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廣東省普寧市建新中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級(jí)第一次階段考試
語(yǔ)文試題
一.基礎(chǔ)(28分)
1.默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)
(1)子曰:“ ,可以為師矣。”(《論語(yǔ)· 為政》)(1分)
(2)子曰:“ ,思而不學(xué)則殆。” (《論語(yǔ)· 為政》)(1分)
(3)子曰:“ 其恕乎! , ”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)(2分)
(4)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日, , ,故時(shí)有物外之趣。(《童趣》)(2分)
(5)老驥伏櫪, 。 ,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)(2分)
(6)君問(wèn)歸期未有期, 。何當(dāng)共剪西窗燭, 。
(李商隱《夜雨寄北》)(2分)
2.下列各組中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.鞭長(zhǎng)莫及/鞭數(shù)十 B.以蟲(chóng)蟻為獸/仁以為己任
C.死而后已/壯心不已 D.故時(shí)有物外之趣/溫故而知新
讀下面文字,完成第3~5題。
我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有tiān fù ( )的可能,并且,無(wú)論付出任何dài jià ( ),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)槐地說(shuō):“我已經(jīng)進(jìn)我所能了。”
3 .根據(jù)拼音寫(xiě)出文段括號(hào)處應(yīng)填的詞語(yǔ)。 (2分)
tiān fù ( ) dài jià ( )
4.找出文段中兩個(gè)錯(cuò)別字,并改正。(2分)
5.仿照文段中的加橫線句子,用“無(wú)論……都……”寫(xiě)一句話。(3分)
按要求完成第6~8題
班上開(kāi)展“生活處處有語(yǔ)文”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
6.在你搜集到的廣告詞中,給你留下的印象最深刻的是哪一項(xiàng)?(寫(xiě)出廣告詞及印象深刻的理由)(3分)
7.留心觀察街上的店名,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面店名的含義。(2分)
(1)“好又多”(超市名)
(2)“長(zhǎng)壽店”(藥店名)
8.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)參加這次活動(dòng)的體會(huì)。(2分)
二、閱讀(42分)
(一)閱讀《童趣》,回答9~11題。(8分)
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
9.我能解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)
①項(xiàng)為之強(qiáng) ②徐噴以煙
③鶴唳云端 ④蓋
10.我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
①心之所向,則或千或百果然鶴也。
②神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
11通過(guò)本文的閱讀,你認(rèn)為怎樣才能成為一個(gè)情趣豐富的人?(2分)
(二)《走一步,再走一步》(11分)
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,暮色開(kāi)始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。
暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí),樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來(lái)吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了。”
“ 我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”
“ 聽(tīng)我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過(guò)去。“看見(jiàn)了。”我說(shuō)。
“好。”他對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上,不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)我的話。”
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心。“很好,”我父親叫道,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。 我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
12請(qǐng)你用10個(gè)字左右說(shuō)出這段選文敘述的事件。(2分)
13.當(dāng)“我”邁第一步時(shí),那種恐懼心理克服了沒(méi)有?請(qǐng)你仔細(xì)閱讀第七段,從文中找?guī)讉(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)證明白己的看法。(2分)
14.從最后兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語(yǔ)句。導(dǎo)致“我”心理狀態(tài)變化的原因是什么?
(4分)
15.文中的這位父親是值得贊賞的。你認(rèn)為他哪一點(diǎn)最值得贊賞?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3分)
(三)(15分)
爹不懂得怎樣表達(dá)愛(ài),使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單,然后由他來(lái)責(zé)罵我們。有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣(mài)糖的說(shuō)是我偷來(lái)的,說(shuō)我愿意替他拆箱運(yùn)貨作為賠償。但媽媽明白我只是個(gè)孩子。
我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打千秋跌斷了腿,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是我媽。爸把汽車(chē)停在急診室門(mén)口,他們叫他駛開(kāi),說(shuō)那車(chē)位是留給緊急車(chē)輛停放的。爸聽(tīng)了便叫嚷道:“你以為這是什么車(chē)?旅游車(chē)?”
