七年級(jí)階段性檢測(cè)綜合試卷（2015年5月）
思品部分
一、選擇題（每小題2分，10小題，共20分）
1.世界衛(wèi)生組織艾滋病防治親善大使、衛(wèi)生部預(yù)防艾滋病宣傳員彭麗媛與參與公益短片《永遠(yuǎn)在一起》的青少年一起參加世界艾滋病日宣傳活動(dòng)。第一夫人彭麗媛帶頭來(lái)關(guān)懷艾滋病患者這一特殊群體讓人倍感溫暖。這體現(xiàn)了她（ ）
A.維護(hù)自己的形象 B.愛(ài)慕虛榮 C.尊重他人 D.為獲得他人好的評(píng)價(jià)
2.下列行為中，你認(rèn)為屬于自信表現(xiàn)的是（ ）
A.同桌比你考得好，他問(wèn)你問(wèn)題，你就是不告訴他
B.黑板報(bào)我最拿手，但我就是不辦
C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我拿了個(gè)第一，我對(duì)我的對(duì)手說(shuō)：“你不如我，再練練吧！”
D.爸爸叫我做飯，我沒(méi)有做好，但我相信下次肯定能做好。
3.現(xiàn)在，有些學(xué)生在家里養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，甚至有的連學(xué)校里的臟衣服也要家長(zhǎng)代勞。對(duì)此，你的看法是（ ）
①“樹(shù)大自然直”，長(zhǎng)大了他們就自然能夠自立了
②“嬌子如害子”，這樣下去不利于孩子的成長(zhǎng)
③這都怪家長(zhǎng)嬌慣孩子
④孩子自己應(yīng)該自覺(jué)地克服依賴(lài)心理
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.“勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！弊詮�(qiáng)的關(guān)鍵是（ ）
A.戰(zhàn)勝自我 B.超越他人 C.依靠父母 D.發(fā)揮特長(zhǎng)
5.面對(duì)考試失利，有些同學(xué)垂頭喪氣，有些同學(xué)則暗下決心迎頭趕上。同學(xué)們的不同反應(yīng)說(shuō)明( )
①情緒會(huì)影響水平的發(fā)揮 ②挫折會(huì)影響人們的情緒 ③挫折是一把雙刃劍
④挫折產(chǎn)生的原因是多樣的 ⑤面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)有不同的行為表現(xiàn)
A.①④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②③⑤
6.小軍在鄉(xiāng)下讀小學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，后來(lái)他到城里上中學(xué)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面盡管很努力，但成績(jī)總趕不上，他為此很苦惱。對(duì)待這樣的挫折，他應(yīng)該( )
A.知道自己不是學(xué)英語(yǔ)的料，能學(xué)多少是多少
B.干脆放棄英語(yǔ)，加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)
C.冷靜分析，尋找解決問(wèn)題的方法，爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)搞上去
D.順其自然，反正英語(yǔ)不好的又不是他一個(gè)
7.2015年3月，在《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中為中國(guó)隊(duì)奠定勝局的中學(xué)生倪梓強(qiáng)，小學(xué)時(shí)對(duì)記憶訓(xùn)練產(chǎn)生興趣，開(kāi)始參加培訓(xùn)，面對(duì)枯燥乏味的培訓(xùn)內(nèi)容從未放棄，而且做到了學(xué)習(xí)、比賽兩不誤。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他( )
①把握好奇心 ②堅(jiān)持不懈，有堅(jiān)強(qiáng)的意志
③對(duì)任何事情都要有興趣 ④立志成才，為國(guó)爭(zhēng)光的精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.某明星因無(wú)證駕駛被罰款2千元，并處行政拘留7天。這案例表明（ ）
①我國(guó)公民在法律面前人人平等 ②無(wú)證駕駛是嚴(yán)重危害社會(huì)的犯罪行為
③任何人違法都要受刑罰處罰 ④要樹(shù)立以守法為榮，以違法為恥的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
9.下列四組圖，正確反映違法與犯罪關(guān)系的是（ ）
10.為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園，湖北省隨州市各 中小學(xué)積極開(kāi)展消防演習(xí)、疏散演練、安全教育講座等活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)校能夠健康成長(zhǎng)。這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
