2018學(xué)年度第一學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試
七 年 級(jí) 歷 史 試 題
說(shuō)明：全卷共4頁(yè)，滿(mǎn)分為100分，考試用時(shí)為60分鐘。
班別： 姓名： 學(xué)號(hào)：
一、選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。）
1．學(xué)習(xí)完第一單元中華文明的起源后，有位同學(xué)作了以下歸納，其中摘抄的四項(xiàng)中，不正確的一項(xiàng)是______
A．山頂洞人使用骨針縫制衣服
B．生活在黃河流域的河姆渡原始居民居住的是半地穴式房屋
C．大汶口居民出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化現(xiàn)象
D．堯、舜、禹時(shí)期，民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法叫禪讓
2．“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車(chē)，平定蚩尤亂。世界文明，唯我有先。”孫中 山先生的這首詩(shī)歌頌的是______
A．嫘祖 B．盤(pán)古 C．黃帝 D．女?huà)z
3．下列有關(guān)夏朝歷史敘述中，不正確的是______
A．約公元前2070年禹建立夏朝
B．夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝
C．夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生
D．禹死后，兒子啟繼承父位從此禪讓制代替了世襲
4．21世紀(jì)來(lái)臨之際，黨中央鑄造司母戊鼎的復(fù)制品，命名為“中華世紀(jì)鼎”，將
這個(gè)珍貴禮物送給了聯(lián)合國(guó)。根據(jù)所學(xué)，你認(rèn)為這個(gè)“鼎”所表達(dá) 的含義是___
A．王權(quán)的象征 B．祭祀用品 C．團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神 D．稱(chēng)霸世界的愿望
5．甲骨文中可能記載的內(nèi)容有________
①禹傳子，家天下 ②分封制�、廴帐�、月食 ④盤(pán)庚遷殷
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．下列歷史事件中導(dǎo)致王朝更迭的是_________
A．阪泉之野戰(zhàn)役 B．牧野之戰(zhàn) C．晉楚爭(zhēng)霸 D．商鞅變法
7．下列我國(guó)早期政治制度中，體現(xiàn)了“傳嫡不傳庶，傳長(zhǎng)不傳賢”的精神的是（ ）
A．分封制 B．世襲制 C．宗法制 D．郡縣制
8．下圖的數(shù)學(xué)等式反映了誰(shuí)的悲慘生活（ ）
A．奴隸 B．奴隸主 C．農(nóng)民 D．地主
9．楊寬在《戰(zhàn)國(guó)史》一書(shū)中寫(xiě)道：“從山西出土的青銅牛尊看，春秋后期的牛都已穿有鼻環(huán)，說(shuō)明牛已被牽引來(lái)從事勞動(dòng)�！眻D片說(shuō)明，春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有 ( )
A．土地大面積開(kāi)墾 B．牛耕的廣泛推廣
C．各個(gè)諸侯國(guó)進(jìn)行改革 D．青銅器用于農(nóng)耕
10．和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一是社會(huì)公 平，教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。中國(guó)古代儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的思想中，對(duì)今天倡導(dǎo)教育公平有借鑒意義的是______
A．以“德”教化人民 B．以“禮”治理國(guó)家
C．“因材施教” D．“有教無(wú)類(lèi)”
11．以下哪位班主任的思想主張可能受到了道家思想的影響________
A．張老師認(rèn)為管理班級(jí)應(yīng)尊重學(xué)生特點(diǎn)，順應(yīng)自然，不可過(guò)多干涉學(xué)生言行
B．王老師主張制定嚴(yán)厲的班規(guī)，讓學(xué)生絕對(duì)服從老師的管理 和紀(jì)律的約束
C．李老師認(rèn)為老師要愛(ài)惜學(xué)生，主張因材施教，用道德教育來(lái)感化學(xué)生
D．趙老師認(rèn)為師生之間、同學(xué)之間要互助互愛(ài)，反對(duì)同學(xué)中的暴力行為
12．下列是描寫(xiě)公元前350年生活在關(guān)中地區(qū)的某人發(fā)跡的故事，不可能的是____
A．他在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中殺敵立功，得到了幾十畝土地的賞賜
B．幾年后，他辛勤耕種這些土地，因糧食喜獲豐收，國(guó)家免除了他的徭役
C．接著，他用賣(mài)糧食得來(lái)的錢(qián)，又添置了幾十畝土地，成了小地主
D．四十五歲后，他賣(mài)掉所有土地經(jīng)商，得到政府獎(jiǎng)勵(lì)，后來(lái)成為富有的大商人
13．史書(shū)記載，西周初年的國(guó)家800多個(gè)，到了春秋時(shí)期就剩下170多個(gè)；戰(zhàn)國(guó)之初，只有十幾個(gè)了，這反映了歷史發(fā)展的趨勢(shì)是________
