2014年各地中考生物試題考點(diǎn)分類匯編 植物的生殖

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

考點(diǎn)33 植物的生殖
一、
2.(2014杭州)3.為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)櫻桃花的結(jié)構(gòu),小明結(jié)合課本插圖(如圖所示)對櫻桃花實(shí)物進(jìn)行認(rèn)真觀察。下列不可行的是

A.?dāng)?shù)清花瓣、花萼的數(shù)量
B.準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色
C.利用放大鏡輔助觀察,并記錄觀察結(jié)果
D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察
答案:D
3.(2014溫州) 12:如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列屬于雌蕊的組成部分是

A.花瓣 B.花藥
C.子房 D.萼片
答案:C
4.(2014福州)23福桔是福州的名果。發(fā)育成福桔的結(jié)構(gòu)是
A子房 B花瓣 C胚珠 D花藥
答案:A
5.(2014蘇州)22.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是

A.①是嫁接,是人工營養(yǎng)繁殖 B.②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C.③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽 D.①②是無性生殖,③是有性生殖
答案:C
6.(2014聊城)13.某果園的蘋果樹品質(zhì)差、產(chǎn)量低,果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋果樹,你的合理化建議是
A.種子繁殖 B.幼苗換栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接
答案:D
7.(2014舟山)2.水稻是我們舟山最重要的糧食作物。如圖所示為一水稻植株,下面對水稻的敘述,正確的是
A.莖能不斷加粗 B.根為直根系
C.能開花結(jié)果 D.種子中有兩片子葉
答案:C
8. (2014湘潭)7.果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高。這是因?yàn)槊鄯淠軒椭?br /> A.開花 B.傳粉 C.子房發(fā)育 D.花粉成熟
答案:B
9.(2014湘潭)18.下列屬于有性生殖的是
A.用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖 B.用月季枝條扦插繁殖
C.菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代 D.用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜
答案:C
10.(2014巢湖)7. 竹子的地下部分有許多竹鞭,竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,進(jìn)而長成新的竹子,這種生殖方式是
A. 有性生殖 B. 無性生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖
答案:B
11.(2014蘭州)2.一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是
A雌蕊 B雄蕊 C花瓣 D花托
答案:B
12.(2014蘭州)5綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化。下列變化中正確的是
A子房→種子 B胚珠→果實(shí) C受精卵→胚 D胚→果實(shí)
答案:C
13.(2014蘭州)14.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”的詩句說明了柳樹可以采用的繁殖方式是
A.扦插 B.嫁接 C.地下莖繁殖 D.組織培養(yǎng)
答案:A
14.(2014郴州)9.西瓜是同學(xué)們喜歡的水果,西瓜耔是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而成
A.胚珠 B.于房壁 C.花藥 D.花托
答案:A
15.(2014廣東)11.若只有一朵花也能結(jié)出果實(shí)和種子,則這朵花必須具有
A.雌蕊 B.雄蕊 C.雄蕊和雌蕊 D.花瓣
答案:C
16.(2014廣東)27.柑柄黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的,這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”,最有效的方法是進(jìn)行
A嫁接 B種子繁殖
C組織培養(yǎng) D太空育種
答案:C
17.(2014濰坊)14.大棚栽培青州銀瓜需進(jìn)行人工輔助授粉,而在自然條件下銀瓜屬于
A.自花傳粉、主要靠昆蟲傳粉 B.異花傳粉、主要靠昆蟲傳粉
C.異花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉 D.自花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉
答案; B
18.(2014濰坊)17.以下是作物培育過程中所采取的繁殖方式,其中屬于有性生殖的是
A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃 B.利用實(shí)生苗繁殖培育板栗
C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季 D.利用分根法培育菊花
答案: B
19.(2014瀘州)5.瀘州合江縣的果農(nóng)應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù),在荔枝大紅袍的樹上結(jié)出帶綠、楠木葉的果實(shí),從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。果農(nóng)采用的方法是( C )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
答案:C
20.(2014南京)3.下列有關(guān)花的各部分發(fā)育成果實(shí)和種子的敘述,正確的是
A.子房發(fā)育成胚 B.子房壁發(fā)育成果實(shí) C.胚珠發(fā)育成果實(shí) D.受精卵發(fā)育成種子
答案:B
21.(2014南京)7.圖2依次為葡萄、馬鈴薯、酵母菌、水蜜桃四種生物的無性生殖方式,其中屬于出芽生殖的是

