這篇關(guān)于初一年級(jí)人教版生物下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)，是生物網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
*描述人體消化系統(tǒng)的組成
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。
1、消化道由上到下依次是：
(1)口腔牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合
(2)咽和食道食物的通道，沒(méi)有消化作用。
(3)胃通過(guò)蠕動(dòng)，使食物和胃液混合，并初步消化
(4)小腸消化和吸收的主要場(chǎng)所(小腸的起始部位為十二指腸)
(5)大腸使食物殘?jiān)葡蚋亻T(mén)(大腸的起始部位為盲腸)
(6)肛門(mén)
2、消化腺
(1)唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉 麥芽糖)
(2)胃腺分泌胃液，能初步消化蛋白質(zhì)
(3)腸腺分泌腸液，能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪
(4)胰腺分泌胰液，能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪
(5)肝臟分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
注意：唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外，胰腺和肝臟分泌的消化液注入到十二指腸后與食物接觸。胃腺和腸腺位于消化道內(nèi)。肝臟是最大的消化腺。
*概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程
1、食物的消化
蛋白質(zhì)：消化始于胃，最終被消化成氨基酸
糖類(lèi)： 消化始于口腔，最終被消化成葡萄糖
脂肪： 消化始于小腸，最終被消化成甘油和脂肪酸
2、吸收
小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，決定這個(gè)功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：1)成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長(zhǎng)的一段;2)小腸內(nèi)有許多皺襞，皺襞上有許多絨毛狀突起小腸絨毛，大大增加了小腸的吸收面積。被吸收后，隨即由內(nèi)壁毛細(xì)血管吸收氨基酸和葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)往全身。
*設(shè)計(jì)一份合理的食譜
早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%。三餐應(yīng)該按時(shí)。
要合理補(bǔ)充各種人體所必須的五類(lèi)食物，可以形象比喻成平衡膳食寶塔
*關(guān)注食品安全
食用蔬菜水果之前，應(yīng)該浸泡、沖洗，或削皮;
買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)注意檢驗(yàn)是否合格，是否變質(zhì)等;
發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;
*描述人體呼吸系統(tǒng)的組成(完成右圖)
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。
呼吸道由上到下依次是：鼻 咽 喉 氣管 支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道。能清潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣。
痰的形成：氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛，能不停的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外。
肺是氣體交換的場(chǎng)所，位于胸腔內(nèi)，左肺兩葉，右肺三葉，組成單位是肺泡。一分鐘大約進(jìn)行16次有節(jié)奏的呼吸。
*概述人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過(guò)程
1、肺泡內(nèi)的氣體交換
由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí)，空氣中的氧氣透過(guò)
肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨呼氣的過(guò)程排除體外。
2、血液與組織細(xì)胞的氣體交換
血液中的氧氣運(yùn)送到組織細(xì)胞處，通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用，氧氣可以透過(guò)較薄的血管壁進(jìn)入到組織細(xì)胞內(nèi)，同時(shí)，細(xì)胞所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w也通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入到血液中。進(jìn)入細(xì)胞的氧氣，最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與呼吸作用，分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供能量。
聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。生物網(wǎng)編輯以備借鑒。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/755351.html
相關(guān)閱讀：初一新生家長(zhǎng) 再忙都要做好這5件事