畫秀水

主備人： 審核人：
教學目標：
1、領略桂林水特有的神韻，增強熱愛新社會的思想感情。
2、理解作者在觀賞優(yōu)美風景中穿插一些凄慘故事的用意。
3、學習準確生動的語言。
教學重難點：
領略桂林水特有的神韻，增強熱愛新社會的思想感情。
板書：
描寫江上景色
寫桂林水 → → 點明寫作意圖

介紹有關傳說
1• 運用間接。

寫作特色2• 語言準確生動。

第一時
一、情境導入
作者簡介：楊朔（1913~1968），我國現(xiàn)代著名作家，原名楊毓晉，東蓬萊人。曾擔任過新華社特派記者，到過抗美援朝前線，寫過不少通訊、中短篇小說，并著有長篇小說《三千里江》，代表作還有《雪浪花》、《櫻花雨》、《海市》、《茶花賦》等，均收在《楊朔散選》里，1968年，楊朔被“四人幫”迫害致死。
二、檢查預習
1．讀準下列加點字的讀音。
精髓（ ） 嶙峋（ ） 攢聚（ ）
貯藏（ ） 香醇（ ） 褒貶（ ）
泛濫（ ） 竹篙（ ） 恍惚（ ）
2．標題探討：
說說題的意思？“畫繡水”的意思就是畫出和繡出的和水，指桂林水蘊涵詩意，令人心醉，使人迷戀。
三、學習
（一）自主探究
朗讀、整體感知，理清結構
第一部分（1～3段）：總寫桂林水，揭示它有異于其他名勝的地方。
第二部分（4～15段）：寫桂林到陽朔江上的景色和船家口述的種種傳說。
第三部分（16～17段）：啟示人們面對極美 的江，牢記過去，暢想未。
（二）自主合作
1．桂林 水有別于其他地方的突出特點是什么？在自然風光背后所深蘊的作者感受最深的一點又是什么？
2．第三段在中起了什么作用？
3．作者為我們描繪了如詩如畫的江上景色，他精心描繪了哪兩幅畫面？兩幅畫面給你怎樣的感受？
4．第5段中，船家講述的四個傳說分別是什么？作者寫這些傳說的目的是什么？
(5)最后一段有什么作用？
（三）自主展示
1．桂林水有別于其他地方的突出特點是什么？在自然風光背后所深蘊的作者感受最深的一點又是什么？清奇峭拔，堪稱畫繡水。這里的水凝結著勞動人民的感情和想像。
2．第3段在中起什么作用？第三段是個過渡段，一方面，是由 對桂林水 的一般描述轉為這次漓江之游的具體描寫；另一方面，是由對自然景觀的描寫轉為寫自然風光背后所深蘊的作者感受最深的那一點：水凝聚著勞動人民的感情和想像。
3．作者為我們描繪了如詩如畫的江上景色，他精心描繪了哪兩幅畫面？兩幅畫面結合給你怎樣的感受？一幅是靜態(tài)的漓江水色圖，一幅是動態(tài)的魚鷹捕魚圖。前者靜，而后 者動，動靜結合，富于變化，給人以美的享受。
4．第6～15段中，船家講述的四個傳說分別是什么？作者寫這些傳說的目的是什么？四個傳說分別是：父子巖、寡婦橋、望父石和媳婦娘巖。寫這些傳說，既體現(xiàn)了桂林水凝聚著勞動人民的感情和想像之意，同時，也是為了表達作者希望人們不要忘記舊社會的苦難，珍惜現(xiàn)代的美好生活的寫作意圖。
5．最后一段有什么作用？ 點明作者的寫作意圖。
（四）質疑問難
四、布置作業(yè) 1、朗讀2、抄寫詞語3、后練習題

第二時
一、自主探究、展示
分析語言
楊朔散具有濃郁的詩意，語言清新、絢麗、凝練，試選出自己喜歡的段落或者語句大聲朗讀，并說說為什么喜歡？
1．第2段第二句用比喻的修辭，寫出了漓水的清純碧綠，真實可感。第三句用比喻的方法，描繪桂林石的千姿百態(tài)，生動形象。第四句用了反問的方法，突出了桂林水的天然美妙。
2．我也算游歷過不少名大川，卻從沒見過一座，這樣 凝結著勞動人民的生活感情；沒見過一條 水，這樣泛濫著勞動人民的智慧的想像�！胺簽E”與“表現(xiàn)” “洋溢”“充滿”這三個詞相比，哪一個更恰當些？為什么？
“泛濫”更恰當。因為它有“多得向四處漫流”的意思，這與寫水非常貼切，表現(xiàn)了勞動人民的充滿智慧的想像就像 這漓江的水，是無窮無盡的。而“表現(xiàn)”“洋溢”“充滿”程度沒有“泛濫”深。
二、自主合作
寫法探究
小學時我們曾學習過《桂林水》這篇，請大家思考一下，兩篇都是寫桂林水的，但寫法上有何不同？
《桂林水》側重于寫桂林水的奇秀險和 靜清綠的特點 , 而《畫繡水》側重寫與桂林水有關的傳說故事，使讀者從中受到教育
三、拓展鏈接
說出古詩詞中描寫水的句子。
1．綠樹村邊合，青郭外斜。 －孟浩然《過故人莊》
2．重水復疑無路，柳暗花明又一村。 －陸游 《游西村 》
3．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞。 —王之渙《涼州詞》
4． 孤寺北賈亭西，水面初平云腳低。 －白居易《錢塘湖春行》
5．客路青外，行舟綠水前。 －王灣《次北固下》
6．光悅鳥性，潭影空人心。 －常建《題破寺后禪院》
四、小結
五、布置作業(yè)
1．為什么本要把神奇而美麗的桂林水與表現(xiàn)舊時代“勞動人民艱難苦恨的生活”的傳說結合起寫？
2.后作業(yè)2•3題。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/43070.html

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