一、填空題：
1．在用表格整理數(shù)據(jù)時(shí)，我們通常用_______法來(lái)記錄數(shù)據(jù)．
2．調(diào)查某市所有學(xué)生的課外作業(yè)量應(yīng)選用_______．（調(diào)查方式）
3．?dāng)?shù)3.141592653中數(shù)字1出現(xiàn)的次數(shù)是_____；一年365天中，出現(xiàn)31號(hào)的次數(shù)是_____．
4．如果讓你調(diào)查班級(jí)同學(xué)喜歡哪類(lèi)運(yùn)動(dòng)，那么：
（1）你的調(diào)查問(wèn)題是_______； （2）你的調(diào)查對(duì)象是_______；
（3）你要記錄的數(shù)據(jù)是_______； （4）你的調(diào)查方法是_______．
5．為了對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，我們需要制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖．統(tǒng)計(jì)圖有 、 、 ．
6．護(hù)士若要統(tǒng)計(jì)一病人一晝夜體溫情況，應(yīng)選用_______統(tǒng)計(jì)圖．
7．某校對(duì)1000名學(xué)生進(jìn)行“個(gè)人愛(ài)好”調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖，則愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生共有 人．
二、選擇題：
8.為反映某種股票的漲跌情況，應(yīng)選擇 （ ）
A．扇形統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線(xiàn)形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上三種都一樣
三、解答題：
9.如圖，是某報(bào)刊“百姓熱線(xiàn)”一周內(nèi)接到的熱線(xiàn)電話(huà)統(tǒng)計(jì)圖，其中有關(guān)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題最多，共有70個(gè)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）本周“百姓熱線(xiàn)”共接到熱線(xiàn)電話(huà) 個(gè)．
（2）有關(guān)交通問(wèn)題的電話(huà)有 個(gè)．
10.如圖，圖中折線(xiàn)表示一人騎自行車(chē)離家的距離與時(shí)間的關(guān)系，騎車(chē)者九點(diǎn)離開(kāi)家，十五點(diǎn)到家，根據(jù)折線(xiàn)圖提供的信息：
（1）該人離家最遠(yuǎn)距離是 ；
（2）此人總共休息了_______分．
10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查（2）
1、問(wèn)題“①某廠家生產(chǎn)一批手表的抗震最大限度；②某冷飲批發(fā)門(mén)市部所經(jīng)營(yíng)冷飲的合格率；
③某天班級(jí)內(nèi)數(shù)學(xué)作業(yè)完成情況；④某月學(xué)生對(duì)學(xué)校電視臺(tái)播放的各類(lèi)節(jié)目滿(mǎn)意程度”中,
適宜作抽樣調(diào)查的有( )
A． 1 個(gè) B． 2個(gè) C．3 個(gè) D．4 個(gè)
2、為了解某班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,抽取了5名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．這一抽樣調(diào)查中的總體是
,樣本是 ,樣本容量是 ．
3、為了解某商品促銷(xiāo)廣告中所稱(chēng)中獎(jiǎng)率的真實(shí)性,某人買(mǎi)了100件該商品調(diào)查其中獎(jiǎng)率,那么他采用
的調(diào)查方式是 ．
4.某商場(chǎng)地十?一長(zhǎng)假期間平均每天的營(yíng)業(yè)額是15萬(wàn)元,由此推算10月份的總營(yíng)業(yè)額約為 （萬(wàn)元）,你認(rèn)為這樣的推斷是否合理？答：_________________．
5、為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù),甲同學(xué)建議測(cè)量10分鐘的心跳次數(shù)再除以10,乙
同學(xué)則建議測(cè)量6秒鐘的心跳次數(shù)再乘以10．將按甲剛學(xué)的方法測(cè)得的每分鐘心跳次數(shù)稱(chēng)為
甲樣本,按乙同學(xué)的方法測(cè)得的每分鐘心跳次數(shù)稱(chēng)為乙樣本．你認(rèn)為哪個(gè)樣本具有代表性？
6、課堂上老師布置給每個(gè)小組一個(gè)任務(wù),用抽樣調(diào)查的方法估計(jì)全班同學(xué)的平均身高,坐
在教室最后面的小強(qiáng)為了爭(zhēng)速度,立即就近向他周?chē)娜齻�(gè)同學(xué)做調(diào)查,計(jì)算出他們四個(gè)人
的平均身高后就舉手向老師示意已經(jīng)完成任務(wù)了.小強(qiáng)所選用的這種抽樣調(diào)查的方式你認(rèn)為
合適嗎？為什么？
7、李娟同學(xué)為考察學(xué)校的用水情況，她在4 月份一周內(nèi)每天同一時(shí)刻連續(xù)記錄了水表的示數(shù)，記錄結(jié)果如下表：
星期一二三四五六日
水表示數(shù)（噸）217220224229235238245
李娟估計(jì)學(xué)校4月份（按30天計(jì)算）的用水量約是______噸．
8、某甲魚(yú)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)共養(yǎng)甲魚(yú)200條，為了與客戶(hù)簽訂購(gòu)銷(xiāo)合同，對(duì)自己所養(yǎng)甲魚(yú)的總重量進(jìn)行估計(jì)，隨意捕撈了5條，稱(chēng)得重量分別為1.5，1.4，1.6，2，1.8（單位：千克）．
（1）根據(jù)樣本估計(jì)甲魚(yú)的總重量約是多少千克？
