Unit 23 Mainly revision
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
一、詞匯
1. 語(yǔ)音
[w] wear, where
[tu:] too, to
[] there, their
[rait] right, write
[nu] no, know
[mi:t] meat, meet
2、單詞短語(yǔ)
music, boat, lake, into, worried, save, ticket, learn, meeting, bring, foreign, each, difficult, New York, learn …from …,each other, have a meeting
二、交際用語(yǔ)
Can I get you something to drink?
What would you like?
Could I have a glass of orange juice?
I like Chinese tea.
I have some fruit for breakfast, too.
Where are you from?
From Beijing.
What's your telephone number in New York?
How big is it?
Don't worry.
三. 語(yǔ)法
�。�1） 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。
�。�2） 反義詞的歸納
【知識(shí)點(diǎn)講解】
1 Can I get you something to drink?我給你拿點(diǎn)喝的東西好嗎？
Can I get you sth.= Can I get sth. for you
1）something to drink 意思是"一些喝的東西"，something是復(fù)合不定式，to drink是動(dòng)詞不定式做定語(yǔ)，修飾something等名詞，這時(shí)的動(dòng)詞不定式要后置。如：
I have a lot of work to do today. 我今天有很多工作要做。
2）get意為"拿"，若表示給某人拿某物時(shí)用get sb. sth .get后面可以帶兩個(gè)賓語(yǔ)（即雙賓結(jié)構(gòu)），一個(gè)指人，另一個(gè)指物。如果將指物的賓語(yǔ)放前，指人的賓語(yǔ)前應(yīng)加介詞"to"，例如：
Please get me something to eat.
請(qǐng)給我弄些吃的（食物）。
Mother gets some pieces of bread to me.
媽媽給我拿了幾片面包。
2、----Could I have a glass of orange juice?我喝一杯桔汁好嗎？/我能喝杯桔汁嗎？
----Sure. 當(dāng)然可以。
1）這里的Could I have…？相當(dāng)于I'd like to have…。動(dòng)詞have在這兒表示"吃，喝"。如果是在商店里， Could I have ... ? 是顧客告訴營(yíng)業(yè)員想要買什么東西時(shí)的常用語(yǔ)。例如：
-Could I have some meat? 有肉嗎？
-Sorry, we don't have any today. 對(duì)不起，今天沒(méi)有了。
向某人借東西時(shí)也可以說(shuō) Could I have your…？have在這兒表示"借用"。例如：
Could I have your bike for a day ?
我能借你的自行車用一天嗎？
2）這里的sure相當(dāng)于我們非常熟悉的Certainly。有關(guān)sure的用法還有：
A、 be sure of sb/sth 對(duì)某人/ 某事有信心，有把握。如：
I'm sure of that. 我對(duì)那事很有信心。
B、 be sure to do sth 一定做……，肯定做……如：
She is sure to come to my birthday party. 她一定能來(lái)參加我的生日晚會(huì)。
C、 be sure +that + 句子，相信……如：
We're sure that he can win that game. 我們都相信他能贏得那場(chǎng)比賽。
D、 I'm not sure. 我不能肯定。這里的sure表示"確信、肯定"的意思，在句子中做表語(yǔ)。
3、I have some meat, three or four eggs and some pieces of bread.
我要了一些肉，三四個(gè)雞蛋和幾塊面包。
1）不可數(shù)名詞的計(jì)量方法
不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，如本句中的meat和bread，也不能跟數(shù)詞連用。它可以用表示計(jì)量的名詞短語(yǔ)一起使用。例如：
a cup of tea 一杯茶
a glass of water 一杯水
two bottles of orange 兩瓶桔汁
可數(shù)名詞也可以這樣表示。注意它們的復(fù)數(shù)形式：
?a box of cakes 一盒蛋糕�。ū硎疽缓凶永镉泻脦讐K蛋糕。）
?three baskets of apples 三筐蘋(píng)果�。ㄒ粋�(gè)筐里不能只有一個(gè)蘋(píng)果）
2） Or 這里是連接詞，連接幾個(gè)詞語(yǔ)。Or的用法總結(jié)如下：
A、表示"……之一"，如：
Which is the biggest, the sun, the moon or the earth?
太陽(yáng)、月亮和地球哪個(gè)最大？
B、表示"大約"，如：
four or five oranges 四五個(gè)桔子。
C、表示"否則"，如：
You must do it carefully, or you'll make a mistake. 你必須認(rèn)真做，否則你就會(huì)出錯(cuò)。
D、否定句中的并列連詞要用or而不用and。如：
He doesn't drink or smoke.?
