養(yǎng)馬石盤學(xué)區(qū)2013-2014學(xué)年度九年級第一次質(zhì)量監(jiān)測
生物 筆試卷
全卷滿分20分
一、（每小題3分，共6分）
1．有關(guān)下列各圖的說法正確的是( )

A．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，如已看到圖1中甲所示的物象，要想看到乙所示的物象，應(yīng)將裝片往左上方移動(dòng)。
B．種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育成圖2中的○2。
C. 圖3是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)瓶中的小魚能夠存活下去。
D．圖4所表示的生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈。
2．下列說法沒有錯(cuò)誤的是：（ ）
A. 澆花過勤，花土常含有大量的水分會導(dǎo)致爛根，其原因是根吸水過多而死。
B．細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的，DNA位于染色體上，基因位于DNA上。
C．露水→蟬→螳螂→黃雀是一條正確的食物鏈。
D. 蔬菜、水果儲存要保持低溫，主要是因?yàn)闇囟鹊�，呼吸作用弱，能減少有機(jī)物的消耗。
二、與圖示題（每空1分，共8分）
1．下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

(1) 屬于植物細(xì)胞的是_________圖，你判斷的依據(jù)是 ______________________________（填字母和結(jié)構(gòu)名稱，任寫一種）。
(2) 細(xì)胞通過細(xì)胞膜與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,由 ____________（填結(jié)構(gòu)名稱）分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。
(3) 生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量都來自植物的 _____________(填字母和結(jié)構(gòu)名稱)通過光合作用制造的有機(jī)物而獲得。
2.觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題:
（1）該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的¬¬¬__________過程�；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是__________。
（2）圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成_______________（填結(jié)構(gòu)名稱）。
（3）我們平時(shí)所吃的桃子，其食用部分是由____________（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而來的。

三、探究和實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共6分）
1．某生物興趣小組的同學(xué)為了探究“綠色植物光合作用所需的某種原料”及“植物莖運(yùn) 輸水分的部位”，設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)操作如下：
①將整個(gè)裝置放在黑暗處24小時(shí)；
②再將裝置放于光下照射5小時(shí)，取下A、B兩葉片，分別經(jīng)脫色、碘液處理后，觀察，其現(xiàn)象為：
A葉片呈藍(lán)色，B葉片不呈藍(lán)色。
③取出植株，洗凈莖桿浮色，做成莖橫切片，在顯微鏡下觀察，其現(xiàn)象為：莖中的導(dǎo)管被染成了紅色。
請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）步驟①是為了排除葉片中原有淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，該步驟所利用的植物的生理活動(dòng)是________________________。
（2）步驟②證明綠色植物進(jìn)行光合作用需要____________。
（3）根據(jù)步驟③的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是： _____________________________。
（4）在實(shí)驗(yàn)中植物運(yùn)輸水分的動(dòng)力來自于葉片進(jìn)行_______________所產(chǎn)生的拉力。
2．某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實(shí)驗(yàn)（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備）。
（1）該實(shí)驗(yàn)中能夠萌發(fā)的是_________（填寫字母）種子。
（2）設(shè)置B、E對照，是為了探究_________是種子萌發(fā)的外界條件。

一、（每小題3分，共6分）
1．C 2．D
二、與圖示題（每空1分，共8分）
1． (1) 甲 A細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡（任選一個(gè)）
(2) 線粒體
(3) E葉綠體
2. (1) 傳粉 受精
(2) 雌蕊
(3) 子房壁
三、探究和實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共6分）
1．（1）呼吸作用
（2）二氧化碳
（3）水分通過莖中導(dǎo)管向上運(yùn)輸
（4）蒸騰作用
2．（1）B
（2）溫度

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/79628.html

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