答案:C
22.(2014泉港區(qū))5、下列有關(guān)桃的果實(shí)的敘述中,正確的是( )。
①屬營養(yǎng)器官 ②屬生殖器官 ③由子房發(fā)育而來 ④由胚珠發(fā)育而來
A①③ B.②④ C.①④ D.②③
答案:D
23.(2014襄陽)18下列屬于有性生殖方式繁殖的生物是
A扦插的葡萄 B用種子繁殖的玉米
c用葉繁殖的椒草 D.嫁接的桃
答案:B
二、資料分析題
1.(2014巢湖)22.在一朵花中, 和 是花的主要部分。
答案:雄蕊 雌蕊
2.(2014宜春)2.不同的植物.開花的年齡不同,開花
的季節(jié)和時(shí)間也不一樣。冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結(jié)果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季日照時(shí)間長,植株高達(dá)3m一5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時(shí)間短,植株高不到1m即可開花。
(1)無論花的形態(tài)怎樣,花的主要結(jié)構(gòu)是 。
(2)從短文中可以得知,影響開花的外界條件主要有溫度和 。
(3)播種的“小麥種子”是由 發(fā)育而成的。
答案:(1)花蕊(2)13照時(shí)間(3)子房
三、識(shí)圖分析題
  (2014南通)27.(6分)下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
  
(1)花的雌蕊由[①]__________、[②]花柱和[③]___________構(gòu)成。
(2)圖中④是___________,它包括花藥和花絲兩部分。
(3)花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到①上,花受粉后整個(gè)③發(fā)育成__________,③內(nèi)的胚珠發(fā)育成__________。
(4)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是__________(填“胚”或“胚乳”)。
(柱頭、子房、雄蕊、果實(shí)、種子)
四、實(shí)驗(yàn)探究題
1.某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長素對促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響,實(shí)驗(yàn)材料為生長狀況相同的楊樹枝條,等量分別插入到不同濃度的生長素溶液和清水中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止,計(jì)算每枝枝條生出根的平均數(shù)量,結(jié)果如下表所示。請分析回答:

2×10-1g/L2×10-2g/L2×10-3g/L2×10-4g/L2×10-5g/L清水
5月26日000160
5月31日0002110
6月5日0115131
6月10日0256161
⑴本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是 ▲ ;
⑵表中數(shù)據(jù)顯示,用濃度為 ▲ 的生長素處理后,枝條生根最多;
⑶分析可知,生長素濃度過大時(shí) ▲ (選填“有利于”或“不利于”)枝條的生根;
⑷有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后,得出一個(gè)結(jié)論“生長素濃度越低,促進(jìn)生根的作用越明顯”,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎? ▲ ,理由是 ▲ 。
答案:(1)起對照作用 (2)2×10-5g/L (3)不利于 (4)不正確 因?yàn)檫沒有用更低濃度的生長素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
2.(2014濟(jì)寧)5、某校學(xué)生小敏對生物學(xué)有著濃厚的興趣,善于觀察,勤于思考,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意。某天,她在游覽泗水桃花園時(shí),看著枝頭紅艷的桃花,突發(fā)奇想:如果給桃花授梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實(shí)呢?在老師的支持下,她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究,步驟如下:
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組。
②將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上
請根據(jù)她們的設(shè)計(jì)完成下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(2)步驟③和④完成的是植物生殖過程中的 ,除此之外,在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成 過程。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A組結(jié)出了桃子,那么,設(shè)計(jì)B組的意義是 。
答案:(1)花粉(或花粉種類)(2)傳粉 受精 (3)對照
3.(2014益陽)30.(6分)春季,人們常采用扦插的方式對柳樹進(jìn)行繁殖。扦插時(shí),柳樹枝條帶有腋芽的成活率高,還是無腋芽的成活率高?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究腋芽的有無與成活率的關(guān)系。
(1)作出假設(shè): 。
(2)實(shí)驗(yàn)變量: 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①材料準(zhǔn)備:取2支生長狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其原因是 。②分組:A組10支,枝條均保留2—3個(gè)腋芽,B組1支,均去掉腋芽,分別掛上標(biāo)簽。③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在 的環(huán)境條件下培育。
(4)觀察記錄:培育一段時(shí)間后,比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量,并作好記錄。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組成活率高于B組。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
(6)為了提高柳樹扦插的成活率,關(guān)于扦插材料的選擇和處理,你還能提出其他探究性的問題嗎? 。(提出一個(gè)合理問題即可)
答案:(1)柳樹枝條帶有腋芽的成活率高 (2)腋芽的有無 (3)增加吸水的面積 相同適宜 (5)柳樹枝條帶有腋芽的成活率高 (6)莖段下方的切口方向會(huì)影響成活率嗎?
 


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