一、單項(xiàng)：（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，2分×10=20分）
1、原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。其科學(xué)家是( )
A、門捷列夫 B、道爾頓和阿伏加德羅 C、湯姆生 D、愛迪生
2、隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入
監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 （ ）
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入顆粒物
3、根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷，屬于純凈物的是（ ）
A．潔凈的空氣 B．干凈的果汁 C．冰水混合物 D． 礦泉水
4、下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.催化劑就是二氧化錳 B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變 D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
5、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:（ ）
6、某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集，該氣體具備的性質(zhì)是( )
A．易溶于水，密度比空氣水 B．難溶于水，密度比空氣小
C．易溶于水，密度比空氣大 D．難溶于水，密度比空氣大
7、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）
A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C．水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣屬于分解反應(yīng)
8、下列成語中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ）
A．木已成舟 B．花香四溢 C．燭炬成灰 D．滴水成冰
9、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A、為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體
B、用量筒取13.37L的稀硫酸
C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的1/4
D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過酒精燈容積的2/3
10、下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是( )
A、煤炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱 C、食物腐爛 D.酒精揮發(fā)
二、不定項(xiàng)（每小題有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)，2分×5=10分）
11、在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒的方法除去其中的氧氣，又不能混入其他氣體，可以使 用的可燃物是( )
A．木炭 B．紅磷 C．硫 D．蠟燭
12、下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )
A．水——氧氣+氫氣 B．鐵+氧氣——四氧化三鐵
C．鋁+氧氣——氧化鋁 D．石蠟+氧氣——二氧化碳+水
13、下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì) 的是 （ ）
A.酒精能揮發(fā) B.甲烷密度小于空氣 C.汽油能燃燒 D.氯化氫氣體極易溶于水
14、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是( )
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe
15、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A．木炭在 氧氣中燃燒發(fā)出白光
B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
三、（37分）
16、寫出下列元素的符號(hào)或名稱（10分）
氮 Fe 氧 鈣 He 碘 S 鎂 鋇 Ar
Hg 氯 K 碳 銀 n P 銅 鋁 Zn
17、把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氮?dú)�、稀有氣體、過氧化氫溶液。（2.5分）
（1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是 ；
（2）紫紅色固體物質(zhì)是 ；
（3）能支持燃燒的物質(zhì)是 ；
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ；
（5）有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是 ；
18、根據(jù)空氣的成分，用物質(zhì)的名稱：（2.5分）
①空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算， 占78％， 約占21％。
②小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
④盛有澄清石灰水的燒杯露置于空氣中會(huì)變渾濁，說明空氣中含有
19、把某金屬用小刀切下一小塊放入盛有水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，金屬本身熔化成銀白色的小球浮在水面上。根據(jù)以上現(xiàn)象可推斷該金屬的物理性質(zhì)有：（4分）
①______________________¬____¬_____；②_____________________________；
③___________________¬____________；④_____________________________。
20、書寫下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并注明反應(yīng)基本類型（12分）
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣 （ ）
（2）硫在空氣中燃燒 （ ）
（3）鐵在氧氣中燃燒
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
（5）木炭在氧氣中燃燒
21、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格（6分）
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_______________；
（2）實(shí)驗(yàn)中，若不小心，桌上酒落的酒精燃燒起來，撲滅方法是
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________；
（4）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________（填寫“俯視”、 “仰視”或“保持水平”）。
（5）在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)，如果未說明用量，一般按照最少量來取用，即液體一般取 ，固體一般是 。
四、實(shí)驗(yàn)題（28分）
22、(9分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將
導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即
伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是 。
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象
是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？
_______成功，原因是________________________________________________________。
23、（10分）通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：① ② ③ 。
（2）在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________。試管口放置一團(tuán)棉花的目的
是 若用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先______________后
_______________，防止水倒流，炸裂試管。
（4）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是________
發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法為______________ _______________ __________ __________ _。
(5）氫氣，是一種無色、無味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取同時(shí)生成硫酸鋅。你認(rèn)為制取氫氣應(yīng)選擇的裝置是 ；寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的文字表達(dá)式
24、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：（6分）
（1）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填序號(hào)）_______________________; ①自頂端起約1c以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型；②原料是半透明、微臭、無味白色固體；③蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈凹狀；④一白色燭心貫穿中軸，并延長至蠟燭頂1c；⑤形狀圓柱形，頂部為 圓錐形尖出；⑥燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃 色；⑦吹熄后，能看見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失；⑧質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；⑨若風(fēng)吹至蠟燭一邊，另一邊凹形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下；⑩受空氣流的影響，火焰會(huì)閃動(dòng)，且生出黑煙．
（2）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)________________;結(jié)論：石蠟的密度比水_______________;
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_________________________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)____________________ ;結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物有_________________________________________。
25、被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑（如nO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請(qǐng)回答下列問題：（7分）
小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑這一命題他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一取5L5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是 。
反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
。二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二 氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)三
二氧化錳能加快過氧化氫的分解
①請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上 表中未填完的空格。
②在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是
③小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。
第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是： ；
第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：
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