初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:課程性質(zhì)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中地理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—解讀:課程性質(zhì)】關(guān)于初中地理課程性質(zhì)的解讀,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的的講解內(nèi)容。

  課程性質(zhì):

  新課標(biāo)首先指出地理課程“是兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科的性質(zhì)的基礎(chǔ)課程”。這一句闡明地理課程性質(zhì)。一是地理課程兼有自然和社會(huì)學(xué)科性質(zhì),這決定了地理教師在教學(xué)中要兼?zhèn)湮目坪屠砜频慕虒W(xué)思維與方法,同時(shí),還應(yīng)突出地理學(xué)科的特色。二是地理課程是一門“基礎(chǔ)課程”。它只講授地理科學(xué)中一些最基本、最基礎(chǔ)的內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科課程以及進(jìn)一步學(xué)習(xí)高年級(jí)的地理課程打下基礎(chǔ)。

  區(qū)域性與綜合性是我們地理的獨(dú)有特點(diǎn),很明顯區(qū)別于其它科目。所以在教學(xué)中,我覺(jué)得應(yīng)該突出我們地理科的特色,不然文科老師也可以教,理科老師也可以教,那我們算什么呢?還有很多老師覺(jué)得“地理劃一劃,背一背就可以,頂多就是地圖難一些”,甚至校領(lǐng)導(dǎo)也是這樣理解,我們不能說(shuō)他們有錯(cuò),也許是我們教得有錯(cuò),考得有錯(cuò),也許還有說(shuō)不清或難說(shuō)出口的理由。

  通過(guò)上面對(duì)課程性質(zhì)的地理課程解讀學(xué)習(xí),相信同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望能夠很好的幫助同學(xué)們對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/220433.html

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