專家解讀考點(diǎn)
課標(biāo)對(duì)成語這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是：正確理解與運(yùn)用課文中出現(xiàn)的常見成語;辨析常用成語在不同語言環(huán)境中的不同意義;了解成語的基本含義和所攜帶的故事意義;判斷成語使用的正誤，辨析常用成語的感情色彩。
成語考查的依據(jù)主要是學(xué)生所學(xué)課文中出現(xiàn)的常用成語，試題載體主要來自課外。對(duì)教材中出現(xiàn)的常用成語，要聯(lián)系生活實(shí)際從理解和運(yùn)用兩個(gè)角度進(jìn)行訓(xùn)練。注意對(duì)成語基本含義或成語中關(guān)鍵字詞的理解。糾正廣告中基于技巧誤用、錯(cuò)用的成語。平時(shí)要注意積累成語，并對(duì)成語的掌故有相應(yīng)的了解，這樣才能準(zhǔn)確記憶、理解和運(yùn)用成語。
典型例題透視
例 下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A。初中生活快結(jié)束了，同學(xué)們面臨分別，戀戀不舍，大家期望能萍水相逢在新的校園里。
B。令中外游客嘆為觀止的揚(yáng)州漆器，用料講究，色澤光潤(rùn)，造型優(yōu)美，構(gòu)思精巧，聞名遐邇。
C。朝鮮不顧世界各方堅(jiān)決反對(duì)，再次進(jìn)行核試驗(yàn)，在國(guó)際社會(huì)引起了強(qiáng)烈的軒然大波。
D。國(guó)外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，這消息真聳人聽聞，大家一定要加強(qiáng)自我防護(hù)。
(2019年江蘇揚(yáng)州市中考試題)答案：B透視：這是一道選擇題，要求考生選出成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)“萍水相逢”比喻素不相識(shí)的人偶然相遇，不應(yīng)用在同學(xué)再度相逢的語境中;C項(xiàng)“軒然大波”比喻強(qiáng)烈的反響，與前面的“強(qiáng)烈”重復(fù);D項(xiàng)“聳人聽聞”的意思是夸大或者捏造事實(shí)來使人震驚，在此語境中意義和感情色彩都不當(dāng)。
常見失誤練習(xí)
例 下列各句中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A。小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。
B。他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。
C。他酷愛收藏，為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”，他常�？犊饽�，上門求購(gòu)別人珍藏的奇石。
D。專家指出，日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識(shí)，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。
(2019年湖北黃岡市中考試題)
答案：D
分析：這道選擇題，考生稍不注意就會(huì)誤選而失分。A項(xiàng)中“忍俊不禁”的意思是忍不住發(fā)笑，如果不與后面句子相聯(lián)系就會(huì)錯(cuò)選;B項(xiàng)中“妄自菲薄”的意思是過分看輕自己，形容自卑，如果不注意使用對(duì)象也會(huì)選錯(cuò);C項(xiàng)中“慷慨解囊”的意思是資助別人，不是自己花錢買東西，同樣有一個(gè)使用對(duì)象的問題。因此一定要注意句子的前后聯(lián)系及使用對(duì)象。
能力提升練習(xí)
Ⅰ中考試題精編
1.下列句中劃線詞語使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A。本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開朗，像拓寬了幾尺。
B。我感到一種不可名狀的恐怖，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。
C。他仍是教練眼中一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員，是山東大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問的學(xué)生。
D。近日，北京、大連鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)，到廣大的中西部就業(yè)，兩地學(xué)生已蠢蠢欲動(dòng)。
(2019江西省中考試題)
2.下列句子中，劃線的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A。樹根在大地里面縱橫交錯(cuò)，觸類旁通，吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。
B。為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”，他常�？犊饽遥祥T求購(gòu)別人珍藏的奇石。
C。這些書法精品，或古樸，或娟秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。
D。這一批年輕的科學(xué)家，正以無所不為的勇氣不懈地行進(jìn)在追求科學(xué)真理的征程上。
(2019年貴州銅仁地區(qū)中考試題)
3.下列句子中成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 ( )
A。伏爾泰畢生都在嘲諷那些道貌岸然的貴族，他被譽(yù)為“歐洲的良心”。
B。而今，窗往往被可怕的防盜網(wǎng)封死，躲在厚厚的簾布后面，已形同虛設(shè)了。
C。“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”是百姓夢(mèng)寐以求的。但我們?cè)诟吲d之余，心中仍有一種“望梅止渴”的感覺。
D。每天到人才市場(chǎng)前來求職的大學(xué)生川流不息。
(2019年遼寧阜新市中考試題)
4.下面句子中劃線的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )
A。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得肝腦涂地。
B。在不久前結(jié)束的日本橫濱世乒賽中，中國(guó)軍團(tuán)不負(fù)眾望，包攬了所有項(xiàng)目的金牌。
C。工地上的燈光亮得如同白晝，使天上的月光和星星也黯然失色。
D。世上沒有永遠(yuǎn)的勝利，也沒有永遠(yuǎn)的失敗。因此，我們不必為昨天的挫折萎靡不振。
(2019年青海省中考試題)
5.下列句子中，劃線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A。他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄他人，結(jié)果可想而知，沒有人愿意同他打交道，他成了大海里的一葉孤舟。
B。從太空回眸我們生存的這顆星球，在變幻莫測(cè)的白云的飄忽中，它總是散發(fā)著一種淺藍(lán)色的絢麗，誰也說不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。