4、All the other children in the class are Chinese.教室里所有其他的孩子都是中國(guó)人。
They are all Young Pioneers! 他們都是少先隊(duì)員！
�。�1）①"all （of）+復(fù)數(shù)名詞/表示復(fù)數(shù)的代詞"表示一群人或事物的全部，名詞前應(yīng)該用the these, those , my, our等限定詞修飾。All表示的是復(fù)數(shù)，做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。如：
All of them are right. 他們?nèi)菍?duì)的。
�、� all作形容詞時(shí)意為"全部的，所有的"，可以用來(lái)修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，修飾可數(shù)名詞時(shí)，帶the, these等表示所指的是特定的人或事物。例如：
All the students have bikes. 所有的學(xué)生都有自行車。
All these books are mine. 這些書(shū)全部都是我的。
�、踑ll修飾不可數(shù)名詞時(shí)若帶有the 則表示所談的是特定的事物。例如：
Mother does all the housework. 媽媽每天做全部的家務(wù)活。
Can you drink all the orange juice in the big bottle?
你能把那個(gè)大瓶子里的桔汁全部喝光嗎？
（2）①other作形容詞時(shí)沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，且作為泛指講時(shí)沒(méi)有定冠詞，如：
Ask some other people.
②The other為特指，可在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ)，如：
Now let me show you the other. (賓語(yǔ))
He has two sons. One is a worker, the other is a teacher. (主語(yǔ))
（3）all應(yīng)放在助動(dòng)詞、連系動(dòng)詞及情態(tài)動(dòng)詞之后，但放在行為動(dòng)詞之前。
例如：
They can all sing many songs. 他們都能唱很多歌。
You are all right. 你們都對(duì)了。
They all like English. 他們都喜歡英語(yǔ)。
5、Do you like any ball games, sir? 先生，你喜歡球類運(yùn)動(dòng)嗎？
like是動(dòng)詞，其用法小結(jié)如下：
（1）like做動(dòng)詞時(shí)，意為"喜歡"，后接名詞或代詞。例如：
I like bananas, and John likes oranges. 我喜歡香蕉，約翰喜歡橘子。
（2）like表示"喜歡"時(shí)，后接動(dòng)名詞或動(dòng)詞不定式，表示"喜歡做某事"。例如：
I like singing. 我喜歡唱歌。
like doing sth. 與like to do sth. 意思相同，但用法有區(qū)別。前者強(qiáng)調(diào)一般性的愛(ài)好或者表示動(dòng)作的習(xí)慣性和經(jīng)常性；后來(lái)表示一次性和偶然性的動(dòng)作。
例如：
He likes playing football, but he doesn't like to play football with Li Ming.
他喜歡踢足球，但是他不喜歡和李明踢。
（3）表示詢問(wèn)對(duì)方對(duì)某事物的印象時(shí)，用How do you like ... ? 意思是"你以為……怎么樣？"例如：
How do you like the TV play? 你覺(jué)得這部電視劇怎么樣？
�。�4）在表示詢問(wèn)對(duì)方喜歡某事物的哪一方面時(shí)，可以用What do you like about ... ? 意思是"你喜歡……的什么？"例如：
-What do you like about the school? 你喜歡這所學(xué)校的什么？
-The teachers. 老師們。
�。�5）would與like連用，后接名詞或動(dòng)詞不定式，表?quot;想要"。例如：
-What would you like? 你想要什么？
-I'd like a cup of tea. 我想要杯茶。
�。�6）like還可用做介詞，意為"像……"。例如：
Mary is like her mother. 瑪麗像她的媽媽.
6、Where are you from? 你來(lái)自哪兒？
Where be+sb. +from?表示對(duì)某人來(lái)自和出的詢問(wèn)
be from 意為"從……來(lái)"，"是……人"，和come from同意。故上句可改寫(xiě)成：
Where do you come from?
