初中政治知識點:塑造堅強的意志品質(zhì)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中政治 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
意志品質(zhì)有優(yōu)劣、強弱之分。優(yōu)良的意志品質(zhì)包括自覺性、堅韌性、果斷性、自制性。 意志是每個人都具有的,相比較而言,有的人意志堅強,有的人意志薄弱。一般來說,良好的意志品質(zhì)具有的特征是:自覺性、果斷性、堅忍性和自制性。(不良的意志品質(zhì)則具有盲從性、動搖性、孤寡性和沖動性)。 意志堅強的人能獨立地支配自己的行動,不輕易受外界的影響;能夠在生活中不怕困難與失敗,在困難、艱苦的條件面前不動搖;能夠果斷地處理事情;具有很強的自制力,善于控制自己的情緒和行為。

堅強意志的重要性:
粵教版:
①意志是人的重要的個性心理品質(zhì)。堅強意志對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用。
②堅強意志是成功的保證,它能讓我們在艱難條件下甚至在逆境中取得優(yōu)異成績。
③人生難免遭遇挫折和逆境,從小培養(yǎng)自己具有堅強的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點、成就人生。
魯人版:
①堅強意志是堅定人生目標(biāo)的保障;
②堅強意志是克服困難,獲得成功的必要條件;
③形成良好的習(xí)慣需要堅強的意志。
北師大版:
①人生的道路不會一帆風(fēng)順,每個人都要堅強面對挫折;
②堅強意志是健康人格的重要組成部分;
③堅強的一直是成功的保證。

堅強意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):
人教版:
①自覺??對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。
②果斷??能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況。
③自制??在碰到挫折和失敗的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。
④堅韌??能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
魯人版:
獨立性、果斷性、自制力、堅定性

堅強意志品質(zhì)的作用:
人教版:
①堅定正確的人生方向
②形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
③走出失敗的陰影
④成就一番事業(yè)
蘇教版:
意志是成人、成才、成學(xué)和成業(yè)的關(guān)鍵。堅強的意志能充分激發(fā)人的潛能,是人們行動的強大推動力,是克服困難,獲得成功的必要條件。
堅強意志是成功的保證(北師大版):
堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的力量源泉。它賦予我們鍥而不舍的精神、自強不息的毅力和直面困難的勇氣。每個人都希望獲得成功,這需要我們各方面的努力。堅強的意志能夠調(diào)動我們所有的能量,使我們一步一步邁向成功。

指優(yōu)越的環(huán)境、條件,如安定的社會環(huán)境、良好的家庭環(huán)境以及一個人的行為所得到的肯定、賞識、獎勵等。
挫折是指人在實現(xiàn)某種目標(biāo)的過程中,因遇到無法克服且無法超越的障礙而產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)。

挫折產(chǎn)生的原因:
挫折產(chǎn)生的原因是多方面的,概括起來有內(nèi)在原因和外在原因兩個方面。
外在原因包括自然、社會、家庭、學(xué)校等因素,內(nèi)在原因主要指個人身體和心理因素。
外在因素通常難以控制的,但內(nèi)在原因多數(shù)是可以控制的,所以要戰(zhàn)勝挫折,首先要尋求自身的改變。當(dāng)然也要學(xué)會去尋求幫助。
人生難免有挫折:
①人的行為總是受一定的動機和目標(biāo)指引的,如果在實現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙,既難以克服又找不到替代目標(biāo),就會使人產(chǎn)生挫折感。
②在現(xiàn)實生活中,由于自然災(zāi)害或社會、個人條件限制等原因,人們隨時都可能會遇到大小、輕重不同的挫折。
③挫折是人生道路上的正,F(xiàn)象,幾乎每個人都無法避免。