二、非選擇題（共10分）
33.閱讀材料，回答問(wèn)題：
中學(xué)生小剛原來(lái)表現(xiàn)較好，曾經(jīng)多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。后來(lái)經(jīng)常和社會(huì)上不三不四的人來(lái)往，變得無(wú)心學(xué)習(xí)，不交作業(yè)，經(jīng)常曠課，有時(shí)候還偷拿同學(xué)的東西，打架斗毆，受到學(xué)校的多次教育，但他不思悔改，又經(jīng)常在社會(huì)上偷盜少量財(cái)物，還參加賭博等，曾被公安機(jī)關(guān)拘留多次仍屢教不改，后因持刀搶劫，被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)法院審理，判處小剛有 期徒刑三年。
(1)小剛的行為中，哪些是違反校紀(jì)校規(guī)的行為?哪些是一般的違法行為?哪些是犯罪行為?（3分）
(2)小剛從好變壞，最后走上犯罪道路的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么? （3分）
(3)我們青少年應(yīng)該從小剛的事例中吸取哪些教訓(xùn)? （4分）
歷史部分
一、選擇題（每題1分，共22小題）
11、某同學(xué)舉辦“中國(guó)古代重大工程”圖文展覽。“汴水通淮利最多，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡膏脂是此河�！边@首詩(shī)與下列哪幅圖片搭配最合適？（ ）
A.都江堰 B.秦長(zhǎng)城 C.隋運(yùn)河 D.趙州橋
12、小明同學(xué)制作了兩則讀書(shū)摘要，請(qǐng)你判斷這些內(nèi)容與哪位皇帝有關(guān)？（ ）
A．秦始皇 B．漢武帝
C．唐太宗 D．元世祖
13、中國(guó)歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理�！辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為（ ）
A．文景之治 B．貞觀之治 C．開(kāi)元盛世 C.民族團(tuán)結(jié)
14、《新庸書(shū)》的選舉志提及“唐制取士之科多由隋舊”。這表明（ ）
A．唐朝官員由民主選舉產(chǎn)生 B．科舉制起源于隋朝
C．唐朝科舉制缺乏創(chuàng)新精神 D．隋朝選舉制度陳舊
15、縱觀中華五千年歷史，民族團(tuán)結(jié)、民族友好是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列事件反映這一主題的是（ ）
A．鑒真東渡 B．玄奘西行 C．文成公主入藏 D．戚繼光抗倭
16、小明同學(xué)制作了一張知識(shí)總結(jié)卡片，在卡片的橫線處應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)的內(nèi)容是（ ）
①唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化具有強(qiáng)大的吸引力
②唐朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)、長(zhǎng)安是陸路交通中心，廣州是最大的外貿(mào)港口
③唐朝開(kāi)明的民族政策 ④唐朝開(kāi)放的對(duì)外政策 ⑤唐太宗創(chuàng)立了三省六部制
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤
17、某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，他們搜集了“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“唐蕃和親”、“鑒真東渡”等有關(guān)資料，由此可知他們研究的課題是（ ）
A．中華文明的起源 B．統(tǒng)一國(guó)家的建立
C．繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 D．政權(quán)分立和民族融合
18、隋唐時(shí)期的一系列制度和技術(shù)創(chuàng)新為社會(huì)發(fā)展注入活力，鑄就當(dāng)時(shí)的繁榮時(shí)代。隋唐時(shí)期的制度和技術(shù)創(chuàng)新是（ ）
①曲轅犁 和筒車(chē) ②科舉制 ③行省制度 ④雕版印刷術(shù)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
19、余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“我最向往的朝代就是宋朝！”其向往的理由是（ ）
①?gòu)U除宰相，專(zhuān)制頂峰 ②消滅割據(jù)，結(jié)束分裂
③科技領(lǐng)先，宋詞興盛 ④經(jīng)濟(jì)繁榮，重心南移
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
20、學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是（ ）
