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江蘇省蘇州市中考閱讀《社戲(節(jié)選)》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀《故鄉(xiāng)》中的幾段文字,完成 11 ~ 13 題。 哈!這模樣!胡子這么長(zhǎng)了!一種尖利的怪聲突然大叫起來(lái)。 我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站 閱讀《故鄉(xiāng)》中的幾段文字,完成
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題。

“哈!這模樣!胡子這么長(zhǎng)了!”一種尖利的怪聲突然大叫起來(lái)。

我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

我愕然了。

“不認(rèn)識(shí)了么?我還抱過(guò)你咧!”

我愈加愕然了。幸而我的母親也就進(jìn)來(lái),從旁說(shuō):

“他多出門,統(tǒng)忘卻了。你該記得罷,”便向著我說(shuō),“這是斜對(duì)門的楊二嫂,……開豆腐店的。”

哦,我記得了。我孩子時(shí)候,在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,顴骨沒(méi)有這么高,嘴唇也沒(méi)有這么薄,而且終日坐著,我也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這圓規(guī)式的姿勢(shì)。那時(shí)人說(shuō):因?yàn)橐,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因?yàn)辇g的關(guān)系,我卻并未蒙著一毫感化,所以競(jìng)完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的,冷笑說(shuō):

“忘了,這真是貴人眼高……”

“那有這事……我……”我惶恐著,站起來(lái)說(shuō)。

“那么,我對(duì)你說(shuō)。迅哥兒,你闊了,搬動(dòng)又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著。”

“我并沒(méi)有闊哩。我須賣了這些,再去……”

“啊呀呀,你放了道臺(tái)了,還說(shuō)不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說(shuō)不闊?嚇,什么都瞞不過(guò)我。”

我知道無(wú)話可說(shuō)了,便閉了口,默默的站著。

“阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。
11
.第一段中,作者寫楊二嫂的話時(shí)連用了三個(gè)感嘆號(hào),請(qǐng)分析其作用。(
2
分)
12
.節(jié)選的語(yǔ)段中,“我”眼前的楊二嫂與記憶中的楊二嫂相比,除外貌、齡外還有哪些方面的變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(
3
分)
13
.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析下面這句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)對(duì)刻畫人物形象的作用。(
3
分)
圓規(guī)一面憤憤
的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮
的說(shuō),慢慢
向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。
【答案】
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.加強(qiáng)語(yǔ)氣,突出楊二嫂當(dāng)時(shí)說(shuō)話突然,聲音大、尖利、怪異,寫出“我”的吃驚,表現(xiàn)了楊二嫂言語(yǔ)輕率、無(wú)所顧忌。
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.動(dòng)作姿勢(shì);說(shuō)話方式;生活境況;性格品行。
13
.“憤憤”寫出楊二嫂在要求被拒絕后很生氣的樣子;“絮絮”寫出她抱怨不停的情形;“慢慢”寫她為搜尋可拿之物故意放慢腳步的狀態(tài);作者用這三個(gè)詞語(yǔ)修飾楊二嫂離開“我”家時(shí)的一系列動(dòng)作,生動(dòng)刻畫了一個(gè)言語(yǔ)尖

酸、自私貪小的庸俗小市民形象。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/359188.html

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