7、One of them is English. 他們中的一個(gè)是英國(guó)人。
one of... 意為"……之一"，后跟復(fù)數(shù)名詞或者表示復(fù)數(shù)概念的人稱代詞賓格，表示某些人或事物中的一個(gè)。如果是名詞，該名詞前必須用限定詞the, these, those, my, our等修飾，表示特定范圍中的一個(gè)。如：
One of them is our headmaster. 他們當(dāng)中的一個(gè)是我們的校長(zhǎng)。
One of the boys is English. 其中一個(gè)男孩是英國(guó)人。
【語(yǔ) 法】
1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
�。�1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的疑問(wèn)句和否定句形式：
動(dòng)詞形式 Am/ Is / Are＋動(dòng)詞-ing
疑問(wèn)句 Am/ Is / Are +主語(yǔ)＋動(dòng)詞-ing
否定句 主語(yǔ)+Am/ Is / Are +not＋動(dòng)詞-ing
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)所表示的是現(xiàn)在或目前正在發(fā)生的動(dòng)作。不說(shuō)明此動(dòng)作什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結(jié)束。
例如：
She is opening the door. 她正在開(kāi)門(mén)
We are working on a form this week. 這禮拜我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)干活。
(3)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)有時(shí)可表示在最近按計(jì)劃或安排要進(jìn)行的動(dòng)作，這時(shí)句子中的時(shí)間短語(yǔ)一般是表示將來(lái)的時(shí)間短語(yǔ)。（主要用于go, come, stay, leave, start, arrive等動(dòng)詞）
例如：
We are going to Beijing next week. 下星期我們要去北京。
He is leaving home early tomorrow morning. 明天早晨，他將早些離開(kāi)家
2、反義詞的歸納
通過(guò)反義詞的運(yùn)用，不但可使句子色彩鮮明、富于感染力，而且還是記憶單詞、擴(kuò)展單詞的好方法
�。�1） 名詞或代詞類
this－that these－those father－mother dad－mum man－woman
（2） 形容詞類：
heavy－light early－late new－old young－old same－different white－black right－wrong big－small good－bad fast－slow open－closed cheap－dear
�。�3） 副詞類
no－yes here－there far－near early－late
（4） 動(dòng)詞類
stand up－sit down come－go get up－ go to bed put on－take off buy－sell borrow－lend close－open find－lose
�。�5） 介詞類
in－put into－out of behind－in front of up－down before－after
習(xí)題檢測(cè)
句子改錯(cuò)
從A、B、C、D中找出一處錯(cuò)誤。
1. Can you give one of books to me?
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
2. The bedroom is Lucy's and Lily's.
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
3. Whose is the trousers?
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
4. My sister is doing one's homework.
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
5. Their name are Lily and Lucy.
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
理解
根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，判斷下列各句正（T）誤（F）。
Huimin: Excuse me, Xiaoling, could you help me, please?
Xiaoling: All right. I'm coming. What can I do for you?
Huimin: I want to do my homework here. But there is a big box on my desk.
I want you to help me take it down and put it under the bed.
Xiaoling: Certainly. Oh, dear! It's very heavy. What's in it?
Huimin: Some bottles, I think.
Xiaoling: What's in the bottles?
Huimin: Orange, I guess.
Xiaoling: Is there anything nice to eat?
Huimin: Sorry! I don't know. Let's open it and see.
Xiaoling: Ah! It's full of bottles and bags-bags of cakes.
�。� ）1. Huimin wants some help.
（ ）2. The box under the desk is very heavy.
�。� ）3. There are some oranges in the box.
（ ）4. There isn't anything to eat in the box.
�。� ）5. There is something to drink in the box.
句子改錯(cuò)：
1．D．one of后跟名詞復(fù)數(shù)時(shí)，該名詞前要用限定詞修飾，應(yīng)改為the books。
2．B．從句子的主語(yǔ)是單數(shù)來(lái)看，這間臥室是兩個(gè)人所共有的。應(yīng)將Lucy's改為L(zhǎng)ucy。
3．B．句中的主語(yǔ)是the trousers，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。應(yīng)改為are。
4．C．指代主語(yǔ)my sister的作業(yè)。應(yīng)改為her。
5．A．name的修飾詞是their，意為"他們的名字"，因此name要用復(fù)數(shù)形式。應(yīng)改為names。
理解：
1．從第一句"Xiaoling, could you help me, please?"得知，Huiming需要幫助。應(yīng)該填T。
2．從"there is a big box on my desk"和"It's very heavy."判斷。應(yīng)該填F。
3．從兩人的對(duì)話中得知，盒子里裝的是橘子汁的瓶子，而不是橘子。應(yīng)該填F。
4．從"It's full of bottles and bags-bags of cakes."可以得知，盒子里有蛋糕。應(yīng)該填F。
5．從對(duì)話"-What's in the bottles?-Orange, I guess."中看出，盒子里有喝的東西。應(yīng)該填T。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/80499.html
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