順境的積極作用:(教科版)順境為我們的成長創(chuàng)造了有利的條件。
①在順中,我們能安心學(xué)習(xí),享受生活,鍛煉才智,發(fā)展能力。
②在順境中,我們做起事來得心應(yīng)手,如魚得水。
③在順境中,世界和平,國泰民安,人類文明快速發(fā)展,呈現(xiàn)出燦爛輝煌的歷史畫卷。
順境的負面(消極)作用(教科版):容易使我們精神懈怠,貪圖享樂,不思進取,缺乏憂患意識,陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)。

逆境的消極作用:逆境會打擊人們的自信,消磨人們的意志,摧殘人們的身心,甚至使人們走入迷途,一蹶不振。
逆境的積極作用(教科版):
①逆境對于意志堅強、刻苦努力的人來說,是磨煉,是促進,是有益的砥礪。是激發(fā)斗志的源泉。
②人類歷史上的許多偉人都是歷經(jīng)磨難而成功的,他們在逆境中勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,最后成才。


挫折與人生的關(guān)系:人們是在不斷認識挫折和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的,可以說,挫折是人生的一部分。

挫折和逆境對人產(chǎn)生的影響
挫折和逆境對人的影響具有兩重性。
消極影響:挫折會給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦。使人們前進的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮不安等消極心理。
積極影響:挫折能增長人的知識才干,使人煥發(fā)出前所未有的勇氣和力量;激發(fā)人的進取精神,磨煉人的堅強意志,提高人的適應(yīng)能力,促進人成就偉大的事業(yè)。



面對挫折的不同態(tài)度
當(dāng)挫折和逆境出現(xiàn)時,不同的人會產(chǎn)生不同的反應(yīng),采取不同的態(tài)度。
①向挫折屈服的消極態(tài)度:因受挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的消極情緒中不能自拔,甚至自暴自棄。
②勇敢地戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度:面對挫折冷靜思考,保持積極的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強者。
生活中難免遇到挫折,不同的人對待挫折的態(tài)度不同。面對困難,不氣餒,不回避,笑對挫折,勇于擔(dān)當(dāng),以樂觀的態(tài)度克服困難,在逆境中愈挫愈奮,才會逐漸磨練出堅強意志。

怎樣正確認識和對待挫折:
①挫折是普遍存在的,我們要對可能遇到的困難和挫折早有心理準備,隨時迎接困難和失敗的挑戰(zhàn)。
②一個人經(jīng)受一些挫折,并不完全是壞事,它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。
③我們應(yīng)當(dāng)自覺、有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受力,當(dāng)挫折來臨時,勇敢面對,使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,到過理想的彼岸。

掌握應(yīng)對挫折的方法:
粵教版:
①冷靜對待,使自己重樹信心。
②自我疏導(dǎo),使情緒得到合理發(fā)泄、調(diào)節(jié)和控制。
③請求幫助,主動把失敗的痛苦向親人、好友、老師、同學(xué)傾訴。(這是解開心理疙瘩、消除積郁、克服消極情緒的有效方法)
④心理換位,嘗試站在對方的角度想問題。
⑤精神升華,奮發(fā)圖強去取得成功。(這是應(yīng)對挫折最積極的態(tài)度)
教科版:
①冷靜看待挫折 ②樂觀面對挫折 ③堅強戰(zhàn)勝挫折 ④樹立人生理想
人教版:
①正確的人生目標(biāo)
②正確的認識挫折
③探索、創(chuàng)新
④自我疏導(dǎo)??宣泄、移情、目標(biāo)升華
魯人版:
①直面挫折,不畏不懼;
②冷靜分析,從容應(yīng)對;
③自我疏導(dǎo),自我排解;
④主動尋求幫助;
⑤積極進取,探索創(chuàng)新。


戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵:
戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己,即克服自己面對挫折時的恐懼、難過和絕望等消極情緒。這就要求我們在日常的學(xué)習(xí)生活中,要養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì);磨礪意志,努力形成良好的意志品質(zhì);養(yǎng)成良好的生活態(tài)度,樹立積極向上的人生信念。 自我鍛煉的基本要求是:志存高遠、選準基點、持之以恒、腳踏實地。
如何把握順境,使我們健康成長(教科版):
①應(yīng)該珍惜美好時光,抓住機遇成就自己,更上一層樓。
②應(yīng)常存感激之心,刻苦學(xué)習(xí),健康成長,不辜負親人和社會的殷切期盼和囑托。
③要警惕自鳴得意,免得“大意失荊州”,將自己置于不利境地。