在我生日會(huì)上,爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的,是我媽。
我翻閱舊相冊(cè)時(shí),人們總是問(wèn):“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是替別人拍照.媽和我笑容可掏地一起拍的照片,多得不可勝數(shù)。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車(chē)。我叫他別放手,但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后,媽跑過(guò)來(lái)扶我,爸卻揮手讓她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了,決心要給他點(diǎn)顏色看。于是馬上爬上自行車(chē),而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學(xué)時(shí),所有的家信都是媽寫(xiě)的。他除了寄交票外,還寄過(guò)一封短信來(lái)給我,說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有在草坪上踢足球了,所以草坪長(zhǎng)得很美。每次我打電話回家,他似乎都想跟我說(shuō)話,但結(jié)果總是說(shuō):“我叫你媽來(lái)接。”
我結(jié)婚時(shí),掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間。
我從小到大都聽(tīng)他說(shuō):“你到那里去?什么時(shí)候回來(lái)!汽車(chē)有沒(méi)有汽油?不,不準(zhǔn)去!”
爹完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài),除非……會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)?
16.概括說(shuō)明文段寫(xiě)了哪幾件事。(4分)
17.把“爹不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)”和“爹完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)”兩句中的“表達(dá)”去掉行不行?為什么?(4分)
18本來(lái)是寫(xiě)“父親的愛(ài)”,而文中為什么寫(xiě)那么多母愛(ài)的表現(xiàn)?(4分)
19.文段的結(jié)尾一句有何作用?(3分)
(四)(8分)
繁星閃爍著--
深藍(lán)的天空,
何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,
微光里,
他們深深的互相頌贊了。
20“他們深深的互相頌贊了。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)夜空中星星的印象,談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@句詩(shī)的。(4分)
21在讀“繁星閃爍著”這句詩(shī)時(shí),你受到了哪些啟迪?(4分)
三、作文(50分)
22生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),你需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。
請(qǐng)以“生活需要________”為題,寫(xiě)一篇文章。
提示和要求:要求:(1)在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)……)使題目完整,并將題目抄寫(xiě)在正文第一行。(2)除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于500字。
參考答案
二) 12.父親鼓勵(lì)(指導(dǎo)、引導(dǎo)、教)我一步一步爬下懸崖。
13.沒(méi)有解除恐懼心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”幾個(gè)詞語(yǔ)都能表現(xiàn)這一點(diǎn)。“似乎”,表現(xiàn)了“我’’對(duì)邁出第一步信心不足;“小心翼翼”和“探”,則表現(xiàn)了“我”依然恐懼的心理。
14.“我”成功邁出第一步,“頓時(shí)有了信心”;成功邁出第二步,則“信心大增”;完全爬下懸崖之后,“產(chǎn)生了一種巨大的成就感”。他的心理狀態(tài)是在獲得成功的行動(dòng)中變化的。
15.(這是一個(gè)開(kāi)放的題目,言之有據(jù)的答案都應(yīng)認(rèn)可。最好是答下面一點(diǎn)。)他具體指導(dǎo)兒子第一步應(yīng)踏在哪塊石頭上,引導(dǎo)兒子成功地邁出第一步。理由:這使兒子產(chǎn)生了自己戰(zhàn)勝困難的自信心,激勵(lì)兒子獨(dú)立走向完全成功。
(三)
16、8件事:①讓“我”把偷來(lái)的糖果送回去,并作賠償;②送“我”去醫(yī)院和醫(yī)院的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);③“我”生日會(huì)時(shí),他忙于做雜務(wù);④替人家照相,自己不照;⑤激勵(lì)“我”自己騎車(chē);⑥不給“我”寫(xiě)信;⑦“我”打電話回家,他叫媽媽接;⑧“我”結(jié)婚是他只是大聲擤鼻子。
17、不行。因?yàn)槿绻サ魟t否定的是父親感情的實(shí)質(zhì),而不是表現(xiàn)形式,違背了文章的主旨。
18、以母愛(ài)的表現(xiàn)作對(duì)比,更鮮明地表現(xiàn)父愛(ài)的特點(diǎn)。
19提示讀者回味前面所寫(xiě)的父愛(ài)的特點(diǎn)。
(四)20俗話說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”,這是心的默契,這是夢(mèng)的呼喚,頌贊在“沉默中”,在“微光里”,再加上“深深的”作修辭語(yǔ),更加強(qiáng)了彼此之間的深情和眷戀之情。。ㄑ灾欣砑纯桑
21“繁星”在太空中閃爍著,這就是他們美麗的生命;閃爍著的繁星,構(gòu)成了黑夜中一個(gè)光亮的、引人遐思的世界。因?yàn)榉毙堑拇嬖,黑夜才不可怕。ㄑ灾欣砑纯桑?/p>
答案
22.略
......
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/1290826.html
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