成績好的學(xué)生放下偏題、難題
一些平時成績較好的初三生在這個階段容易覺得什么都會了，沒什么可復(fù)習(xí)的。小磊的基礎(chǔ)打得比較牢，他覺得該記的都記了，該練的也練了，課本知識基本掌握了，現(xiàn)在就等考試了。因此，他不知道該做些什么。
中學(xué)老師楊革華認(rèn)為，這種狀態(tài)是不可取的。基礎(chǔ)再牢的學(xué)生也有自己的薄弱點，學(xué)習(xí)成績好的考生最容易在基礎(chǔ)知識上丟分。從這個學(xué)期開始,初二，這些初三生要抓緊時間做好查漏補缺的工作，不留知識盲點，還要放下偏題、難題，回歸基礎(chǔ)知識，注意歸納、總結(jié)；還可以把以前月考的試卷、試題拿出來翻看，對所學(xué)知識進行最后的梳理與練習(xí)，針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)進行查缺補漏�？忌�要注意歸類復(fù)習(xí)，把典型題目做一遍，在精練的原則上多做題，開拓思維。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/60100.html
相關(guān)閱讀：初三新學(xué)期提高成績的四條秘籍