分析句子的結(jié)構(gòu)
語(yǔ)言靠語(yǔ)句來(lái)傳輸信息，復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)總是由其內(nèi)在的相互關(guān)聯(lián)的基本結(jié)構(gòu)所組成，所以當(dāng)我們接觸到單項(xiàng)選擇題時(shí)，必須捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)，分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
例：-There___________acharityshowthisweekend.Wouldyouliketojoinus？-Ofcourse.I‘dloveto.A.isB.hasC.willbeD.willhave
此句中there，thisweekend為關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，由thisweekend推斷句子應(yīng)是一般將來(lái)時(shí)，由there斷定這里是therebe句型，后面的Wouldyouliketojoinus？說(shuō)明慈善義演還沒(méi)有舉行，由此推斷選項(xiàng)必須是therebe句型的一般將來(lái)時(shí)形式即therewillbe，所以選C。
基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是一切交際的基礎(chǔ)，再?gòu)?fù)雜的交際內(nèi)容都必須依賴于它，所以這是做單項(xiàng)選擇題的第一步，要達(dá)到更深層次的理解，就必須進(jìn)入第二步。
品味對(duì)話語(yǔ)境
“語(yǔ)境”提供交際信息，幫助交際者正確理解交際內(nèi)容，從而運(yùn)用語(yǔ)法組詞造句并作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，以達(dá)到交際的目的。所以我們做題時(shí)，應(yīng)聯(lián)系上下文情境，甚至要結(jié)合一定的文化背景，仔細(xì)品味，把握說(shuō)話者的內(nèi)在意義。
例：-I’vegotanewjobinNewYork。
-Oh，________，butI‘llmissyou.A.that’stoobadB.that‘saproblemCthat’sOKD.that‘sgreat
依據(jù)第一句的表達(dá)，“我已經(jīng)在紐約找到了一份新”，這表明說(shuō)話者將要離開(kāi)去紐約。根據(jù)英美國(guó)家的文化特點(diǎn)，聽(tīng)者即使是出于禮貌也應(yīng)該給對(duì)方美好的祝愿，所以選D項(xiàng)，也可以說(shuō)Congratulations！Howluckyyouare！等諸如此類(lèi)的話。做此類(lèi)情景交際題，要用思維，避免中文思維，要符合國(guó)家的思維方式和文化習(xí)俗，避免套用中國(guó)文化模式。
例：-Excuseme，mayIhaveyourname？-___________。
A.AllrightB.OfcourseC.Yes，pleaseD.CallmeAndy，please
僅僅從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上看，四個(gè)選項(xiàng)都可以，但是前三個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有給出說(shuō)話者所提問(wèn)的關(guān)鍵答案，所以相比較而言還是D選項(xiàng)符合要求。
綜上所述，品味語(yǔ)境不僅有利于準(zhǔn)確選出答案，更重要的是它可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)感，訓(xùn)練我們用英語(yǔ)思維的習(xí)慣，準(zhǔn)確把握說(shuō)話者的真實(shí)含義，以達(dá)到有效交際的目的。
掌握一般規(guī)律的特殊性
任何事物都有其一般性也有其特殊性，英語(yǔ)也不例外。單項(xiàng)選擇題就可很好地考查者對(duì)英語(yǔ)的一般規(guī)律和特殊用法的掌握情況。
例：-Let’sgofishingifit_____thisweekend.-Butnobodyknowsifit_____。
A.isfine，willrainB.willbefine，rainsC.isfine，rainsD.willbefine，willrain
此題考查if的用法，按照一般考生的思維會(huì)認(rèn)為這里的兩個(gè)if都是“如果”的意思 初中學(xué)習(xí)方法，答案為C項(xiàng)。但若考慮其特殊性，if既可以表示“如果”引導(dǎo)一個(gè)條件狀語(yǔ)從句也可以表示“是否”引導(dǎo)一個(gè)賓語(yǔ)從句，則前一個(gè)if后面用一般現(xiàn)在時(shí)，后一個(gè)if后面用一般將來(lái)時(shí)，答案為A項(xiàng)。
從詞法、句法到語(yǔ)境分析，都離不開(kāi)辨證思維，這是快速提高解答單項(xiàng)選擇題能力的一個(gè)關(guān)鍵步驟和基本的理論指導(dǎo)。
一題多變，告別“題海戰(zhàn)術(shù)”
單項(xiàng)選擇題并非做得越多，水平就提高得越快，相反，有時(shí)會(huì)多則雜多則亂，所以做單項(xiàng)選擇題要“一題多變”，要“精練”。
例：-Whataheavyrain！-Soitis.Iprefer___________athome___________onsucharainyday。
A.watchTV；togooutB.watchTV；gooutC.watchingTV；togoingoutD.towatchTV；goingout
此題考查動(dòng)詞prefer的用法，答案選C。我們對(duì)此題可以作如下變化：
�、�“變選項(xiàng)”：如果把選項(xiàng)D改為：towatchTV；ratherthangoout即：IprefertowatchTVathomeratherthangooutonsucharainyday。此句用了prefertodosth.ratherthandosth。結(jié)構(gòu)，符合題干中的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境要求。
②“變題干”：如果把題干變?yōu)镮wouldrather_______athomethan_________onsucharainyday。這時(shí)選項(xiàng)B就符合句法結(jié)構(gòu)了。
無(wú)論是詞法、句法還是情景交際題，都可以一題多變，以點(diǎn)帶面，以一當(dāng)十，從而可以從繁雜的題海中解脫出來(lái)，快速有效地提高英語(yǔ)水平和解題能力。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/28030.html
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