初中語文基礎(chǔ)知識之比擬方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【 —之比擬方法】,比擬是以人的聯(lián)想為基礎(chǔ),通過人和物,物和物之間的不同屬性轉(zhuǎn)嫁的關(guān)系而構(gòu)成的修辭方式.構(gòu)成比擬的方法主要有以下幾種:

  第一,感情性格的轉(zhuǎn)嫁,把人的感情性格轉(zhuǎn)用于物上.比如:

  (9)井岡山上的毛竹,同井岡山人一樣堅貞不屈.(袁鷹《井岡翠竹》)

  第二,動作,行為的轉(zhuǎn)嫁.有兩種情況:

  A 由人到物的轉(zhuǎn)嫁:

  (10)"群山肅立,江河揮淚,遼闊的祖國大地沉浸在巨大的悲痛之中"

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  (11)她在呢喃低語中朦朧睡去,窗口的兩支紅燭滴落著一滴一滴紅色的淚.

  (劉紹棠《兩草一心》)

  B 由物到人的轉(zhuǎn)嫁:

  (12)"帝國主義夾著尾巴逃跑了."(《社會主義好》歌詞)

  第三,呼喚的轉(zhuǎn)嫁,把適應(yīng)于人的呼喚轉(zhuǎn)用于物上.比如:

  (13)英雄的紀(jì)念碑啊,你可曾看見,此刻,在北京,在全國,在全世界,為失去中華民族的優(yōu)秀兒子,在哭泣,在沉思,在焦灼不寧.(韓瀚《寫在祖國的江河和土地上》)

  總結(jié):比擬是通過聯(lián)想把甲事物當(dāng)做乙事物來描寫的一種修辭手段,必然會融進(jìn)表達(dá)者的真情實感。在運用中應(yīng)注意情與景相協(xié)調(diào),即情景交融。


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