怎樣磨礪堅強的意志品質(zhì)
人教版:
①必須樹立明確的目標(biāo);
②從小事做起;
③善于管理自己;
④在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己
粵教版:
①明確提出鍛煉意志的任務(wù)。
②培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
③培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力。
④持之以恒,善始善終。
(意志力的鍛煉,特別需要持之以恒、善始善終。)
教科版:
①一個人的堅強意志不是天生的,而是在后天的磨煉中增強的。
②要提高行動的自覺性,果斷性和堅韌性,增強自制力。比如,在完成任務(wù)時,要堅持不懈,持之以恒,鍥而不舍,不怕困難與失敗,勇敢堅毅,開拓進;在遇到外界的誘惑和干擾時,能自覺地控制自己、約束自己,克服沖動,抵制外界的引誘和干擾;能夠有意識地調(diào)節(jié)由成功或失敗引起的情緒波動。
北師大版:
①在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪意志;
②磨礪堅強意志,需要持之以恒;
③在不懈追求目標(biāo)的過程中磨礪堅強意志。
陜?nèi)税妫耗サZ意志要做到:明確提出鍛煉任務(wù)、有意去做不感興趣的事、從日常小事做起、借助集體力量等。
蘇教版:
①從小事做起,持之以恒。
②主動迎接挑戰(zhàn),在實踐中鍛煉意志品質(zhì)。
③做自己不感興趣卻有長遠意義的事。
④制訂明確的目標(biāo)和計劃。
魯人版:
①確立明確的目標(biāo);
②做自己不感興趣但是有意義的事情;
③加強自我管理和約束;
④從小事做起,從現(xiàn)在做起。



戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪意志:(北師大版)
生活中難免遇到挫折,不同的人對待挫折的態(tài)度不同。面對困難,不氣餒,不回避,笑對挫折,勇于擔(dān)當(dāng),以樂觀的態(tài)度克服困難,在逆境中愈挫愈奮,才會逐漸磨練出堅強意志。

磨礪堅強意志需要持之以恒:(北師大版)
在生活中,做任何事情,都要持之以恒,善始善終,不能半途而廢。即使做一些不平凡的小事,經(jīng)過長期不懈的堅持和努力,也能夠逐漸形成堅強的意志。

不懈追求目標(biāo)的過程中磨礪堅強意志:(北師大版)
明確目標(biāo)是我們前進的動力。目標(biāo)一旦認定,便要義無反顧地堅持和努力。同時,對于有助于目標(biāo)實現(xiàn)的建議和批評,也應(yīng)虛心接受。實現(xiàn)目標(biāo)和理想的過程,也是意志品質(zhì)得到培養(yǎng)和鍛煉的過程。


相關(guān)初中政治知識點:培養(yǎng)良好性格

性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征,是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征,在性格中包含有許多社會道德含義。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的行為舉止中。性格主要體現(xiàn)在對自己、對別人、對事物的態(tài)度和所采取的言行上。