（2）若甲魚(yú)的市場(chǎng)價(jià)為每千克150元，則該專(zhuān)業(yè)戶(hù)賣(mài)出全部甲魚(yú)的收入約為多少元？
9、如下圖（1）是我市某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)小伙伴“獻(xiàn)愛(ài)心”自愿捐款情況制成的條形圖，圖（2）是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布圖，該校共有學(xué)生1450人，
（1）八年級(jí)學(xué)生共捐款多少元？
（2）該校學(xué)生平均每人捐款多少元？
10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查（3）
1、以下適合普查的是（ ）
A．了解一批燈泡的使用壽命 B．調(diào)查全國(guó)八年級(jí)學(xué)生的視力情況
C．評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)升學(xué)考試的成績(jī) D．了解貴州省的家庭人均收入
2、某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康狀況，分別作了四種不同的抽樣調(diào)查．你認(rèn)為抽樣比較合理的是（ ）．
A．在公園調(diào)查了1000名老年人的健康狀況
B．在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況
C．調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況
D．利用派出所的戶(hù)籍網(wǎng)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10％的老年人的健康狀況
3、下列調(diào)查中，①全國(guó)人口普查時(shí)，逐戶(hù)填寫(xiě)各種相關(guān)資料；②為了了解某電視劇的收視率，向100位觀眾打電話(huà)詢(xún)問(wèn)；③為了了解某小區(qū)各戶(hù)居民一年內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)目，向50戶(hù)家庭各發(fā)出一份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表；④某校為了了解學(xué)生對(duì)每位任課教師的意見(jiàn)，向每位同學(xué)發(fā)了一份調(diào)查表。屬于全面調(diào)查的是（ ）
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
4、觀察市統(tǒng)計(jì)局公布的“十五”時(shí)期重慶市農(nóng)村居民人均 收入每年比上一年增長(zhǎng)率的統(tǒng)計(jì)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.2003年農(nóng)村居民人均收入低于2002年
B.農(nóng)村居民人均收入比上年增長(zhǎng)率低于9%的有2年
C.農(nóng)村居民人均收入最多時(shí)2004年
D.農(nóng)村居民人均收入每年比上一年的增 長(zhǎng)率有大有小，但農(nóng)村居民人均收入在持續(xù)增加
5、某文具店銷(xiāo)售的水筆只有A、B、C三種型號(hào)，下面表格和統(tǒng)計(jì)圖分別給出了上月這三種型號(hào)水筆每支的利潤(rùn)和銷(xiāo)售量。
A、B、C三種水筆每支利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)表
水筆型號(hào)ABC
每支利潤(rùn)（元）0.60.51.2
（1）分別計(jì)算該店上月這三種型號(hào)水筆的利潤(rùn)；
（2）若該店下月共進(jìn)這三種型號(hào)水筆600支，結(jié)合上月銷(xiāo)售情況，你認(rèn)為A、B、C三種型號(hào)的水筆各進(jìn)多少支總利潤(rùn)最高？此時(shí)所獲得的總利潤(rùn)是多少？
10.2直方圖（1）
1、根據(jù)某班40名同學(xué)的體重頻數(shù)分布直方圖，回答下列問(wèn)題：
（1）體重在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？
（2）體重超過(guò)59.5kg的同學(xué)占全班同學(xué)的百分之幾？
2、為了研究400m賽跑后學(xué)生心率的變化情況，體育老師統(tǒng)計(jì)了全班45名同學(xué)在賽跑后1min內(nèi)的脈搏次數(shù)，結(jié)果如下：
132，136，138，141，143，144，144，146，146，147，148，149，149，151，151，
152，153，153，154，154，154，156，156，157，157，157，158，158，158，158，
159，161，161，162，162，163，163，164，164，164，164，166，168，159，159
（1）按組距為5將上述數(shù)據(jù)整理成頻數(shù)分布表；
（2）依據(jù)（1）繪制頻數(shù)分布直方圖以及頻數(shù)折線(xiàn)圖。
3、條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖，從不同的角度清楚、有效地描述數(shù)據(jù)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它們各有什么特點(diǎn)？并與同學(xué)交流。
4、我班這次40個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)期中成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?br>112，124，146，129，150，139，130，100，139，139，120，140，123，101，117，144，140，112，102，134，149，134，110，111，108，114，146，126，133，85，141，132，128，120，101，101，115，100，141，86
繪制頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線(xiàn)圖
解：(1) 計(jì)算最大值與最小值的差；
(2) 列出頻數(shù)分布表； （3）繪出頻數(shù)分布直方圖.