A．弱肉強(qiáng)食 B．國(guó)家的數(shù)量越來(lái)越少 C．統(tǒng)一 D．適者生存
14．參加夏令營(yíng)的小朋友們最后來(lái)到了位于岷江流域的都江堰。2008年5月12日，在我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈地震，但距震中較近的都江堰水利工程卻經(jīng)受住了考驗(yàn)。在對(duì)都江堰進(jìn)行仔細(xì)觀察和講解員的幫助之下，曉 明終于明白了：用來(lái)灌溉農(nóng)田，使成都平原成為“天府”的水源都要經(jīng)過(guò)_______引入支流。
A、分水魚(yú)嘴 B、飛沙堰 C、寶瓶口 D、外江
15．歷史小組的同學(xué)以“中央集權(quán)制度”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
右圖是他們正在編制《秦朝行政機(jī)構(gòu)示意圖》，中間空白處的官員
主要分管__________
A．行政 B．軍事 C．監(jiān)察 D．戶(hù)籍
16．秦統(tǒng)一后，某商人要到廣東沿海收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品，他應(yīng)該帶哪種貨幣才行?
A．圓形方孔錢(qián) B．蟻鼻錢(qián) C．鏟形幣 D．刀形幣
17．萬(wàn)里長(zhǎng)城在秦始皇時(shí)期，其主要功能是___________
A．旅游景點(diǎn) B．軍事防御工程 C． 劃定國(guó)界 D．?dāng)U大秦朝在世界的影響
18．曾有人形容秦朝時(shí)“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿(mǎn)了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿(mǎn)了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說(shuō)明秦朝時(shí)期__________
A．社會(huì)治安混亂 B．國(guó)民素質(zhì)不高
C．人民法制觀念淡薄 D．刑法嚴(yán)酷
19．公元前209年夏，振臂高呼“王侯將相，寧有種乎”，領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的是（ ）
A．陳勝吳廣 B．韓信 C．劉邦 D．項(xiàng)羽
20．漢武帝大力加強(qiáng)監(jiān)察制度，在中央設(shè)立____，監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。
A．御史大夫 B．刺史 C．司隸校尉 D．宰相
21．西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策，漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，導(dǎo)致這一變化的主要原因是____________
A．漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B．漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng) 盛
C．漢武帝時(shí)，“和親”政策不起作用 D．漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱
22．張騫通西域后，不少西域的物種傳到中原，豐富了中原人民的生活，下列選項(xiàng)中屬于從西域傳入的是____________
①核桃 ②小麥 ③石榴 ④葡萄
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2 3．我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，下列哪項(xiàng)科技成就深刻影響著人類(lèi)文明的進(jìn)程____
A．華佗發(fā)明的麻沸散 B．張仲景著的《傷寒雜病論》
C．蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù) D．東漢時(shí)成書(shū)的《九章算術(shù)》
24．《史記》是一部杰出的歷史著作，成為后世編寫(xiě)史書(shū)的典范。主要是因?yàn)樗黖__
A．歌頌了農(nóng)民領(lǐng)袖斗爭(zhēng)精神 B．刻畫(huà)了眾多的歷史人物形象
C．是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史 D．又是一部文學(xué)著作
25．被稱(chēng)為“世界八大奇跡”，轟動(dòng)世界的秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的代表作是______
A、秦始皇陵兵馬俑 B、西漢霍去病墓前石雕 C、漢代墓葬陶俑 D、敦煌石窟
二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）
26．閱讀材料,回答問(wèn)題（本小題13分）
材料一：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”
——毛澤東《沁園春•雪》
材料二 秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō)：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯�！� ——《史記．秦始皇本紀(jì)》
