1.總體情況：

顧老師將2019年初三上海淀化學(xué)期末試卷從頭做到尾，一路所遇題型、知識(shí)點(diǎn)、難度基本穩(wěn)定，除了遇到幾個(gè)更貼近生活、考查形式更新之外，基本變化不大。

與2019年海淀化學(xué)初三上化學(xué)期末試卷相比，題型基本穩(wěn)定??完全符合考綱說明中給出的題型設(shè)置，難度持平，重點(diǎn)在于考查學(xué)生準(zhǔn)確全面獲取信息、整合信息和利用已知信息解決問題的能力，同時(shí)，更注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

2.選擇題部分

1-20選擇題，與2019年海淀化學(xué)初三上化學(xué)期末試卷相比難度持平，考查內(nèi)容穩(wěn)定。

其中，17題，考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用范圍，強(qiáng)化化學(xué)變化。

18題，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn)，需要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)，注意防干擾。

19題，新信息，考慮到反應(yīng)物有剩余。

20題，圖像題，根據(jù)“三點(diǎn)??起點(diǎn)、拐點(diǎn)和終點(diǎn)”的判斷。

3.非選擇題

21-28題【生活現(xiàn)象的解釋】版塊，注重考查基礎(chǔ)知識(shí)。27（4）借助陌生化學(xué)方程式的考查向孩子們普及生活常識(shí)，此題出題老師是非常值得我們尊敬的。

29【科普閱讀】版塊，借助屠喲喲演講稿，聯(lián)系時(shí)事新聞，給人耳目一新的感覺，但題目的難度系數(shù)不大，目的在于向?qū)W生傳遞科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)方法。

30-31【生產(chǎn)實(shí)際分析】版塊，31（1）考查學(xué)生看圖的細(xì)心程度，從加入的箭頭能夠迅速準(zhǔn)確的定位到正確答案，傾向于細(xì)節(jié)考查，難度系數(shù)不大，但得滿分也不容易。

32【物質(zhì)組成和變化分析】版塊，（3）注意畫圖的粒子數(shù)量；（4）出題形式比較新，但很明顯是對(duì)氧氣和二氧化碳的制備考查。

33-35【基本實(shí)驗(yàn)】是對(duì)于常規(guī)實(shí)驗(yàn)操作和物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行考查，分別考查了二氧化碳制備與收集，金屬鐵的燃燒，質(zhì)量守恒定律，屬于基礎(chǔ)題，易得分。

36【實(shí)驗(yàn)原理分析】此題難度系數(shù)略大，（2）對(duì)于裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大設(shè)置問題。壓強(qiáng)增大可以從三大角度分析：物質(zhì)（氣體或液體）增多，生成氣體，溫度升高。（3）需要分析全面，屬于易錯(cuò)。

37【科學(xué)探究】此題向來是化學(xué)試卷中的壓軸難題，此次借助“探究二氧化碳和氨氣溶于水的酸堿性”的實(shí)驗(yàn)原理對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置和操作進(jìn)行目的考查，重點(diǎn)依舊在于對(duì)新信息的充分利用。同時(shí)，此題加入了新的考點(diǎn)設(shè)置??對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的要求。在此，目的在于給孩子們提個(gè)醒，化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)的學(xué)習(xí)一定要關(guān)注實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路和目的。

34【實(shí)際應(yīng)用定量分析】借助金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)探究加入差量法的學(xué)習(xí)，提醒大家期末后千萬(wàn)不能放松哦，開始準(zhǔn)備溶液和酸堿鹽的學(xué)習(xí)了。

4.備考建議

總體而言，2019海淀初三期末化學(xué)試卷告訴我們，做題不需要挖太難的，只要做的夠細(xì)就好。關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注實(shí)驗(yàn)、關(guān)注實(shí)驗(yàn)題整體，就是我們贏得化學(xué)最高效的方法。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/1222493.html

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