A．統(tǒng)一的多民族國(guó)家 B．民族政權(quán)并立 C．諸侯爭(zhēng)霸 D．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
21、某班舉行辯論會(huì)。四位同學(xué)的辯論題目中哪一個(gè)準(zhǔn)確概括了明清時(shí)期的特征？（ ）
A．帝國(guó)中興 B．短暫繁榮 C．盛世危機(jī) D．政權(quán)并立
22、我國(guó)歷代政府歷來(lái)重視民族團(tuán)結(jié)和注重對(duì)邊疆的有效管理。下列行政或軍事機(jī)構(gòu)管轄的地區(qū)是（ ）
A．西藏 B．東北 C．新疆 D．臺(tái)灣
23、下列結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面，實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一的封建王朝，按時(shí)間先后順序排列正確的是（ ）
①秦朝 ②隋朝 ③西晉 ④元朝
A．①③②④ B．①④②③ C．②①③④ D．③①②④
24、《東京夢(mèng)華錄》記載，東京城州橋夜市每天熱鬧非凡，買(mǎi)賣(mài)交易直到凌晨。夏天賣(mài)的飲食品種繁多，有沙糖冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代（ ）
A．統(tǒng)一國(guó)家建立 B．江南地區(qū)開(kāi)發(fā)
C．商品經(jīng)濟(jì)繁榮 D．民族政權(quán)并立
25、下表為漢至宋南北方戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)表（單位：萬(wàn)戶(hù)）。表中戶(hù)數(shù)變化最能說(shuō)明這一時(shí)期（ ）
朝代
地區(qū) 西漢（2年） 西晉（280年） 唐代（742年） 宋代（1080年）
北 方 965 149 493 459
南 方 111 65 257 830
A．經(jīng)濟(jì)重心南移 B．政治統(tǒng)治開(kāi)明 C．城市經(jīng)濟(jì)活躍 D．民族融合加強(qiáng)
26、元朝是我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的少數(shù)民族政權(quán)，下列事件發(fā)生在元朝的是（ ）
①鐵木真統(tǒng)一蒙古②馬可•波羅來(lái)華③回族形成④經(jīng)濟(jì)重心南移完成⑤建立行省制度
A．①②④ B．①②③⑤ C．②③⑤ D．①②③④
27、從明太祖朱元璋廢除丞相到清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，這反映了（ ）
A．地方權(quán)力增大 B．相權(quán)不斷加強(qiáng) C．軍政實(shí)現(xiàn)合一 D．皇權(quán)不斷膨脹
28、2015年1月1日，原創(chuàng)大型情景劇《鄭和下西洋》在中國(guó)航海博物館進(jìn)行了首場(chǎng)演出。人們之所以緬懷鄭和，依據(jù)是（ ）
A．民族團(tuán)結(jié)，永載史冊(cè) B．航海壯舉，促進(jìn)交流
C．祖國(guó)統(tǒng)一，豐功偉績(jī) D．抵抗外辱，揚(yáng)我國(guó)威
29、明清時(shí)期是我國(guó)歷史發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要階段。下列圖片所反映的共同歷史主題是（ ）
戚繼光抗倭 鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 雅克薩之戰(zhàn)
A．抗擊外來(lái)侵略 B．民族關(guān)系發(fā)展 C．中外友好往來(lái) D．君主專(zhuān)制強(qiáng)化
30、清朝乾隆皇帝給英國(guó)國(guó)王的信函中寫(xiě)道：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)”在此思想影響下，清朝統(tǒng)治者采取的對(duì)外政策是（ ）
A．禁止對(duì)外貿(mào)易政策 B．閉關(guān)鎖國(guó)政策 C．禁海政策 D．重本抑末政策
31、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，判斷下列歷史影視劇、主人公及其功績(jī)相符的一組是（ ）
A．《秦始皇》——嬴政——統(tǒng)一文字，把隸書(shū)作為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)文字
B．《漢武大帝》——漢武帝——加強(qiáng)邊疆治理，設(shè)立“西域都護(hù)府”
C．《貞觀長(zhǎng)歌》——唐玄宗——加強(qiáng)中央集權(quán)，創(chuàng)立三省六部制
D．《康熙王朝》——康熙帝——抗擊沙俄侵略，維護(hù)領(lǐng)土完整
32、詩(shī)詞作為中華民族在歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造的精神財(cái)富，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩(shī)詞反映的歷史事件排序正確的是（ ）
