示的地球遭到嚴(yán)重污染的問題，就其中一個或幾個方面談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么做？
【參
考
答
案】
�。保薄⒖苹眯≌f
由于金星人不能適應(yīng)地球的惡劣環(huán)境而不得不推遲數(shù)來實現(xiàn)其原來的飛船計劃
�。保�、①氣體污染；
②水源污染；
③噪音污染
１３、①以科幻的形象更吸引讀者；
②通過第三者談，更能表明地球污染已嚴(yán)重到威脅人類自己的生存，使文章更有警示作用。（言之有理即可）
１４、提示：針對環(huán)境污染問題，主要談具體做法，只要言之有理即可。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/413854.html
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