第4課 早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展
基礎(chǔ)識記
一、選擇題
1．“上古三代”指的是 （ ）
A．堯、舜、禹 B．夏、商、周 C．啟、湯、文公 D．禹、啟、湯
2．中華大地上建立的第一個王朝是 （ ）
A．夏 B．商 C．周 D．秦
3．我國歷史上第一個有出土文字證實的王朝是 （ ）
A．夏 B．商 C．西周 D．秦朝
4．將都城遷到殷，使商朝的國力日益強盛的商王是 （ ）
A．商湯 B．商紂 C．盤庚 D．武丁
5．周武王的軍隊與商軍主力展開決戰(zhàn)的地點是 （ ）
A．陽城 B．鎬京 C．洛邑 D．牧野
6．牧野之戰(zhàn)發(fā)生在公元前1046年，這一年屬于 （ ）
A．11世紀(jì)40年代 B．公元前11世紀(jì)40年代
C．公元前10世紀(jì)40年代 D．10世紀(jì)40年代
7．西周時為鞏固對周邊的統(tǒng)治，實行了“授民授疆土”的 （ ）
A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．宗法制
8．對西周時分封制的表述不正確的是 （ ）
A．受封者有義務(wù)鎮(zhèn)守疆土、交納貢賦
B．諸侯可以在封地內(nèi)搞分封
C．拓展了西周的統(tǒng)治，加強了周的權(quán)力
D．形成了眾邦林立、脫離中央統(tǒng)治的局面，阻礙了社會發(fā)展
9．攻破鎬京，滅亡西周的少數(shù)民族是 （ ）
A．犬戎 B．匈奴 C．滿族 D．蒙古
二、材料解析
10．材料一 王者之制祿爵，公、侯、伯、子、男，凡五等�！熳又锓角Ю�，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里，……天子之縣內(nèi)諸侯，祿也；外諸侯，嗣也。
??——摘自《禮記•王制篇》
材料二 天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。諸侯朝天子，曰述職；述職者，述所職也。無非事者，……一不朝則貶其爵，再不朝則削卿地，三不朝則六師移之。
??——摘自《孟子•告子》
回答：
①材料一說明我國奴隸社會的什么制度？分賜土地多少的依據(jù)是什么？
②材料二中的“巡狩”和“述職”各指什么？諸侯和天子的關(guān)系如何？
③材料二對諸侯作了哪些法律規(guī)定？為什么先“貶其爵”。此規(guī)定的目的是什么？
活動探究
11．傳說牧野之戰(zhàn)結(jié)束后，周武王登上一座山峰，鳥瞰天下山川形勢，面對蒼天，喟然長嘆：“唉，殷紂不善乘天意，失去天命，我一刻也不能忘記這可怕的事情！”在返回鎬京的途中，周武王一路憂心忡忡，從此夜不成寐。
回答：
① “夜不能寐”的周武王后來采取了什么措施來加強國家的統(tǒng)治？
②這些措施在當(dāng)時起了什么作用？
③假如你是周天子，你會怎樣治理國家呢？
開闊視野
夏商周斷代工程
“夏商周斷代工程”，被列為我國國家“九五”計劃重點科技攻關(guān)項目之一，目前已取得重大成果。一本《夏商周斷代工程1996～2000年階段成果報告》已經(jīng)面世，還將出版一本《夏商周斷代工程報告集》和一套《夏商周斷代工程叢書》。
什么叫“夏商周斷代工程”呢？簡而言之，即把我國歷史上最早的三個朝代每朝每代帝王的年代斷清楚。根據(jù)“夏商周斷代工程”項目辦公室所宣布的研究目標(biāo)為：一、為西周共和元年（公元前841年）以前各王，給出比較準(zhǔn)確的年代；二、商朝后期（武丁以下）各王，給出比較準(zhǔn)確的年代；三、商朝前期，給出比較詳細的年代框架；四、夏朝給出基本的年代框架。
夏商周斷代工程首當(dāng)其沖要解決的一步，是西周自公元前841年前各王在位年代實數(shù)的確定，而關(guān)鍵的一年是周武王伐紂滅商之年。經(jīng)過學(xué)者的辛勤勞動，已測定此年為公元前1046年，由此已推算出自周武王以后成、康、昭、穆、共、懿、孝、夷和厲王各王的實際在位年數(shù)。其次，夏商周斷代工程還大體推算和測定出商朝的始末年代，分別為約公元前1600年至公元前1046年，其間最重要的盤庚遷殷年代為約公元前1300年。第三，夏朝的始末年代也已推算出大致框架：約公元前2070年至約公元前1600年�！跋纳讨軘啻こ獭币延�2000年11月初在我國各大報紙公布《夏商周年表》。(資料引自人教社教參)
商周時代的服飾
周朝以分封制建國，制定了一套非常詳盡周密的禮儀來規(guī)范社會、安定天下。其中，服裝是每個人階級地位的標(biāo)志，因此服裝制度是立政的基礎(chǔ)之一，規(guī)定是非常嚴格的。
商周時代的服飾，主要是上身穿“衣”，衣領(lǐng)開向右邊；下身穿“裳”，裳就是裙；在腰部束著一條寬邊的腰帶，肚圍前再加一條像裙一樣的“?”，用來遮蔽膝蓋，所以又叫做“蔽膝”。春秋戰(zhàn)國的衣服，是直筒式的長衫，把衣、裳連在一起包住身子，這種衣服叫“深衣”。還有一種“單衣”，是沒有里子的寬大衣服。他們頭上還戴“幘”；幘是用來包住頭發(fā)的頭巾，不讓它們披散下來。
答案：
1．B 2．A 3．B 4．C 5．D 6．B 7．C 8．D 9．A 10．①分封制，爵位②巡視諸侯管轄地區(qū)，諸侯朝見天子。諸侯服從天子，對天子盡義務(wù)。③一次不朝見天子則貶其爵位，再不朝則削其地，三次不朝見則天子派兵討伐。賜地多少按爵位高低。鞏固奴隸主統(tǒng)治。11．①實行了分封制。②拓展了周的統(tǒng)治，加強周王室的權(quán)力。③想像有史為依據(jù)，合情合理即可。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/1228930.html
相關(guān)閱讀：2018年七年級下學(xué)期歷史期中試題（有答案）