第1講　彈力　重力　摩擦力

 
 
1．(2018年菏澤)如下列各圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是(　　)
　     　　　　　   　　 
A．給自行車軸加潤(rùn)滑油　 　　　　　　　　　B．自行車輪胎上的花紋
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 
C．軸承間安裝鋼柱　 　　　　　　　 　　　D．氣墊船底和水面間的空氣墊
2．關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (　　)
A．力是物體對(duì)物體的作用  B．物體受力的同時(shí)也一定在施力
C．只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用  D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
3．如下列各圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(　　)
   　　　 　　　  　  　 　
A.彎道上沿曲線　 滑行的運(yùn)動(dòng)員 　B.吊在天花板下　靜止的電燈   　C.路上勻速直線　行駛的小車  　    D.空中勻速直線　下落的降落傘
4．關(guān)于彈力，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．物體發(fā)生形變，就能產(chǎn)生彈力
B．支持力、壓力和摩擦力的實(shí)質(zhì)都是彈力
C．彈簧在使用時(shí)沒(méi)有一定限度，可以任意使用
D．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，伸長(zhǎng)量越大的原理工作的
5．如圖8­1­14所示，一長(zhǎng)方體木塊置于同一粗糙水平面上，圖甲中豎放，圖乙中平放，圖丙中平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體所需的水平拉力分別為F甲、F乙、F丙．則下列關(guān)系正確的是(　　)
 
圖8­1­14
A．F甲<F乙<F丙
B．F甲>F乙>F丙
C．F甲<F乙＝F丙
D．F甲＝F乙<F丙
6．(2018年巴中)一個(gè)球沿斜面勻速滾下，如下列各圖所示關(guān)于該小球受力的示意圖正確的是(　　)
 　　　　 　　　　　 　　　
　　　　A　　　　　　　　　  B　　　　　　　　　  C　　　　　　　  D
7．甲、乙是兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)，指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上，穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖8­1­15所示(圖中乙未畫(huà)出)．測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示______N，這種測(cè)力計(jì)的重力為_(kāi)_____N，質(zhì)量為_(kāi)_____kg.(g取10 N/kg)　
 
圖8­1­15
8．如圖8­1­16所示，用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了．這說(shuō)明力的作用效果與力的________(填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”)有關(guān)；“翻了”，說(shuō)明瓶子的 ________發(fā)生了改變．

 
圖8­1­16

9．用大小為10 N 的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，桌子受到的摩擦力________(填“小于”“等于”或“大于”)10 N．假如桌子此時(shí)所受的一切外力同時(shí)消失，它將________．

10．(1)在圖8­1­17中作出投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖．(空氣阻力忽略不計(jì))
 　　　　　　　　 　　　　　
　　　　　　　圖8­1­17　　　　　　　圖8­1­18　　　　　　　圖8­1­19

(2)圖8­1­18中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖．
(3)如圖8­1­19所示，杯子靜置在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出杯子所受重力和支持力的示意圖．(圖中O點(diǎn)表示杯子的重心)　
11．(2018年威海)如圖8­1­20所示甲、乙、丙、丁四根完全相同的彈簧，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均為一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則下列選項(xiàng)正確的是(　　)
 　　　 　　　 　　　
　　　　　甲　　　　　　　　乙　　　　　　　　丙　　　　　　　　丁

圖8­1­20
A．L甲＜L丙，L乙＞L丁  B．L甲＝L丙，L乙＝L丁
C．L甲＜L丙，L乙＝L丁  D．L甲＝L丙，L乙＞L丁
 
12．地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究．
(1)你________(填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，依據(jù)是：__________________.
(2)如圖8­1­21甲所示是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是_______N，分度值是_______N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處．
(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象．
 　　　　　
　　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　乙
圖8­1­21　　
次序 1 2 3 4
質(zhì)量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N l ________ 3 4

(4)由圖象可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成________．
(5)若干年后，小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材________(填“能”或“不能”)完成該探究．
13．如圖8­1­22甲所示為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想時(shí)的情景．為了驗(yàn)證他們的猜想．他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊
 