成績(jī)分組頻數(shù)劃記頻數(shù)
10.2直方圖（2）
1、為了考察某種大麥穗長(zhǎng)的分布情況，在一塊試驗(yàn)田里抽取了100個(gè)麥穗，量得它們的長(zhǎng)度如下表（單位：cm）：
6.56.46.75.85.95.95.24.05.44.6
5.85.56.06.55.16.55.35.95.55.8
6.25.45.05.06.86.05.05.76.05.5
6.86.06.35.55.06.35.26.07.06.4
6.45.85.95.76.86.66.06.45.77.4
6.05.46.56.06.85.86.36.06.35.6
5.36.45.76.76.25.66.06.76.76.0
5.56.26.15.36.26.86.64.75.75.7
5.85.37.06.06.05.95.46.05.26.0
6.35.76.86.14.55.66.36.05.86.3
⑴列出樣本的頻數(shù)分布表，畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖。
⑵從圖表中可以得到什么信息？
2、某中學(xué)九年級(jí)部分同學(xué)參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，指導(dǎo)老師統(tǒng)計(jì)了所有參賽同學(xué)的成績(jī)（成績(jī)都是整數(shù)，試題滿(mǎn)分120分），并且繪制了頻數(shù)分布直方圖，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)直方圖回答下列問(wèn)題：
（1）該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少名同學(xué)？
（2）如果成績(jī)?cè)?0分以上（含90分）的同學(xué)獲獎(jiǎng)，那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是多少？
（3）圖中還提供了其他數(shù)據(jù)，例如該中學(xué)沒(méi)有獲得滿(mǎn)分的同學(xué)等等。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩條信息。
3、在對(duì)七年級(jí)某班的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析中，各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示（分?jǐn)?shù)取正整數(shù)，滿(mǎn)分100分），請(qǐng)觀察圖形，并回答下列問(wèn)題。
（1）該班有 名學(xué)生；
（2）70.5~80.5這一組的頻數(shù)是 ，頻率是
（3）請(qǐng)你估算該班這次測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是 。
第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述單元測(cè)試題
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共計(jì)24分）
1.要了解某市九年級(jí)學(xué)生的視力狀況，從中抽查了500名學(xué)生的視力狀況，那么樣本是指（ ）
A.某市所有的九年級(jí)學(xué)生 B.被抽查的500名九年級(jí)學(xué)生
C.某市所有的九年級(jí)學(xué)生的視力狀況 D.被抽查的500名學(xué)生的視力狀況
2.要了解某地農(nóng)戶(hù)用電情況，抽查了部分農(nóng)戶(hù)在某地一個(gè)月中用電情況：用電15度的有3戶(hù)，用電20度的有5戶(hù)，用電30度的有7戶(hù)，那么平均每戶(hù)用電（ ）
A.23.7度 B.21.6度 C.20度 D.5.416度
3.已知某班有40名學(xué)生，將他們的身高分成4組，在160～165cm區(qū)間的有8名學(xué)生，那么這個(gè)小組的人數(shù)占全體的（ ）
A.10% B.15% C.20% D.25%
4.為了了解某校學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)量，收集數(shù)據(jù)正確的是（ ）
A.調(diào)查該校七年級(jí)學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)量 B.調(diào)查該校女生每日的運(yùn)動(dòng)量
C.調(diào)查該校男生每日的運(yùn)動(dòng)量
D.從七、八，九年級(jí)各抽調(diào)100人調(diào)查他們每日的運(yùn)動(dòng)量
5.如圖是某公司四個(gè)部門(mén)的營(yíng)業(yè)情況，則銷(xiāo)售情況最好的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.近年來(lái)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率的變化情況如圖，從圖上看，下列結(jié)論不正確的是（ ）