良好性格的表現(xiàn):
(一)快樂活潑
快樂的孩子愛笑不愛哭,無憂無慮。而活潑并不只是好動,更不等同于吵鬧。
活潑的孩子有6個表現(xiàn):
表情活潑:臉部表情豐富生動,看得出微笑、高興、著急等情緒,可跟大人開玩笑;
嘴巴活潑:表達、吐詞清晰,喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等;
感知活潑:見過的、聽過的、做過的記得快,認顏色、形狀、方向都很清楚;
雙手活潑:會勞動,會做手工,飼養(yǎng)小動物、種花種草等,手很靈巧;
身體活潑:表現(xiàn)在能歌善舞,愛做游戲、愛運動等;
思想活潑:喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。
(二)安靜專注
不能安靜專注的人難以成就大事,活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜。而專注的孩子,即使是玩也能玩得專心,全身心地投入在玩耍中,得到最大的快樂和收獲。而不能專注的孩子,該靜靜不下來,注意分散,“玩野”之后到小學(xué)再去糾正就很困難了,智力發(fā)展也會受到嚴重影響!壓握f孩子“三歲看老”
(三)勇敢自信
嬰幼兒的勇敢自信主要表現(xiàn)在不怕黑暗、鬼怪、孤獨、小動物、陌生人和陌生環(huán)境等。如果孩子感覺到自己很可愛,即使只是潛意識的感覺,也會有自信情感的流露,這與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事,不可混為一談!顚殞殢男∽孕诺腘個方法
(四)勤勞善良
從小會勞動的人以勞動為樂,也會關(guān)心人。大人回到家,孩子幫你拿拖鞋,你的鼓勵“寶寶真乖、真能干”是對他最好的肯定。從小關(guān)心家人和周圍的人,這樣的孩子一定是個道德高尚的人。我建議4-5歲的孩子要學(xué)會做飯,5-6歲的孩子要學(xué)會做菜!鞓,來自童年的勞動
(五)獨立精神
孩子的獨立性格應(yīng)該表現(xiàn)在從小自己會睡、會坐、會玩;1歲以后可自己吃飯,吃得好、吃得快;會走之后,能夠自己做自己喜歡的事情;在父母的字典里沒有“催”字。如果一個連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責(zé)任感的人,以后上學(xué)、找工作等都會依賴人,何談成材?……獨立小孩,智慧父母打造
(六)創(chuàng)造精神
表現(xiàn)在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記;喜歡自己動手,想辦法玩耍,搞小發(fā)明等;家長特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維。

培養(yǎng)良好性格的途徑:
①讀好書;
②交益友;
③學(xué)榜樣;
④多參與;
⑤常反省。

如何培養(yǎng)自己的良好性格:

1、要學(xué)會感恩。
2、習(xí)慣面含微笑。如果你能笑臉相迎笑臉相送,就會給人一種溫暖親切之感。生活需要微笑,生活中的每一個人都需要微笑。
3、樂于幫助別人。一般來說,人在困境時,最需要別人的安慰與幫助。要做一個樂于助人的人,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會幫助別人。請記。哄\上添花遠不如雪中送炭讓人感激;順境中的贊揚也遠不如逆境中的幫助與支持令人難忘。
4、學(xué)會建立友情。友情表現(xiàn)在對他人的注意和關(guān)心上。要學(xué)會和自己周圍的人開朗地打招呼。友情能拉近人與人之間的距離,友情能使你更快更好地融入這個社會。
5、學(xué)會自我暴露。自我暴露即在特定的人物面前展示自己的秘密。自我暴露的心理效應(yīng)是可以獲得他人好感,甚至將你視為知己。人們常說:“要想了解別人,首先就要讓別人了解自己。”
6、不要炫耀自己。在與別人相處和談話時,不要自我買弄,夸夸其談,專講自己的成績,從不講自己的不足。炫耀自己會引起別人的反感,從而拉開與別人的心理距離。
7、發(fā)現(xiàn)承認他人價值。每個人身上都存在著值得贊揚的品質(zhì),要學(xué)會發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ宜松砩现档觅潛P的東西。承認他人價值,會給別人帶來自信,給別人帶來自信,同時會獲得別人好感。
8、認真聽取別人講話。一個人越有水平,他在聽別人講話時就越認真、越專注。你這樣做會贏得別人的信任,他會覺得你是一個值得依賴的人,值得把心交給你的人。你的修養(yǎng)也在不知不覺中得到升華。 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣培養(yǎng)性格,性格決定命運。一個良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,“冰凍三尺,非一日之寒”,但是只要大家有意識地去做就一定會養(yǎng)成。 海納百川,有容乃大;天生萬物,適者方存。

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