系統(tǒng)復(fù)習(xí)與技巧訓(xùn)練是關(guān)鍵

中考寒假補(bǔ)習(xí)，關(guān)鍵是對中考6大學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，尤其是每一個(gè)學(xué)科與考點(diǎn)板塊應(yīng)重點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)訓(xùn)練過程中掌握技巧和方法。應(yīng)以加強(qiáng)專題補(bǔ)習(xí)為主，重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺。尤其是基礎(chǔ)稍弱、感覺有點(diǎn)跟不上學(xué)校老師進(jìn)度的學(xué)生，需要抓緊寒假假期進(jìn)行同步輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)。

一是寒假時(shí)間短，課程全盤復(fù)習(xí)不實(shí)際，也不可能。通過對學(xué)生成績進(jìn)行水平測試，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，同時(shí)也可以了解到各個(gè)學(xué)科的薄弱點(diǎn)在哪里?利用寒假進(jìn)行突擊強(qiáng)化、查缺補(bǔ)漏;

二是現(xiàn)在的考試重點(diǎn)是考查學(xué)生知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，平時(shí)學(xué)校的考試和訓(xùn)練主要是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過技巧方法的訓(xùn)練不僅能夠提前讓學(xué)生熟悉選拔性考試的題型、解題方法，還能夠強(qiáng)化知識(shí)的綜合運(yùn)用能力;

三是通過技巧方法的訓(xùn)練，學(xué)生可以在接下來學(xué)習(xí)中根據(jù)個(gè)人升學(xué)意愿合理制定出課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。

為了最后的沖刺，寒假的補(bǔ)習(xí)盡可能地提高學(xué)生的思維水平和解決問題的能力，這樣就為最后的沖刺在能力的層面上打下比較好的基礎(chǔ)，但是不同的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有不同的考慮，或者根本不考慮實(shí)際的安排，一味地做題。

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