2015年七年級語文12月月考試卷(新人教版附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


2015年雅安中學(xué)七年級語文12月月考試卷(新人教版附答案)


時間:120分鐘  總分:100分  命題:向劍銳  審題:李清亮
一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(20分,每題2分)
1、選出加點(diǎn)字讀音每組都不相同的一項(xiàng)
 A.絢麗?徇私     沏茶?鋪砌     啜泣?輟學(xué)       佇立?貯藏   
 B.血泊?停泊     壓迫?迫擊炮   顫動?寒顫      嶙峋?詢問 
 C.剎那?霎時     挑剔?剔除     磅礴?練習(xí)簿    蔥蘢?籠罩   
 D.柵欄?刪除     差別?出差     著落?著急      記載?載歌載舞
2、 選出沒有錯別字的一項(xiàng)
A.瘦骨嶙峋    心曠神怡   重蹈復(fù)轍    孜孜不倦
B.津津樂道    問心無愧   頭暈?zāi)快?nbsp;   猝然長逝
C.鱗次櫛比    汗流浹背   盤虬臥龍    小心翼翼    
D.獲益非淺    嘆為觀止   懸梁刺骨    花枝招展
3、選出加點(diǎn)詞語解釋有錯誤的一項(xiàng)
A. 《在山的那邊》一文中所說的“用信念凝成的!,這里的“!敝傅氖抢硐氲木辰。
B. 石林的石頭千姿百態(tài),形體各異,怪石嶙峋,無與倫比。(嶙峋在這里形容石頭瘦削)
C. 奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球,邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。(比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事)
D. 那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。(這里形容卷云像女子的動作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美)
4、選出下列句子中的加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.對犯錯誤的同學(xué),我們應(yīng)認(rèn)真地指出他的缺點(diǎn),真誠地幫助他,不能諱疾忌醫(yī)。
B.十三歲的她,還只是一個豆蔻年華的少女。
C .春節(jié)期間,大街上到處是游玩購物的人,直到天黑還絡(luò)繹不絕,熱鬧極了。
D.如果學(xué)習(xí)方法運(yùn)用恰當(dāng),就會收到事半功倍的 效果。
5、選出下列沒有語病的一項(xiàng)
A、風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地下了起來。
B、經(jīng)過語文老師的精心講解和有效訓(xùn)練,我們很快掌握了記敘文審題的方法。C、北京奧運(yùn)會組委會召開 第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動。
D、為了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我國政府采取了強(qiáng)有力的應(yīng)對措施。
6、 選出下面句中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)
A.親愛的寶貝已在腹中8個月了,是個美麗的姑娘呢?還是個漂亮的小伙?
B.來的小伙兒十八、九歲的年紀(jì),精神抖擻,充滿活力。
C.在這橫跨中國南部的“戶外采風(fēng)”中,東方遭遇了意想不到的困難:酷暑、嚴(yán)寒、狂風(fēng)、暴雨、沙塵等……越向西就越是人煙稀少。東方不得不經(jīng)常風(fēng)餐露宿。
D.“沒有老師來批評我的,”他微微一笑,又說,“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評我,說我以前太粗心大意,太不了解它們了!
7、將①~⑤句填在橫線上,選出順序最恰當(dāng)?shù)囊?項(xiàng)
   人生總是與苦難同行:________________,________________;________________,          
________________,________________ 。
  ①在苦難中奮起   ②有的人甘于沉淪  ③而有的人不甘于沉寂  ④最終獲得了成功   ⑤苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由
  A.②③⑤①④         B.③①④②⑤     C.②⑤③①④        D.⑤②③①④
8、 選出下列作家作品搭配錯誤的一項(xiàng)
A.《再塑生命的人》——海倫•凱勒(美國)————《假如給我三天光明》
B.《紫藤蘿瀑布》——宗璞(當(dāng)代)——《鐵簫人語》
C.《雖有嘉肴》——儒家經(jīng)典——《禮記》
D.《河中石獸》——紀(jì)昀(明代)——《閱微草堂筆記》
9、子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句話的主要意思是
A.要學(xué)習(xí)別人好的,不要學(xué)習(xí)壞的。
B.別人的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí),別人的缺點(diǎn)應(yīng)引以為戒。
C.三個人在一起的時候,里面一定有我的老師,要學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn),指出老師的缺點(diǎn),予以改正。
D.每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
10、選出下列句子語言得體的一項(xiàng)
A.為倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng),食堂貼出標(biāo)語:“一飯一蔬,來之不易;光盤行動,從我做起!
B.趙明不小心弄壞了李強(qiáng)的新書,李強(qiáng)對他說:“你簡直像只老鼠,啃書真給力!”
C.在十字路口 ,交通協(xié)管員一把拉住那個要闖紅燈的人:“你色盲?連紅綠燈都不分!”
D.黃老板的女兒在繪畫比賽中獲了獎,他逢人便說:“令愛真不賴,為咱長了臉!”
二、現(xiàn)代文閱讀(25分)
(一)閱讀《紫藤蘿》選段,回答11---14題(12分)
《紫藤蘿瀑布》節(jié)選
……但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那時關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察顏觀色,試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再看不見藤蘿花了。
