題電流和電流表的使用時(shí)2時(shí)型新授
目標(biāo)1.通過(guò)與水流的類比了解電流的概念,知道電流的單位.
2.學(xué)會(huì)正確使用電流表.
3.通過(guò)探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):電流表的認(rèn)識(shí)和使用.
難點(diǎn):對(duì)串聯(lián)、并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的理解.
教材分析 教材通過(guò)與水流的類比,簡(jiǎn)要說(shuō)明電流的概念,并通過(guò)對(duì)電流表認(rèn)識(shí)和使用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、自學(xué)能力。
教材通過(guò)一些活動(dòng),用具體的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生觀察,認(rèn)識(shí)電流表.
方法通過(guò)類比知道用電器工作是因?yàn)橛须娏鳎?br /> 通過(guò)觀察和操作,學(xué)會(huì)使用電流表測(cè)量和讀數(shù).
通過(guò)電流表探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律.
教具投影電流表、電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡2盞.
教 學(xué) 程 序 設(shè) 計(jì)學(xué)生活動(dòng)
一
引 入 題
二
教 學(xué) 過(guò) 程
第一時(shí):
有時(shí)在室內(nèi)我們能看到窗外旗幟飄揚(yáng)、樹(shù)枝搖動(dòng),這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么?
在室內(nèi)我們雖然不能直接感受到風(fēng),但我們可以由觀察到的旗幟飄揚(yáng)、樹(shù)枝搖動(dòng)而知道風(fēng)的存在.并且還可以由樹(shù)枝搖動(dòng)的劇烈程度而知道風(fēng)的大小.
(活動(dòng)1)水輪機(jī)葉片紙模型、水、注射器……
①怎樣讓水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起?
②能否讓水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)得快一些?
后排同學(xué)看不清水流大小,但可以通過(guò)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)而知道水流的存在,并且由水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢判斷水流得大小.
(活動(dòng)2)連接簡(jiǎn)單電路
現(xiàn)象:小燈泡發(fā)光
①小燈泡為什么會(huì)亮?
②電流看不見(jiàn)、摸不著,在剛才的
實(shí)驗(yàn)中我們又是如何知道電流的
存在的?
③在實(shí)際生活中使用家用電器時(shí),我們是怎樣知道有電流通
過(guò)這些家用電器的?
總結(jié):我們根據(jù)電流經(jīng)過(guò)各種用電器所產(chǎn)生的結(jié)果(電流的效應(yīng))而知道電流的存在.
電流的三大效應(yīng):熱效應(yīng)、磁效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng).
④電路中的電流究竟是怎樣形成的?
讓我們先分析能夠看得見(jiàn)的水流的形成.
打開(kāi)閥門,水向一個(gè)方向定向移動(dòng)形成水流,水流經(jīng)過(guò)水輪機(jī)使之轉(zhuǎn)動(dòng).
在自然界中存在著正、負(fù)兩種電荷,導(dǎo)線有大量可以自由移動(dòng)的電荷,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合電路形成通路后,電荷就會(huì)定向移動(dòng)形成電流.
⑤這樣一種研究問(wèn)題的方法叫做什么?
水流—電流、水輪機(jī)—小燈泡、水管—導(dǎo)線、閥門—開(kāi)關(guān)
⑥水流有大有小,我們可以直接觀察到水流的大小,電流是否也有大小?
(活動(dòng)3)探究電流的大小
在活動(dòng)2的簡(jiǎn)單電路中增加一節(jié)電池,觀察小燈泡(同一個(gè)小燈泡)的亮度變化.
小燈泡亮度的變化說(shuō)明通過(guò)小燈泡的電流是不同的,說(shuō)明電流也有大小.
一、電流強(qiáng)度(簡(jiǎn)稱電流):表示電流的大小
1.電流的符號(hào)I
①如何比較電流的大小,首先要確定什么?
2.電流的單位:
國(guó)際單位制中的單位:安培(簡(jiǎn)稱安)、符號(hào)A
介紹法國(guó)物理學(xué)家安培
②1A大約有多大?
有些家用電器正常工作時(shí)通過(guò)它們的電流比較小,所以人們又規(guī)定了比安培小的單位.