甲
　  　　　 　　
　　　　　　　乙　　　　　　　　　　丙　　　　　　　　　　　丁

圖8­1­22
(1)要驗(yàn)證他們的猜想，首先要解決的問(wèn)題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力．他們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為：要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體，使它沿水平長(zhǎng)木板__________滑動(dòng)．
(2)他們通過(guò)圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：在保持__________一定時(shí)，__________越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
(3)小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō)：“我只要用圖丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)，就能驗(yàn)證我的猜想．”小強(qiáng)的做法是：______________________________________________，重新做一次實(shí)驗(yàn)．
(4)小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難．經(jīng)過(guò)思考，小剛提出如果按照?qǐng)D丁所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善．請(qǐng)寫(xiě)出這樣改進(jìn)的好處：________________________________________________________________________.

 

第2講　運(yùn)動(dòng)和力

 
 
1．如下列各圖所示是厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是(　　)
 　　　 　　　 　　　
　　　　A  　　　　　　　　B  　　　　　　　　C 　　　　　　　　 D
2．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s­t圖象如圖8­2­11所示，由圖象可知(　　)
 
圖8­2­11

A．甲的速度小于乙的速度
B．經(jīng)過(guò)6 s，甲在乙前面1.2 m處
C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)
D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)
3．(2018年濰坊)如圖8­2­12所示，圖甲是小車a運(yùn)動(dòng)的s­t圖象，圖乙是小車b運(yùn)動(dòng)的v­t圖象，由圖象可知(　　)
 　　　
甲　　　　　　　　乙
圖8­2­12
A．a(chǎn)、b都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)  B．a(chǎn)、b都以2 m/s勻速運(yùn)動(dòng)
C．a(chǎn)、b兩車經(jīng)過(guò)5 s一定相遇  D．a(chǎn)車速度越來(lái)越大，b車速度不變
4．(2018年煙臺(tái))如圖8­2­13所示為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象，則下列判斷正確的是(　　)
 　　　
甲　　　　　　　　　　乙
圖8­2­13
A．都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生
B．都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生
C．圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生
　　D．圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生　　
5．如圖8­2­14所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)
 
圖8­2­14
A．小鳥(niǎo)受到的重力與小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)平衡力
B．小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力
C．小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力
D．小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝受到的重力是一對(duì)平衡力
6．下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述正確的是(　　)
A．牛頓第一定律是直接由實(shí)驗(yàn)得出的
B．牛頓第一定律是沒(méi)有事實(shí)依據(jù)憑空想象的
C．牛頓第一定律是牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規(guī)律
D．牛頓第一定律認(rèn)為物體沒(méi)有慣性
7．(2018年揚(yáng)州)小華靜止站在水平地面上，下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A．他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力二力平衡 
B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力二力平衡
C．他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是相互作用力 
D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是相互作用力
8．如圖8­2­15所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧．該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的(　　)

 
圖8­2­15
A．大小有關(guān)      　　B．作用點(diǎn)有關(guān)    
C．方向有關(guān)      　   D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)
9．在汽車剎車時(shí)，坐在車?yán)锏某丝蜁?huì)向前傾倒．這種現(xiàn)象可以用以下四句話來(lái)解釋：
①乘客猝不及防，向前傾倒．
②汽車很快停止運(yùn)動(dòng)，乘客下半身也很快隨車停止運(yùn)動(dòng)．
③乘客上半身由于具有慣性，仍然向前運(yùn)動(dòng)．
④坐在車?yán)锏某丝碗S汽車向前運(yùn)動(dòng)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況立即剎車．
以上四句話最合理的排列順序是(　　)
A．④①②③  B．④②③①  C．④③②①  D．④②①③
10．關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A．誤差實(shí)際上就是錯(cuò)誤  B．誤差不能消除，只能盡量減小
C．多次測(cè)量取平均值不能減少誤差  D．在測(cè)量中測(cè)量值和真實(shí)值之間是沒(méi)有差異的
11．(1)如圖8­2­16所示讀取物體長(zhǎng)度時(shí)，正確的視線方向是________(填寫(xiě)相應(yīng)字母)．
 
