【—之掌握常用知識(shí)】,做閱讀時(shí)要把文章多讀幾遍,把它的意思理解透了,知道中心這樣就好做了。另外,審題要仔細(xì),我就是這樣的!
。1)要掌握常用的字、詞、句、段、篇的基本知識(shí)
閱讀就是要通過(guò)與字、詞、句、段、篇打交道,從中獲取知識(shí),如果不掌握這些知識(shí),那么,閱讀就變成看“天書”了。
中學(xué)生如能掌握5000個(gè)字,閱讀一般文章就問(wèn)題不大了。有的學(xué)生之所以閱讀能力差,就是因?yàn)闆](méi)掌握足夠數(shù)量的字、詞(主要是實(shí)詞)和詞組的表達(dá)概念,而概念是思維的“細(xì)胞”。句是用詞按一定的語(yǔ)法規(guī)律聯(lián)結(jié)而成的語(yǔ)言單位,一般用來(lái)表達(dá)判斷,表達(dá)相對(duì)完整的思想。對(duì)句的理解不單要求掌握詞義,還要求掌握語(yǔ)法。沒(méi)有語(yǔ)言,思維就不存在了,由此可見(jiàn),閱讀的重重困難,往往是由不識(shí)字詞,看不懂句子的意思帶來(lái)的。因此認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,在閱讀中有意識(shí)地豐富自己的語(yǔ)言知識(shí)是十分重要的。
科學(xué)家用他們的親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性。
有一位數(shù)學(xué)家說(shuō):“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)。
總結(jié):著名數(shù)學(xué)家蘇步青說(shuō):我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/199959.html
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