（
13
分）
【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】景公好弋
，使燭雛
主鳥而亡
之。景公怒而欲殺之。晏子曰：“燭雛有罪，請數(shù)之，以其罪乃殺之。” 景公曰：“可。”
于是乃召燭雛，數(shù)之景公前，曰：“汝為吾君主鳥而亡之，是一罪也；使吾君以鳥之故殺人，是二罪也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是三罪也。”數(shù)燭雛罪已畢，請殺之。景公曰：“止。”勿殺而謝之。（劉向《說苑 正諫》）
注釋：弋：本指用帶著繩子的箭來射鳥，這里指捕鳥。
燭雛：人名。
亡：逃逸。
23
、解釋下列句中加點的詞語。（
2
分）
（
1
）臣
誠
知不如徐公美
（
）
（
2
）能
面
刺寡人之過者（
）
（
3
）時時而
間
進
（
）
（
4
）勿殺而
謝
之
（
）
24
、下列句中加點字的意義與用法相同的一項是（
）（
2
分）
A
、
皆
以
美于徐公
B
、四境之內(nèi)莫不有求
于
王
使吾君
以
鳥之故殺人
是故所欲有甚
于
生者
C
、臣誠知不
如
徐公美
D
、
數(shù)
月之后，時時而間進
群臣進諫，門庭
若
市
數(shù)
之景公前
25
、
把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（
4
分）
（
1
）由此觀之，王之蔽甚矣。
（
2
）以吾君重鳥而輕士。
26
、鄒忌和晏子的勸諫為什么會被國君接受？請從說話藝術的角度聯(lián)系具體內(nèi)容作簡要分析。
（
3
分）
27
、我們在日常生活口語交際時，也應該像鄒忌和晏子一樣，注意對象和場合，文明得體地與人交流。請你
選擇
下面提供的情境中的
一種
，將你要說的話寫下來。（
2
分）
（
1
）周五晚上，你的好朋友張三約你到網(wǎng)吧上網(wǎng)，你會對他說什么？
（
2
）政府花費大量的人力物力整治被嚴重污染的秦淮河，而某家餐館偷偷將大量污水排放到秦淮河，造成新的污染。假如你所在小組的同學對此做了大量的調(diào)查，并去勸止該餐館偷排污水的行為。你面對餐館老板時將會說些什么？
參考答案：
23
、（
1
）確實、實在
（
2
）當面
（
3
）偶爾
（
4
）道歉（
2
分）
24
、
C
（
2
分）
25
、（
1
）由此（件事）看來，大王您受蒙蔽的情況（就）嚴重了
（
2
）（會）認為我們
（共
4
分）
26
、言之有理，言之有據(jù)，即可。（
3
分）
參考答案：兩人都注意說話的方式，注意讓對方能夠接受。（
1
分）鄒忌以自身的情況為喻（例），推斷
1
分）
27
、開放性題目，無統(tǒng)一答案。注意對象、場合和文明得體，使對方能夠接受，即可。
（
1
）應陳述不能去的理由，委婉地規(guī)勸張三不要去。
（
2
）應擺事實，講道理，說話要對方易于接受。（
2
分）
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