材料三：漢初分封的諸侯國(guó)，勢(shì)力逐漸膨脹，對(duì)皇權(quán)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。像漢武帝的叔叔梁王出行則千乘百騎，和天子一樣威風(fēng)�！� ——摘自人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)
（1）“秦皇漢武”分別指的是哪一歷史人物？（2分）
（2）“惜秦皇漢武，略輸文采”用你所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)他們?cè)谒枷胛幕戏謩e采取了什么措施？（2分）他們采取以上措施相同的目的是什么？（2分）
（3）為改變材料二中“天下戰(zhàn)斗不休”的局面，秦始皇采取了什么對(duì)策？（1分）
（4）材料三反映了漢初社會(huì)的哪一問(wèn)題？(1分）漢武帝采取了哪一措施解決這個(gè)問(wèn)題？(1分）
（5）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)秦始皇的統(tǒng)一起著什么作用？（4分）
27．閱讀材料,回答問(wèn)題（本小題共12分）
材料一:觀察下圖
材料二：沿著這條道路（絲綢之路），中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)。
————摘自北師大版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)
材料三：年，習(xí)近平主席提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想，引起了相關(guān)國(guó)家的強(qiáng)烈反響。近平強(qiáng)調(diào)，我們希望同中亞國(guó)家一道，不斷增進(jìn)互信、鞏固友好、加強(qiáng)合作，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮，為各國(guó)人民謀福祉。
——摘自新華網(wǎng)年9月《習(xí)近平吁共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”》
（1）材料一中的圖 反映的是漢武帝時(shí)期什么重大歷史事件？（1分）此事的目的何在？（2分）
（2）根據(jù)地圖寫(xiě)出絲綢之路的起止點(diǎn)。（2分）
（3）西漢為保證“絲綢之路”暢通設(shè)置了什么機(jī)構(gòu) ？（1分）該機(jī)構(gòu)的設(shè)置有何重大意義？（2分)
（4）依據(jù)材料二，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)絲綢之路的開(kāi)辟有什么歷史作用？（2分）
（5）根據(jù)材料三，說(shuō)說(shuō)今天中國(guó)重提絲綢之路，共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值？（2分）
2018學(xué)年度第一學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試
七 年 級(jí) 歷 史 答 案
一、選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D A D B C A B D
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C C B A B D A C
題號(hào) 21 22 23 24 25
答案 B C C C A
二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）
26．共13分
（1）秦始皇和漢武帝（2分）
（2）焚書(shū)坑儒；（1分）“罷黜百 家，獨(dú)尊儒術(shù)”；（1分）共同作用：鞏固統(tǒng)治（2分）
（3）實(shí)行郡縣制（1分）
（4）封國(guó)（諸侯、王國(guó)）勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大；（1分）頒布“推恩令”（1分）；
（5）結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)分裂割據(jù)局面；建立起我國(guó) 歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝，符合了廣大人民的統(tǒng)一愿望。（4分）
27. 共12分
（1）張騫通西域；（1分）聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴；（2分）
（2）起點(diǎn)：長(zhǎng)安；（1分）終點(diǎn)：大秦（歐洲）（1分）
（3）西域都護(hù)府；（1分）西域正式歸屬中央政權(quán)管轄。（今x疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄）（2分）
（4）絲綢之路成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁；（2分）
（5）有利于更好的促進(jìn)東西資源優(yōu)化，推動(dòng)社會(huì)加速發(fā)展，促進(jìn)各國(guó)共同繁榮。（2分，圍繞共同發(fā)展言之有理即可）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/1110737.html
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