圖8­2­16　
　
　 　　
圖8­2­17

(2)測(cè)量木塊的長(zhǎng)度如圖8­2­17甲所示，刻度尺的分度值是________，其讀數(shù)為_(kāi)_______cm.
(3)停表的指針如圖乙所示，其讀數(shù)為_(kāi)_________s.
12．在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下，比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離(如圖8­2­18所示)．伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 　　　 　　　
圖8­2­18
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：____________________________________.
(2)三次實(shí)驗(yàn)中，小車在__________表面上停止得最慢，是因?yàn)樵谠摫砻媸艿降淖枇ψ頮_______．
(3)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受阻力)，則小車會(huì)在水平面上做__________運(yùn)動(dòng)．

 
13．宜昌快速公交“BRT”預(yù)計(jì)于2018年6月建成并試運(yùn)營(yíng)，該項(xiàng)目北起夷陵客運(yùn)站，南至宜昌東站，全長(zhǎng)約24 km.根據(jù)測(cè)算，“BRT”公交全程平均速度約為30 km/h，車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心，通過(guò)GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實(shí)時(shí)傳遞每臺(tái)運(yùn)營(yíng)車輛的各種信息．
(1)GPS全球定位系統(tǒng)是通過(guò)________(填“電磁波”或“超聲波”)來(lái)實(shí)時(shí)傳遞信息的．
(2) “BRT”從起點(diǎn)夷陵客運(yùn)站至終點(diǎn)宜昌東站需要多長(zhǎng)時(shí)間？
(3)若“BRT”在某一路段運(yùn)行時(shí)，先以60 km/h的速度運(yùn)行60 s，停車12 s，再以50 km/h的速度運(yùn)行36 s，求“BRT”在這一地段的平均速度？

 

 

 

 

 

 

第3講　杠桿　簡(jiǎn)單機(jī)械

 
 
1．(2018年寧夏)如圖8­3­12所示，啟瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)，可看做是(　　)
 
圖8­3­12
A．以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿  B．以A為支點(diǎn)的省力杠桿
C．以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿  D．以B為支點(diǎn)的省力杠桿
2．(2018年株洲)園藝師傅使用如圖8­3­13所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)(　　)
A．應(yīng)盡量讓樹(shù)枝靠近O點(diǎn)，手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)
 
圖8­3­13
B．應(yīng)盡量讓樹(shù)枝遠(yuǎn)離O點(diǎn)，手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)
C．樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近，修剪樹(shù)枝時(shí)都費(fèi)力
D．樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近，修剪樹(shù)枝時(shí)都省力
3．用如圖所示的裝置來(lái)提升物體，既能省力又能改變施力方向的裝置是(　　)
 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　
　　　 　　A               B 　　　　　　　　 C  　　　　　　　D
4．如圖8­3­14所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置．若AO ＝BO，杠桿自重不計(jì)，則GA和GB的大小關(guān)系是(　　)
 
圖8­3­14
A．GA>GB　　　　　　　　　　　　B．GA＝GB
C．GA<GB　　　　　　　　　　　D．無(wú)法比較
5．下列各圖所示實(shí)例運(yùn)用到斜面原理的是(　　)
　  　　　　   　　　　　   　　　　　 
A．螺絲釘 　 　　B．斜拉橋  　　　　　　C．旱冰鞋  　　　　　　　D．方向盤
6.如圖8­3­15所示，通過(guò)動(dòng)滑輪勻速提起重物G時(shí)，向三個(gè)方向拉動(dòng)的力分別為F1、F2、F3，則這三個(gè)力大小關(guān)系是(　　)
 
圖8­3­15

A．F1最大  B．F2最大  C．F3最大  D．一樣大
7．(2018年泰州)如圖8­3­16所示，杠桿在水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是(　　)
 
圖8­3­16
A．兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格  B．兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格
C．左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個(gè)鉤碼  D．在兩側(cè)鉤碼下方，同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼
8．用下列各圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是(　　)
 　　　 　　　 　　　
　　　　　　A  　　　　　　　　　B　　　　　　　　  C　　　　　　　  D

9．如圖8­3­17所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中，最小的是(　　)
　
圖8­3­17

A．F1  B．F2  C．F3  D．F4
10．(2018年綿陽(yáng))如圖8­3­18所示的杠桿是________(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿．圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)1的力臂為l1，F(xiàn)2的力臂為l2，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，F(xiàn)1與F2的定量關(guān)系式為：________________________.
 
