【古詩文閱讀賞析精選題】，語文試卷的得分關(guān)鍵在于作文和閱讀，良好的表達(dá)能力直接關(guān)乎著閱讀成績的好壞，各位的同學(xué)們，下面5068的小編就為大家?guī)淼氖枪旁娢木x題，希望大家能答題愉快。
一、《觀滄�！�
東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 。幸甚至哉，歌以詠志。
1、“澹澹”是形容 的樣子，“竦峙”是寫 的形象。“叢生”、“豐茂”給人以 的感受。
2、“日月之行，若出其中; 星漢燦爛，若出其里”的意思是( )
A 日月星辰好像在滄海中運行。 B 日月星辰好像從滄海中升起。C日月星辰好像從滄海中升起，最后又落入滄海。
3、這是一首寫景抒情詩，“ ”字統(tǒng)領(lǐng)全篇的寫景。寫景的十句中，前 句是實寫，后 句是虛寫，其中總寫滄海全景的詩句是“ ， ”;分寫部分，先寫島上的 ，次寫海面上的 ，最后寫天空中 。詩中將“大海”稱為“滄海”，是因為 。
4、這首詩的主旨是
二、《次北固山下》
客路青山外，行舟綠水前。 ， 。
海日生殘夜， 。鄉(xiāng)書何處達(dá)， 。
1、對這首詩語句的理解有誤的一項是( )
A 題目中的“次”本是“停駐”之意，這里指“停宿”在北固山下的旅館之內(nèi)。
B 首聯(lián)中的“客路”指的是詩人要去的路，“青山”指的是題目中的北固山。
C 頷聯(lián)中“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象，隨著春潮的起漲，放眼望去，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。
D 頸聯(lián)透露出詩人是于歲暮臘殘，連夜行舟的。此聯(lián)表現(xiàn)了江上行舟即將天亮的情景。
2、對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A、詩歌以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫，先寫“客路”后寫“行舟”，那種人在江南、神馳故里的漂泊?旅之情已流露于字里行間。
B、第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。
C、第三聯(lián)寫得妙絕。當(dāng)殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去，江上已顯露春意。兩句表達(dá)了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情，令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉。
D、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的綠水進(jìn)發(fā)，看到北歸的大雁正掠過晴空，想托雁兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。
3、品讀全詩，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。
三、《錢塘湖春行》
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 ，
誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼， 。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
1、這首詩描寫了西湖早春景色，詩中哪些字是緊扣“早”字來寫的?
2、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
3、概括這首詩的內(nèi)容：
4、試著從某一個角度對本詩寫作上的特點作一點分析。
5、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩除了描繪出 的景象之外，還間接地記述了詩人 的情景。
四、《天靜沙·秋思》
， ，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
1、小令中“枯藤”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象?
2、這首小令表達(dá)了什么樣的思想感情?
3、對這首小令分析不當(dāng)?shù)囊豁検? )
A “枯藤老樹昏鴉”渲染了一種暗淡凄涼的氣氛，暮鴉歸巢，使游子動了思鄉(xiāng)之情。
B “小橋流水人家”描寫了詩人記憶中的故鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，而今身在異鄉(xiāng)，越發(fā)感到孤獨。
C “古道西風(fēng)瘦馬”一句描寫了佇立于寒風(fēng)之中詩人孤獨、寂寥的形象。由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩人的疲憊、困乏。
D “斷腸人在天涯”一句直接抒發(fā)了詩人的感受，在前幾句“景”的渲染下，詩人的思鄉(xiāng)之情得到了充分的表現(xiàn)。
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