A.1995～1999年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)值增長(zhǎng)率逐年減少
B.2000年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率開(kāi)始回升
C.這7年中，每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng)
D.這7年中，每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減
7.如圖是體育委員會(huì)對(duì)體育活動(dòng)支持情況的統(tǒng)計(jì)，
在其他類(lèi)中對(duì)應(yīng)的百分?jǐn)?shù)為（ ）
A.5% B.1% C.30% D.10%
8.下列調(diào)查中：①為了了解七年級(jí)學(xué)生每天做作業(yè)的時(shí)間，對(duì)某區(qū)七年級(jí)⑴班的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；②愛(ài)心中學(xué)美術(shù)愛(ài)好小組擬組織一次郊外寫(xiě)生活動(dòng)，為了確定寫(xiě)生地點(diǎn)，對(duì)美術(shù)愛(ài)好小組全體成員進(jìn)行調(diào)查；③為了了解觀眾對(duì)電視劇的喜愛(ài)程度，數(shù)學(xué)興趣小組調(diào)查了某小區(qū)的100位居民，其中屬于抽樣調(diào)查的有（ ）
A. 3個(gè) B. 2個(gè) C. 1個(gè) D. 0個(gè)
9.請(qǐng)指出下列抽樣調(diào)查中，樣本缺乏代表性的是（ ）
①在某大城市調(diào)查我國(guó)的掃盲情況；②在十個(gè)城市的十所中學(xué)里調(diào)查我國(guó)學(xué)生的視力情況；③在一個(gè)魚(yú)塘里隨機(jī)捕了十條魚(yú)，了解魚(yú)塘里魚(yú)的生長(zhǎng)情況 ；④在某一農(nóng)村小學(xué)里抽查100名學(xué)生，調(diào)查我國(guó)小學(xué)生的建康狀況.
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
10.將100個(gè)數(shù)據(jù)分成8個(gè)組，如下表：
組號(hào)12345678
頻數(shù)1114121313x1210
則第六組的頻數(shù)是（ ）X
A.12 B. 13 C. 14 D. 15
11.某校為了了解九年級(jí)500名學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中的30名學(xué)生，測(cè)試了1分鐘仰臥起座的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示計(jì)算，估計(jì)仰臥起座次數(shù)在15～20之間的學(xué)生有（ ）
A .50 B. 85 C. 165 D .200
12.某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)中，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并對(duì)學(xué)生的調(diào)查進(jìn)行了評(píng)比.如圖是某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查進(jìn)行整理，分成5組畫(huà)出的頻數(shù)直方圖.已知從左到右5個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為1∶3∶7∶6∶3，那么在這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有（分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀，且分?jǐn)?shù)為整數(shù)）（ ）
A. 18篇 B. 24篇 C. 25篇 D. 27篇
二、填空題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）
13.在條形統(tǒng)計(jì)圖上，如果表示數(shù)據(jù)180的條形高是4.5厘米，那么表示數(shù)據(jù)40的條形高為 厘米，表示數(shù)據(jù)140的條形高為 厘米.
14.調(diào)查某城市的空氣質(zhì)量，應(yīng)選擇 （填“抽樣”或“全面”）.
15.某校八年級(jí)共有400人，為了了解這些學(xué)生的視力情況，抽查20名學(xué)生的視力，對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理.在得到的條形統(tǒng)計(jì)圖中，各小組的百分比之和等于 ，若某一小組的人數(shù)為4人，則該小組的百分比為 .
16.某校七年級(jí)（1）班60名學(xué)生在一次英語(yǔ)測(cè)試中，優(yōu)秀的占45%，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示這部分同學(xué)的扇形圓心角是 度；表示良好的扇形圓心角是120°，則良好的學(xué)生有 .