過了之么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不 斷地流著,流著,流向人的心底。
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳 步。
11. 題目用了什么修辭方法?有何作用?(3分)
12. 文章中寫十多年前的紫藤蘿有什么意圖?(3分)
13. 請找出本文的主旨句,并結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬ξ恼轮髦嫉睦斫狻#?分)
14.“我不覺加快了腳步”,我為何加快了腳步?這樣結(jié)尾,有何作用?(3分)
(二)閱讀下面的文章,完成15-20題(13分)
①去年,我生日,爸爸送給我一個絲織的小盒子,讓我收藏起來。我好奇地問:“爸爸,這是什么?”爸爸微笑著說:“你猜”!拌傊t豆的小別針?是閃光的金項(xiàng)鏈?”爸爸只笑不開口。我打開一看,原來盒子里裝著一個指甲蓋大小的放大鏡,放大境下有一小塊紅色的有機(jī)玻璃,玻璃上鑲著“一粒米”。我心想:這有什么可珍貴的呢?當(dāng)我拿起這顆“米!庇梅糯箸R仔細(xì)一看,不禁驚呆了。在這么小的天地里,居然刻著張繼的一首詩《楓橋夜泊》。我一數(shù)上面竟刻了三十七個字,在詩的末尾還有一個紅色的小章,章上兩字:屈茹。用六倍的放大鏡看這首詩都有些費(fèi)勁,但仍能看出那蒼勁的筆鋒。爸爸說這叫象牙微雕。
②我只覺得好玩,便收了起來。同學(xué)們來到我家玩,我便拿出來讓他們觀看。有一次,同學(xué)們在爭著觀賞時,米粒崩了出去,落進(jìn)了沙發(fā)縫,我夠了半天沒夠著,“米!狈炊较菰缴。幾天后,爸爸問我“米!笔赵谀,我吭了半天才說出“米!钡南侣。爸爸一聽,滿臉焦急的神色,連忙拿來剪子,把沙發(fā)給拆了,我躲在一邊不說話,看著爸爸好不容易從沙發(fā)里尋出這個小東西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地問:“干嗎這么費(fèi)勁,不就是‘一粒米’嗎?”爸爸收斂了笑容,給我講了一個感人的故事。
③原來,這個微雕的作者屈茹是個教師,從小就酷愛微雕藝術(shù)。文化大革命時,他遭迫害,被下放到農(nóng)場。而屈茹的一手雕刻功就是在這樣的環(huán)境里練出來的。那時,沒有雕刻用的石頭,屈茹就在木頭上刻。后來他發(fā)現(xiàn)了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小詩,大的小的, 粗的細(xì) 的,  高的矮的, 就連新生的竹桿上也刻滿了。他不顧日曬雨打,也不怕 蚊蟲叮咬,苦練了十年,漸漸地,練出一手好雕功,就連一根頭發(fā)絲,他也能劈成兩半刻成一副對聯(lián)。能在這么微小的東西上刻文字,憑的全是一種感覺。這粒米是爸爸拍攝他的微雕藝術(shù)時,他贈給爸爸的。
④我望著這! 米”,明白了它的價值,它凝聚了屈茹的多少汗水呀!我現(xiàn)在明白了,爸爸送給我的不僅僅是一個微雕藝術(shù)品,給我講的也不光是個故事,而是一種精神。
15、本文的線索是________ ,點(diǎn)明文章中心的一句話是:_____________ (2分)
16、本文第③段是采用的是記敘順序中的_____,它在文中的作用是____。(3分)
17、張繼的《楓橋夜泊》是流 傳千古的名詩,你能默寫出詩的前兩句嗎?(2分)
18、本文結(jié)尾所說的“一種精神”是指什么精神?         (3分)
19、有人說,爸爸在“我”生日的時候送我禮物僅是一粒米,禮物太輕了;也有人說,爸爸是送了我一件藝術(shù)品,很貴重的。你覺得禮物的輕重應(yīng)該用什么標(biāo)準(zhǔn)來評判?爸爸的這個禮物合適嗎?為什么?               (3分)                                     
三、文言文(15分)
20、補(bǔ)寫詩文(4分)
①鄉(xiāng)書何處達(dá)?______________________。   
②______________________,禪房花木深。
③______________________,把酒話桑麻。
④______________________,夜泊秦淮近酒家。
21、選出下列句子中不含通假字的一項(xiàng)(2分)
A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎        B、可據(jù)理臆斷歟
C.尊君在不                    D、不亦顛乎
22、閱讀下面語段,完成23——25題(9分)
(甲)雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也!秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半!逼浯酥^乎?
(乙)玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道。是故古之王者建國君民教學(xué)為先!秲睹吩唬骸澳罱K始典于學(xué)!逼浯酥^乎?
(1). 給文中劃線句斷句。(斷兩處)(1分)
是 故 古 之 王 者 建 國 君 民 教 學(xué) 為 先
(2).解釋下列加點(diǎn)的詞語。(2分)
 ① 知困,然后能自強(qiáng)也     ② 是故古之王者
(3). 選出下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)(2分)
A、如是再嚙       如其言              B、其反激之力         至石之半
  C、湮于沙上       于我如浮云          D、豈能為暴漲攜之去   可以為師矣
  (4). 翻譯下列句子。(4分)
  ①《兌命》曰:“學(xué)學(xué)半!逼浯酥^乎?
②玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道。
四、作文。(40分)
23.題目:_________,謝謝你
 每個人在成長的路上,都會得到許多關(guān)心、幫助,我們要感謝的也許是父母、老師、同學(xué)、朋友,甚至是陌生人,也許是一件事、一個物……讓我們懷著一顆真誠的心,學(xué)會感謝那些給我們生命以幫助的人、事、物吧!
   要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字以上的文章,除詩歌以外文體不限。
從生活中選材,主題鮮明,寫出真情實(shí)感。文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名,能綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式,標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范,卷面整潔,書寫工整。