C。林昭曾說：“我們的血是再鮮艷不過，而且是再燦爛不過的墨水，人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)不免黯然失色。”
D。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。
(2019年浙江紹興市中考試題)
6.根據(jù)下面的意思寫出成語，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A。彼此諒解，重新和好。——言歸于好
B。讓人意外，十分震驚。——駭人聽聞
C。不再講話，不再露面。——潛移默化
D。文雅樸實(shí)，很有禮貌。——文質(zhì)彬彬
(2019年貴州遵義市中考試題)
7.根據(jù)句中畫線部分的意思，在括號(hào)中寫出相應(yīng)的成語。
(1)為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎啊!( )
(2)他“說”了。說得痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣勢(shì)之盛可以直沖云霄，聲震天地。( )
(3)富有創(chuàng)造性的人總是勤奮努力、不知疲倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。( )
(4)然而，在大家的眼睛都注視著之下決不能就此作罷，遭人哂笑。( )
(2019年湖北恩施州中考試題)
8.請(qǐng)?jiān)谙逻叺睦ㄌ?hào)里分別填充一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖�，并解釋這個(gè)字的意思。
①世外桃( ) 意思：___________
②桃( )結(jié)義 意思：___________
(2019年湖北宜昌市中考試題)
9.根據(jù)下面語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將其序號(hào)填在空格處。
她 (1) ，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤的土地上悠遠(yuǎn)的文明仍然熠熠生輝;她 (2) ，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，洗刷了百年的污濁;她 (3) ，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨驟，挺起了不屈的脊梁;她(4) ，灼灼的光華穿透重重陰霾，熔鑄了新的輝煌。
A。巍然屹立 B。蒸蒸日上
C。激流勇進(jìn) D。地大物博
(2019年浙江溫州市中考試題)
10.運(yùn)用下列任意四個(gè)成語，寫一段內(nèi)容健康、主題明確的話。(60字以內(nèi))
問心無愧 白駒過隙 鄭重其事
夢(mèng)寐以求 孜孜不倦 開卷有益
(2019年山東威海市中考試題)
Ⅱ?qū)ｍ?xiàng)模擬訓(xùn)練
1.下列成語中劃線的字詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A。擎天撼地(搖動(dòng)) 繁弦急管(指弦樂器)
B。呼朋引伴(招引) 花枝招展(迎風(fēng)擺動(dòng))
C。人跡罕至(希罕) 眾口難調(diào)(調(diào)動(dòng))
D。鍥而不舍(刻) 迥乎不同(差得遠(yuǎn))
2.下列各組句子中畫線成語使用正確的是 ( )
A。在中考誓師大會(huì)上，張東信口雌黃地說：一定要考出好成績(jī)回報(bào)父母和老師。
B。年近花甲的外交官孫必干臨危受命，奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克，成功地解救了人質(zhì)。
C。他妄自菲薄同學(xué)，在班里沒有朋友，很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。
D。聽到自己中考取得好成績(jī)時(shí)，小楊同學(xué)忍俊不禁地笑了起來。
3.下列句子中畫線成語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A。中國(guó)選手張琳獲得世錦賽男子800米自由泳決賽的金牌，這在中國(guó)貧瘠的男子游泳領(lǐng)域，更顯彌足珍貴。
B。重慶警方打黑除惡深得民心，市民以自己獨(dú)特的方式感謝人民警察將一批批黑惡勢(shì)力連根拔起。
C。“渡口”守望者萬仲永老師曾說過這樣一句話：“唯有研得深入才可能居高臨下旁征博引，唯有研得深入才可能在三尺講臺(tái)上深入淺出擊中要害，唯有研得深入才可能教得輕松、學(xué)得愉快。”
D。生活在奉獻(xiàn)里，就生活在愛里，我每日辛苦地去做這一切，用一點(diǎn)水澆開了馨香的花兒，得到的卻是川流不息的愛啊!
4.根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的成語。
A。一次又一次的出現(xiàn)，沒有窮盡。( )
B。善于有次序有步驟地引導(dǎo)，教導(dǎo)有方。( )
C。不能得出一致的結(jié)論。( )
D。嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。( )
5.成語大多有典故，請(qǐng)?jiān)谝韵鲁烧Z中任選其一，寫出相應(yīng)的故事。
A。刮目相看 B。撲朔迷離
C。三顧茅廬 D。醉翁之意不在酒
6.選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。
花團(tuán)錦簇 瘦骨嶙峋 繁花似錦 骨瘦如柴
低三下四 千山萬壑 低眉順眼
A。我的心在( )的胸腔里咚咚直跳。
B。( )的夏季來臨，莎莉文小姐牽著我的手漫步在田納西河的岸邊，望著田野山坡，人們正在田間地頭翻土播種。
C。我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，于是大自然拿我去把( )裝點(diǎn)。
D。有一些農(nóng)婦聽了死訊一時(shí)性起，咬牙切齒地憎恨城市，憎恨外出，連帶也憎恨信客，把他當(dāng)做了死神冤鬼，大聲呵斥，他也只能( )、連聲諾諾。
7.用成語替代畫線句子，使表達(dá)更加合理。
人類的智慧與大自然的智慧相比，實(shí)在是跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如( )。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草，無論是水平高、程度深到難以測(cè)量( )的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精致巧妙，無與倫比( )的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。
8.許多成語來自古詩文：源自《論語》，表示虛心好學(xué)的成語是“__________，__________”;源自《曹劌論戰(zhàn)》，表示趁熱打鐵、一氣呵成的成語是__________;源自《桃花源記》，借指與世隔絕、環(huán)境優(yōu)美、生活安樂的理想地方的成語是__________。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/1234757.html
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