17.某校九年級(jí)部分學(xué)生做引體向上的成績(jī)進(jìn)行整理，分成四組，
其中15次以下占比例為5%，16～19次占15%，20～27次占30%，28次以上有25人，若20次以上為及格（包括20次），如果該校有600名學(xué)生，你估計(jì)能通過(guò)引體向上檢測(cè)的約有 人.
18.為了估計(jì)魚(yú)池里有多少條魚(yú)，先捕上100條作上記號(hào)，然后放回到魚(yú)池里，過(guò)一段時(shí)間，待有記號(hào)的魚(yú)完全混合魚(yú)群后，再捕上200條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)其中帶有記號(hào)的魚(yú)有20條，則可判斷魚(yú)池里大約有 條魚(yú).
19.已知一個(gè)樣本容量為50，在頻數(shù)分布直方圖中，各小長(zhǎng)方形的高比為2∶3∶4∶1，那么第二組的頻數(shù)是（ ）
20.在如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，根據(jù)所給的已知數(shù)據(jù)，
若要畫(huà)成條形統(tǒng)計(jì)圖，甲、乙、丙三個(gè)條形對(duì)應(yīng)的
三個(gè)小長(zhǎng)方形的高度比為 .
三、解答題（本大題共52分）
21.（本小題6分）某中學(xué)舉行了一次比賽，
分段統(tǒng)計(jì)參賽同學(xué)的成績(jī)，結(jié)果如下表（分?jǐn)?shù)均為整數(shù)，滿(mǎn)分為100分）：
分?jǐn)?shù)段61～7071～8081～9091～100
人數(shù)（人）2864
根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
⑴參加這次比賽的同學(xué)共 人；
⑵成績(jī)?cè)?1～100分的為優(yōu)勝者，優(yōu)勝率為 .
22（本題6分）.如圖是世界人口數(shù)從1957～2050年的變化情況，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
⑴用一句話(huà)概括世界人口數(shù)的變化趨勢(shì) ;
⑵ 年世界人口總數(shù)達(dá)到60億；
⑶1957年世界人口總數(shù)大約為 億.
23.（本題10分）如圖是A、B兩所學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類(lèi)藝術(shù)作品的統(tǒng)計(jì)圖：
⑴從圖中能否看出哪所學(xué)校收到的水粉畫(huà)作品的數(shù)量多？為什么？
⑵已知A學(xué)校收到的剪紙作品比B學(xué)校的多20件，收到的書(shū)法作品比B學(xué)校的少100件，請(qǐng)問(wèn)這兩所學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)分別是多少件？
24.（本題10分）七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教材第155頁(yè)的問(wèn)題3：某地區(qū)有500萬(wàn)電視觀眾，要想了解他們對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)節(jié)目的喜愛(ài)情況，抽取一個(gè)容量為1000的樣本進(jìn)行調(diào)查.小波同學(xué)根據(jù)各年齡段實(shí)際人口比例分配抽取的人數(shù)制成如下條形圖 ；
請(qǐng)你幫助小波再制作一個(gè)反映該地區(qū)實(shí)際人口比例情況的扇形圖，并寫(xiě)出每一部分扇形圓心角的度數(shù).
25.（本題10分 ） 某果農(nóng)承包了一片果林，為了了解整個(gè)果林的掛果情況，果農(nóng)隨機(jī)抽查了部分果樹(shù)的掛果數(shù)進(jìn)行分析.如圖是根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長(zhǎng)方形之比為5∶6∶8∶4∶2，又知掛果數(shù)大于60的果樹(shù)共有48棵.
（1）果農(nóng)共抽查了多少棵果樹(shù)？
（2）在抽查的果樹(shù)中掛果數(shù)在40～60之間的樹(shù)有多少棵，占百分之幾？
26.（本題10分）某中學(xué)要為同學(xué)們訂制校服，為此小麗收集了她們班50名同學(xué)的身高，結(jié)果如下（單位：cm）：
141 165 144 171 145 145 158 150 157 150 154 168 168 155 155 169 157 157 157 158 149 150 150 160 152 152 159 152 159 144 154 155 157 145 160 160 160 155 158 162 162 163 155 163 148 163 168 155 145 172
⑴填寫(xiě)下表：
⑵將表中整理的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖
全班身高分布表
身高x（cm）劃記人數(shù)
140≤x＜145
145≤x＜150
150≤x＜155
155≤x＜160
160≤x＜165
165≤x＜170
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/77212.html
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