【—初中語識文之行動描寫】，行動描寫應掌握三個原則，以下是行動描寫的三個要素。

　　一、人物性格應當從他自己的行動里流露出來；

　　二、人物的行動應當經(jīng)過選擇，足以表現(xiàn)人物的性格。因此描寫人物行動的目的就應十分明確；

　　三、要注意人物行動的生動性和典型性。

　　所謂生動性，指的是作者不僅要寫出人物在做什么，而且要寫出他怎樣做。所謂典型性，則指的是作者要寫出人物為什么這樣做，而不那樣做。

　　注意事項

　　以上講的正面描寫方法，在寫作時，不是機械地按照外貌描寫、心理描寫、行動描寫三種方法進行描寫的。“人是社會諸關系的總和”。在描寫人物時，要將這些方法綜合起來，靈活運用，這樣才能把人物寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

　　其次，在研究了正面描寫之后，我們來看什么是側面描寫。所謂側面描寫是指：不從正面去描寫人物，而是從對其他人物、事件的敘述和描寫中渲染氣氛、烘托人物的描寫方法。清人毛宗崗在評《三國志演義》時，認為這部小說經(jīng)常采用襯托的手法來刻劃人物性格。他在"群英會蔣干中計"這回的評語中寫道："文有正襯，有反襯。寫魯肅老實，以襯孔明之乖巧，為反襯也。寫周瑜乖巧，以襯孔明之加倍乖巧，是正襯也。譬如寫國色者，以丑女形之而美，不若以美女形之，而覺其更美；寫虎將者，以懦夫形之而勇，不若以勇士形之，而覺其更勇。"

　　任何事物總是相互聯(lián)系著矛盾著而存在。襯托的方法正是辯證規(guī)律在藝術創(chuàng)造中的一種反映和應用。《藝概》的作者劉熙載說："正面不寫寫反面，本面不寫寫對面、旁面，須知睹影知竿乃妙。"我國古人把這種方法稱為"反面敷粉"。

　　總結：對于正面描寫和側面描寫，在具體描寫人物時，也應根據(jù)主題需要，按照情節(jié)發(fā)展的具體情況，考慮是用正面描寫還是用側面描寫，抑或是兼用正面描寫和側面描寫。

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