圖8­3­18

11．某同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械，如：手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等．當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于________(填“杠桿”“輪軸”“滑輪”或“斜面”)，它是一個(gè)________(填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械．
12．(2018年泰州)有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖8­3­19所示，在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5 N)，要使杠桿水平平衡，需在B點(diǎn)懸掛________個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)_______N；如果改變測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將________(填“變大”“不變”或“變小”)．

 
圖8­3­19
13．作圖：
(1)如圖8­3­20所示，粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上，要求：①作出棒所受重力的示意圖；②畫(huà)出重力的力臂．
(2)請(qǐng)作出圖8­3­21中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l.
(3)如圖8­3­22所示，某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B，畫(huà)出最省力的繞線．
 　　　　　　 　　　　　
　　　　圖8­3­20　　　　　　　　　　　圖8­3­21　　　　　　　　圖8­3­22

 
14．(2018年南寧)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
 　　　 　　　 　　
　　　甲  　　　　　　　　乙 　　　　　　　　 丙  　　　　　　　　丁

圖8­3­23
(1)如圖8­3­23甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量______________．
(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿________(填“能”或”不能“)在水平位置繼續(xù)保持平衡．
(3)如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí)，其示數(shù)大小將________(填“變大”“不變”或“變小”)．
(4)如圖丁所示，已知每個(gè)鉤碼重0.5 N，杠桿上每小格長(zhǎng)度為2 cm，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，拉力F的力臂大小為_(kāi)_______cm，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小為_(kāi)_______N.

 

 
第八單元　力與簡(jiǎn)單機(jī)械
第1講　彈力　重力　摩擦力
【演練?強(qiáng)化鞏固】
1．B　2.C　3.A　4.D　5.D　6.B　
7．0.2　1.4　0.14
8．作用點(diǎn)　運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
9．等于　靜止
10．(1)如圖D54所示．　(2)如圖D55所示．　(3)如圖D56所示．
                    
                 圖D54　         　圖D55　        　圖D56
11．B
12．(1)同意　質(zhì)量越大的物體重力越大　(2)0～5　0.2　2
(3)如圖D57所示．　(4)正比　(5)不能
 
圖D57

13．(1)勻速直線
(2)粗糙程度　壓力
(3)將塑料塊放在下面，木塊疊放在塑料塊上面，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)它們
(4)操作方便，實(shí)驗(yàn)中不必再控制物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；讀數(shù)方便，彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的，比較容易讀出數(shù)據(jù)
第2講　運(yùn)動(dòng)和力
【演練?強(qiáng)化鞏固】
1．B　2.D　3.B　4.D　5.C　6.C　7.D　8.C　9.B
10．B
11．(1)B　(2)0.1 cm　2.65(2.63～2.67均正確)　
(3)152.5
12．(1)小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度
(2)木板　小
(3)勻速直線
13．解：(1)電磁波
(2)根據(jù)v＝st得t＝sv＝24 km30 km/h＝0.8 h.
(3)s1＝v1t1＝60 km/h×603600 h＝1 km
s2＝v2t2＝50 km/h×36 h3600＝0.5 km
v＝st＝s1＋s2t1＋t2＋t3＝1.5 km603600 h＋123600 h＋363600 h＝50 km/h.　
第3講　杠桿　簡(jiǎn)單機(jī)械
【演練?強(qiáng)化鞏固】
1．B　2.A　3.C　4.C　5.A　6.C　7.C　8.D　9.C
10．省力　F1l1＝F2l2
11．輪軸　省力
12．2　3　變大
13．(1)如圖D63所示．　(2)如圖D64所示．
             
圖D63           　　圖D64

(3)如圖D65所示．
 
圖D65

14．(1)右　力臂的大小　(2)6　不能　(3)變大　(4)4　3

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1131894.html

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