【—總復(fù)習(xí)題及答案（1）】，以上是對初中語文的總體復(fù)習(xí)，并完成一下練習(xí)。

　　1、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃?）

　　A一時間，漫天的大霧把什么都遮沒了，遠處的電線桿也躲得杳無音訊。

　　B．這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。

　　C．參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災(zāi)難不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。

　　D．王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費國家財產(chǎn)，他的人格可說是不名一文。

　　2、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A據(jù)報道，山東的幾個老鄉(xiāng)確實修過機器，也到過大亞灣核電站，但為首的那位老兄不是農(nóng)民，而是地地道道的有幾十年工齡的工人，修的也不是什么洋人修不了的機器，而是人家根本不屑一顧的破爛玩意兒，所謂“震”住洋專家一說純屬無稽之談。

　　B．讓國旗、軍旗和區(qū)旗邀游太空這一舉措的始作傭者，是兩位在五星紅旗下成長起來的青年人……

　　C．這幾天，美國的一些國會議員和前政府官員還接連發(fā)表談話或給克林頓總統(tǒng)寫信，認為轟炸頂不了事，要干就干個痛快，派出地面部隊，推翻薩達姆，另立新政府。這就更與聯(lián)合國的有關(guān)決議本末倒置。

　　D．作為全市讀書競賽活動的倡導(dǎo)者，中共邢臺市委副書記王三堂曾對一次社會調(diào)查疾惡如仇：相當(dāng)一部分家庭買書。藏書數(shù)量較少，讀書、用書的情況更是不容樂觀，業(yè)余時間打麻 將、泡酒館引發(fā)了不少不愉快的事情。

　　3、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。

　　B有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高。”這真是舍本逐末的說法。

　　C．他們個個生機勃勃，決心大干一場。

　　D．這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。

　　4、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A敵人被打跑了，但戰(zhàn)士們知道，他們不會甘心，一定會重整旗鼓的。

　　B．房租、郵費、電話費等，每個月都要近千元，若再開展活動，開支是左右為難了。

　　C．我相信他說的話是真實的，為什么要懷疑別人、杞人憂天呢？

　　D．對各種自然災(zāi)害不能麻痹大意，必須未雨綢繆，防患于未然。

　　5、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A．西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)�，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。

　　B．因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷。

　　C．“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經(jīng)過千錘百煉之后，必然會產(chǎn)生的瓜熟蒂落。

　　D．他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時，既想報清華大學(xué)，又想報北京大學(xué)，總是見異思遷。

　　6、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A《水滸傳》的故事流傳了幾百年，書中的許多段落已深入人心，婦孺皆知B．在紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利50周年之際，有識之土提醒人們要警惕新納粹勢力起死回生。

　　C．要在學(xué)術(shù)上推波助瀾，并不是拋棄國學(xué)，國學(xué)的精粹不但不能丟，有些還應(yīng)深入研究。

　　D．扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9至11歲的小演員，他們栩栩如生的演出展現(xiàn)了我國京劇藝術(shù)后繼有人的興旺景象。

　　7、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A．斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱！當(dāng)普天彈冠相慶時，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光與膽量。

　　B上海一個鋼廠廠長，偽裝清廉好些日子，直到被捕那天還在座談會上夸夸其談他反腐倡廉的經(jīng)驗體會呢！

　　C．石獅人愛讀書絕非有錢人的附庸風(fēng)雅，而是在市場經(jīng)濟的激烈競爭中謀生存、求發(fā)展的一種需要。

　　D．不論什么時候，她都是如坐春風(fēng)，自由自在地發(fā)表她的觀點。

　　8、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A他們打得你死我活，好像有不共戴天之仇。

　　B．人民組織起來和殺人放火、慘絕人寰的日寇英勇斗爭。

　　C．他媽媽一進來，我們?nèi)珜嬍业娜瞬恢\而合地站了起來。

　　D．聽到這消息，他覺得天在旋，地在轉(zhuǎn)，頭重腳輕，身子情不自禁地搖晃起來。

　　9、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當(dāng)其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。

　　B孩子應(yīng)該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。

　　C．宋老師針對班上學(xué)生學(xué)習(xí)成績良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。

　　D．“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題，是有關(guān)黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。

　　10、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃?）

　　A一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非了。

　　B．我軍識破敵人的神機妙算，提前趕到了滬定橋，把他們消滅在河對岸。

　　C．看來，作者是懷著激動的心清，寫下這行云流水般的篇章的。

　　D．保育院的孩子，一個個都是肥頭大耳，面紅耳赤，身體棒著哩！

　　11、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A眼前的老人，古銅色的臉上布滿皺紋，一看就使人感到這是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

　　B．據(jù)調(diào)查，目前中學(xué)生中“追星”現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

　　C．改革開放以來，農(nóng)村的發(fā)展變化更加飛黃騰達，可以作為藝術(shù)反映的題材更加豐富

　　多彩。

　　D．在新居，我把你贈送的電子臺歷擺在了天天面面相覷的寫字臺上。

　　12、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃?）

　　A于是我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。

　　B．金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便。

　　C．學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。

　　D．有些人對經(jīng)濟建設(shè)上的浪費損失已經(jīng)司空見慣，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習(xí)。

　　13、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A為進一步提高服務(wù)質(zhì)量，賓館領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，所有工作人員，對待每一位賓客都要相敬如賓，實行微笑服務(wù)。

　　B．人才交流市場上，那些口才好、成績好的大學(xué)生在自我推銷時能夠侃侃而談，具有較強的競爭力。

　　C．政府要真正轉(zhuǎn)變職能，非要對現(xiàn)有的政府機構(gòu)進行徹底的改頭換面不可。

　　D．電視劇創(chuàng)作有一種傾向，《北京人在紐約》一炮打響，不久就有《上海人在東京》�！抖砹_斯姑娘在哈爾濱》，卻每每給觀眾以狗尾續(xù)貂之感。

　　14、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?）

　　A我家這個孩子呀，基礎(chǔ)不太好，讀書又無動于衷，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎能指望他的成績會提高呢？

　　B．狗改不了吃屎，要叫這樣的人改邪歸正，那真是煞費苦心。

　　C．老將軍回想起年輕的時候自己被地主老財通得走投無路，參加了紅軍，拿起武器跟敵人作斗爭的故事。

　　D．下鄉(xiāng)前兩天，黨委又組織參加扶貧的干部認真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，使大家進一步明確政策，做到胸有成竹。

　　15、指出下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃?）

　　A帝國主義和一切反動派都是紙老虎，這個英明論斷是牢不可破的，是放之四海而首準的。

　　B．他是我?guī)煾档睦相従�。師傅有幾個孩子，誰幾歲了，誰的性格怎樣，他都洞若觀火。

　　C．這是一篇動人心魄的文章，讀著讀著我似乎感到有一股洶涌澎湃的激情在胸中激蕩。

　　D．今年，我終于考上了大學(xué)。就要離開故鄉(xiāng)時，班主任老師苦口婆心地囑咐我：“上了大學(xué)，更要努力學(xué)習(xí)。”

　　總結(jié)：以上是歸納了初中語文知識點的重點內(nèi)容，請同學(xué)們練練哦。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/243800.html

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