 

初2014級2014-2015學(xué)年上期第二次月考
語文試題(答卷)

二、閱讀理解(25分)
(一)閱讀《紫藤蘿瀑布》選段,回答11---14題(12分)
11.(3分)                                                                               
                                                                      
12.(3分)                                                            
                                                                    
13.(3分)主旨句:                                                                                                           
理解:                                                                                                             
                                                                     
14 .(3分)                                                                   
                                                                    
                                                                    

(二)閱讀下面的文章,完成15——19題(13分)
15.(2分)線索:                       
中心句:                                                                
16.(3分)記敘順序:             作用:                             
                                                                    
                                                                     
17.(2分)                     ,                     。
18 .(3分)                                                                                  
                                                                             
19.(3分)                                                                     
                                                                                
                                                                                 
三、文言文(15分)
20.補(bǔ)寫詩文(4分):
①                        
②               
③                        
④                         

21.(2分)       
22. (1)(1分) (斷兩處)是 故 古 之 王 者 建 國 君 民 教 學(xué) 為 先

(2)(2分) ① 自強(qiáng)                    ② 是故             

(3) (2分)                                                                                      

(4)翻譯句子。(4分)
①                                                                                
②                                                                                  

四、作文:(40分)

 

雅安中學(xué)2014-2015學(xué)年上期初一月考(12月)
語文參考答案


13. (3分)主旨句:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的 。
理解:遭遇不幸的時候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對生命的美好和長久保持堅(jiān)定的信念。生命是永恒的、美好的、頑強(qiáng)的,應(yīng)積極樂觀地對待生命。
14. (3分)我被紫藤蘿的生命活力感染、催促,感悟到生命的永恒,從而激勵自己,奮發(fā)向上,有所作為,所以腳步自然會加快。作用是:照應(yīng)開頭,收束全文,使結(jié)構(gòu)完整,并深化主題。
(二)(13分)
15、(2分)象牙微雕(或“一粒米”、“米!保 我現(xiàn)在明白了……而是一種精神。16、(3分)插敘     交代事件原委,突出文章主旨(意符即可)
17、(2分)月落烏 啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
18、(3分)圍繞著“持之以恒”、“堅(jiān)持、逆境中不放棄”回答均可
19、(3分)作為學(xué)生禮物的輕重就以是否有意義來評價,從這個角度來說,爸爸的禮物是合適的,因?yàn)樗逃拔摇弊鲆患轮挥杏幸懔,有?zhí)著的精神才能取得成功。     
三題.(共15分)
20.(共4分,每句1分)   ① 歸雁洛陽邊      ② 曲徑通幽處  
                      ③ 開軒面場圃      ④ 煙籠寒水月籠沙


 


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/297477.html

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