當你把一張長方形的紙裁成一個正方形時，你想過這里面有幾何知識嗎?
圖 1圖 2圖 3 何中叫“比較線段的大�。话殃幱安糠植萌�，可以看 成在“長”上截取一段，使它等于“寬”，這就是幾何中的“線段作圖”；長方形的長與寬相等時，就是正方形，這更是幾何中的一個重要結(jié)論。
如果把正方形折成相等的兩部分，除了圖2中所示的四種折法外，你還能想到其他的折法嗎?不妨試試：過四條折痕相交的那個點“· ”，任意地折一條線，看看這樣把正方形分成的兩部分也一樣嗎?
當你走進用磚塊鋪地的房間時，你注意到這些磚塊的形狀嗎？有的是等邊三角形的，有的是長方形或正方形的。
其實，任意形狀的四邊形磚塊也能把地面拼得沒有縫隙，請看圖3 。
這又將告訴我們幾何中的一個重要結(jié)論(四邊形的四個角的大小之和恰好等于360度) 初中生物，這個結(jié)論，與小學里學過的“三角形的三個角之和等于180度°又有著緊密的聯(lián)系。
如果有的話，請你剪兩塊同樣的直角三角形紙片，然后把兩塊紙片拼合成一個圖形，你能拼出6種不同的圖形嗎？這里又包含了許許多多的幾何知識。比如，當你拼成一個等腰三角形時，就不難知道：等腰三角形可以分成兩個同樣的直角三角形，中間的那條線位置很特殊，今后研究等腰三角形時常常要用到它！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/32296.html
相關(guān)閱讀：學好初中數(shù)學的四個方法