①“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室�！雹凇扒赝鯍吡�，虎視何雄哉！”
③“故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁�！雹堋芭L(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州�！�
⑤“封侯非我意，但愿海波平�！� ⑥“一代天驕，成 吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕�！�
A.②①③④⑥⑤ B. ②③①④⑥⑤ C. ②③④①⑥⑤ D. ②①③⑥④⑤
二、非選擇題（共計(jì)28分）
34、（9分）中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，成就輝煌，對(duì)人類(lèi)進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀圖文材料，回答問(wèn)題：
【制度創(chuàng)新】
（1）請(qǐng)給右圖加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）
【邊疆管理】
“東突”恐怖勢(shì)力是指以把新疆從中國(guó)分裂出去為目標(biāo)、以恐怖襲擊為手段的恐怖組織或團(tuán)伙。2015年以來(lái)，“東突”恐怖活動(dòng)呈現(xiàn)出了一些新的發(fā)展動(dòng)向，這為中國(guó)反恐提出了新的課題和新的挑戰(zhàn)。
（2）新疆自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，試用漢、唐時(shí)期的有關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。（2分）
【綜合國(guó)力】
（宋代中國(guó)）現(xiàn)代化程度令人吃驚……中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界首屈一指的國(guó)家，其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆為“化外之邦”。 ——（法國(guó)）謝和耐《南宋社會(huì)生活史》
（3）分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)從科技發(fā)明、商業(yè)發(fā)展、海外貿(mào)易三方面舉例說(shuō)明宋朝“是當(dāng)時(shí)世界首屈一指的國(guó)家”。（3分）
【科技文化】
（4）明清之際，科技發(fā)展開(kāi)始顯露出一些近代科學(xué)研究的特點(diǎn)。右圖出自明清時(shí)期的哪一著作？該著作地位如何？（2分）
35、（11分）中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，曾在許多領(lǐng)域處于世界前列，為人類(lèi)文明做出了重大貢獻(xiàn)。
【政治篇】
在當(dāng)時(shí)（隋唐時(shí)期）的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱(chēng)它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”�！熘屑s《中國(guó)近代史》
（1）上述材料中的“這種制度”是什么？概括該制度的特點(diǎn)。（2分）
【經(jīng)濟(jì)篇】
貨幣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是商 品經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn)。
（2）右圖一樣式的錢(qián)幣，最早在全國(guó)統(tǒng)一使用是在哪個(gè)朝代？統(tǒng)一全國(guó)貨幣有什么作用？（3分）
（3）右圖二所示貨幣是世界上最早的紙幣，請(qǐng)說(shuō)出它的名稱(chēng)和出現(xiàn)的時(shí)期。（2分）
【科技篇】
有西方學(xué)者認(rèn)為，近代世界賴(lài)以建立的種種文明與發(fā)展可能有一半來(lái)源于中國(guó)，尤其是公園1000年后的宋元時(shí)期的幾項(xiàng)重大發(fā)明。
（4）列舉宋代一項(xiàng)重大科技發(fā)明，并說(shuō)明其對(duì)世界文明發(fā)展的影響。（2分）
【思想篇】
教育部就11位全國(guó)政協(xié)委員提出“關(guān)于以孔子誕辰日為‘中華教師節(jié)’的提案”作出積極答復(fù)：提案“……具有積極意義”。 ——《光明日?qǐng)?bào)》“一件讓人欣慰的事”
（5）如果由你寫(xiě)這個(gè)提案，請(qǐng)列舉出以孔子誕辰日為“中華教師節(jié)”的理由。（2分）
36、活動(dòng)探究題( 8 分）
