初中語文病句知識點：常見語病之句子成分殘缺，希望本篇文章對您學習有所幫助。

初中語文病句知識點：常見語病之句子成分殘缺

一是主語被掩蓋，如：

(1)通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。

這個句子由于在“這次活動”前加上了“通過”一詞，和在“我們”前加上了“使”一詞，使得這個句子的主語被掩蓋起來，致使主語殘缺。修改的方法是，把“通過”一詞刪去，讓“這次活動”作句子的主語�；蛘甙�“使”刪去，讓“我們”作句子的主語。

一是誤認主語，造成主語殘缺，如：

(2)陣風掠過稻田時，恰似滾滾的黃河水，上下起伏。

這個句子誤認“陣風”為主語，其實主語應是“稻浪”。修改的方法是，在“恰是”前加上“稻浪”。

另一種情況是缺少賓語的中心語，如：

(3)他這個人有不少值得表揚。

這個句子缺少賓語的中心語，應在句末加上“的地方”。

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