其它單位:毫安(mA)、微安(μA)
單位換算:1A=103 mA 1 mA=103(μA)
( 1 mA = 10-3 A 1μA = 10-6 A)
③了解身邊一些常用的家用電器的正常工作電流.
幾十至幾百微安:電子計(jì)算器、mp3
幾百毫安:手機(jī)發(fā)射電流、日光燈、
1A~5A: 電冰箱、電飯煲、……
10A:柜式空調(diào)
①猜一猜前面的簡(jiǎn)單電路中通過(guò)小燈泡的電流大約多大?
②怎樣才能知道通過(guò)用電器電流的準(zhǔn)確值?
二、電流表:測(cè)量電流大小的儀表(電路符號(hào):○A)
①觀察電流表,你能得到哪些信息?
②在使用電流表前,首先應(yīng)該觀察哪些內(nèi)容?
量 程: 分度值
0 ~ 0.6A 0.02A
0 ~ 3A 0.1A
(讀數(shù)練習(xí))P64圖13—20
1.讀數(shù)方法:先由量程確定分度值,再?gòu)闹羔樜恢米x出數(shù)值.
③怎樣用電流表測(cè)量電路中的電流大。
需解決的問(wèn)題:指針是否指零、怎樣接入電路、如何選用三
個(gè)接線柱、怎樣選用合適的量程……
2.使用方法:
(1)電流表串聯(lián)在電路中
(2)必須使電流從正接線柱流進(jìn),負(fù)接線柱流出.
(3)決不允許把電流表直接接在電兩極上.
(4)被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程.
第二時(shí):
(活動(dòng)3)探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系
1.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),連接如圖所示的電路,猜一猜,閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)a、b、c三點(diǎn)的電流
Ia、Ib、Ic間有什么關(guān)系?
2.用電流表分別測(cè)出電路中
a、b、c三點(diǎn)的電流,將測(cè)量
結(jié)果填入表格中.
3.換上不同的燈泡,再次測(cè)量出
a、b、c三點(diǎn)的電流,將測(cè)量結(jié)果填入表格中.
Ia/AIb/ AIc/ A
1
2
三、串聯(lián)電路電流的特點(diǎn):串聯(lián)電路中的電流處處相等
Ia = I b= Ic
(活動(dòng)4)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
1.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),連接如圖所示的電路,猜一猜,閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)a、b、c三點(diǎn)的電流
Ia、Ib、Ic間有什么關(guān)系?
2.用電流表分別測(cè)出電路中
a、b、c三點(diǎn)的電流,將測(cè)量
結(jié)果填入表格中.
3.換上不同的燈泡,再次測(cè)量出
a、b、c三點(diǎn)的電流,將測(cè)量結(jié)果填入表格中.
Ia/AIb/ AIc/ A
1
2
四、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn):
并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和
Ia = I b+ Ic
(堂練習(xí))物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)相關(guān)練習(xí)
空氣流動(dòng)形成風(fēng),
讓水流沖擊水輪機(jī)
通過(guò)水輪機(jī)的水流越大,水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)越快。
閉合開(kāi)關(guān),觀察到的現(xiàn)象是什么?
有電流通過(guò)
燈亮說(shuō)明有電流通過(guò)小燈泡
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)、電飯鍋發(fā)熱、電鈴響…
類比法
接入電池多時(shí)小燈泡較亮,接入電池少時(shí)小燈泡較暗.
電流的單位
電冰箱正常工作時(shí)所通過(guò)的電流大小.
例:電子手表、計(jì)算器、移動(dòng)電話……
觀察本P63圖13-18身邊的電流值
學(xué)生討論并回答
零刻度線、量程、分度值
0.24A 2.3A
總結(jié)
閱P65方法
在使用雙量程電流表時(shí),一般先選用大量程進(jìn)行試觸,若電流表示數(shù)在小量程范圍內(nèi),再改用小量程,這樣讀數(shù)更為準(zhǔn)確.
學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn).
學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn).
三、思考與作業(yè)一三練
四
教
學(xué)
后
記
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/51304.html
相關(guān)閱讀:電流的熱效應(yīng)