在中國(guó)古代史上曾有過(guò)一些分裂、混亂的時(shí)期，但總會(huì)走向統(tǒng)一。這些統(tǒng)一的王朝總會(huì)采取一些措施鞏固國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)民族融合，使中華文明得以綿延不斷。為了使學(xué)生對(duì)此有更深刻的理解，老師特開(kāi)設(shè)了歷史探究活動(dòng)課，給每個(gè)小組發(fā)放了一些材料。
A 組同學(xué)拿到的是一段文字：
從后來(lái)的歷史看，中國(guó)最重要的改革之一是廢棄了早先在諸王國(guó)發(fā)展起來(lái)的寫(xiě)法眾多的語(yǔ)言文字，而代之以全中國(guó)都能理解的文字．這種統(tǒng)一文字被證明是一種非常有效且持久的統(tǒng)一的秘合劑。
B 組同學(xué)拿到的是兩張圖片，如下圖：
科舉考生看榜圖 科舉考場(chǎng)
C 組同學(xué)拿到的是視頻材料，主要內(nèi)容是西藏如何正式成為中國(guó)的行政區(qū)。請(qǐng)回答：
（l）A 組同學(xué)研究的是哪一個(gè)封建王朝？“這種統(tǒng)一的文字”是什么？ （2分）
（2）B 組同學(xué)研究的制度級(jí)早出現(xiàn)在哪一朝代？（2分）
（3）C 組同學(xué)研究的是 哪一朝代？當(dāng)時(shí)管轄西藏的是什么機(jī)構(gòu)？（2分）
（4）綜合三組同學(xué)研究的內(nèi)容，請(qǐng)你確定一個(gè)研究主題。 （2分）
七年級(jí)歷史參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C C B C B C C C B C
題號(hào) 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 C A C A C D B A B D B
23．（9分）（1）標(biāo)題：三省六部簡(jiǎn)表或三省部制簡(jiǎn)表（2分）
（2）史實(shí)：漢設(shè)置西域都護(hù)（或西域都護(hù)府）；唐設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府。（答對(duì)一個(gè)即可）（2分）
（3）舉例：科技領(lǐng)先，指南針等三大發(fā)明；交子出現(xiàn)、城市商業(yè)繁榮等；政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易、設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易、海外貿(mào)易范圍廣。（各任舉一倒即可，3分）
（4）著作：《天工開(kāi)物》；地位：被譽(yù)為l7世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書(shū)。（2分）
24．（1）科舉制；（1分）通過(guò)分科考試選拔官吏，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)。（1分）
（2）秦朝；（1分）有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一。（2分）
（3）交子；（1分）北宋（或北宋前期，其他答案不給分）。（1分）
（4）活字印刷術(shù)（或指南針，1分）；活字印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明發(fā)展起到了重要作用（或指南針為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件）。（1分）
（5）孔子是偉大的教育家；（1分）他提出了有教無(wú)類(lèi)、因材施教、學(xué)思結(jié)合等教育思想。（1分，答出孔子的其他教育思想也可得分）
25.（1）秦朝；小篆（后來(lái)推廣隸書(shū)）；（2）隋朝；（3）元朝；宣政院；（4）鞏固國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，有利于中華文明的綿延不絕。
七年級(jí)思品參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D A B C D A D B
11.
（1）不交作業(yè)、經(jīng)常曠課、偷拿同學(xué)東西、打罵同學(xué)是違反校紀(jì)的行為，在社會(huì)上偷盜少量財(cái)物、賭博屬于一般違法行為，持刀搶劫屬于犯罪行為。（提示：鏈接法律教育第一章重難點(diǎn)突破3）
（2）①道德水平低，法紀(jì)觀念淡薄，就會(huì)追求低級(jí)趣味，犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼；②無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的，有了不良行為，如果不及時(shí)加以控制，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路等。（提示：鏈接法律教育第一章重難點(diǎn)突破3、4）
（3）我們一定要增強(qiáng)法治觀念，重視道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。（提示：鏈接法律教育第一章重難點(diǎn)突破4）
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