初中語文課外閱讀題之伯樂

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  【—課外閱讀題之伯樂】,伯樂本名孫陽,一說他乃趙簡(jiǎn)子御者,善相馬,字子良,又稱王良。他是春秋時(shí)代的人。由于他對(duì)馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來的名字,干脆稱他為伯樂。

  世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  馬之千里者,—食或盡粟—石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

  1.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一組是:( )

  a.千里馬常有而伯樂不常有 先帝創(chuàng)、業(yè)未半而中道崩殂

  b.且欲常馬等不可得 北山愚公者,年且九十

  c.其真無馬邪 乃重修岳陽樓,增其舊制

  d.只辱于奴隸人之手 執(zhí)策而臨之

  2.將下列文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

 、俨咧灰云涞 譯句 。

 、谑持荒鼙M其材 譯句 。

  3.文中揭示千里馬被埋沒的根本原因的句于是

  作者對(duì)此表現(xiàn)出強(qiáng)烈的 之情。

  4.文中 “世有伯樂,然后.有千里馬” 一句強(qiáng)調(diào)了 作用。在今天,如果你的才華不被人發(fā)現(xiàn),完全可以 (填相關(guān)成語),把自己的才華積極主動(dòng)地顯露出來;而在位者也應(yīng) (填相關(guān)成語)正確識(shí)別、選拔和任用人才。

  總結(jié):傳說中,天上管理馬匹的神仙叫伯樂。在人間,人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人,也稱為伯樂。由于他對(duì)馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來的名字,干脆稱他為伯樂,延續(xù)到現(xiàn)在。


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