七年級(jí)數(shù)學(xué)下第三章變量之間的關(guān)系檢測(cè)題(北師大版)

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北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第三章檢測(cè)題
班級(jí)           姓名:         成績(jī):     
一、選擇題(每小題3分,共24分)
1. 有下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是( 。
A、 2cm,3cm,4cm                       B、 1cm,4cm,2cm
 C、1cm,2cm,3cm                          D、 6cm,2cm,3cm
2. 在下列各組圖形中,是全等的圖形是(     )
 

3. 下列條件中,能判斷兩個(gè)直角三角形全等的是(   )
A、一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等   B、兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等
C、一條邊對(duì)應(yīng)相等    D、兩條邊對(duì)應(yīng)相等
4.已知:如圖,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、E,BE、CD相交于O點(diǎn),
∠1=∠2.圖中全等的三角形共有              (       )
 A.4對(duì)         B..3對(duì)       C   2對(duì)     D.1對(duì)
 

5.如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是(      )
  A.帶①去     B. 帶②去        C. 帶③去       D. 帶①和②去
6.右圖中三角形的個(gè)數(shù)是(      )
A.6         B.7            C.8           D.9
7.如果兩個(gè)三角形全等,那么下列結(jié)論不正確的是(      )
A.這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)邊相等     B.這兩個(gè)三角形都是銳角三角形
C.這兩個(gè)三角形的面積相等       D.這兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)相等
8.下列圖中,與左圖中的圖案完全一致的是(    )
 

二、填空題:(每題3分,共18分)
9、為了使一扇舊木門(mén)不變形,木工師傅在木門(mén)的背面
加釘了一根木條,這樣做的道理是                    。
 

10、如圖1所示:
(1)在△ABC中,BC邊上的高是           ;(2)在△AEC中,AE邊上的高是                ;
11、如圖2,△ABC≌△AED,∠C=400,∠EAC=300,∠B=300,則∠D=    ,∠EAD=      ;
12、如圖3,已知∠1=∠2,請(qǐng)你添加一個(gè)條件使△ABC≌△BAD,你的添加條件是是                                 (填一個(gè)即可)。
13、若一個(gè)等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別是3 cm和5 cm,則它周長(zhǎng)是 ____   cm。
14、如圖4,有兩個(gè)長(zhǎng)度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平
方向的長(zhǎng)度DF相等,若∠CBA=320,
則∠FED=     ,∠EFD=     。                                                                                        
三、解答題(共58分)
15、(6分)尺規(guī)作圖:小明作業(yè)本上畫(huà)的三角形被墨跡污染,他想畫(huà)出一個(gè)與原來(lái)完全一樣的三角形,請(qǐng)幫助小明想辦法用尺規(guī)作圖法畫(huà)一個(gè)出來(lái),并說(shuō)明你的理由。
 

16、(6分)如圖,兩根鋼繩一端固定在地面兩個(gè)鐵勾上,另一端固定在電線桿上(電線桿垂直于地面),已知兩根鋼繩的長(zhǎng)度相等,則兩個(gè)鐵柱到電線桿底部的距離即BO與CO相等嗎?為什么?
 
17、(6分)如圖AB、CD相交于點(diǎn)O,AO=BO,AC∥DB。那么OC與OD相等嗎?說(shuō)明你的理由。小明的解題過(guò)程如下,請(qǐng)你說(shuō)明每一步的理由。 
     解:OC=OD,理由如下:
       ∵  AC∥DB  (    )
∴  ∠A=∠B  ∠C=∠D  (                            )
在△AOC和△BOD中                                 
      ∠A=∠B   (   已 證   )
      ∠C=∠D    (                )                    
      AO=BO     (      )
 ∴  △AOC≌△BOD   (               )
∴  OC=OD   (                               )
18、(6分)已知:AC和BD相交于點(diǎn)E,AB∥DC,AB=DC,試說(shuō)明:BE=DE

19、(6分)如圖,把大小為4×4的正方形方格分割成兩個(gè)全等圖形,例如圖1,請(qǐng)?jiān)谙聢D中,沿著虛線畫(huà)出四種不同的分法,把4×4的正方形方格分割成兩個(gè)全等圖形.

20、(7分)已知:AD∥BC,AD=CB,AE=CF,請(qǐng)問(wèn)∠B=∠D嗎?為什么?
 

21(7分)有一座小山,現(xiàn)要在小山A、B的兩端開(kāi)一條隧道,施工隊(duì)要知道A、B兩端的距離,于是先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連接AC并延長(zhǎng)到D,使CD=CA,連接BC并延長(zhǎng)到E,使CE=CB,連接DE,那么量出DE的長(zhǎng),就是A、B的距離,你能說(shuō)說(shuō)其中的道理嗎?
  

22、(7分)如圖:已知AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,AF⊥CD,F(xiàn)為垂足, 求證:
 ① AC=AD; ②CF=DF。 


23、(7分)已知:如圖, , 。求證: 。
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/322388.html

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