2018年3月初三歷史下冊(cè)月考試卷(東臺(tái)市含答案)

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東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟初三年級(jí)2018年3月階段性測(cè)試
綜合Ⅱ試卷
                   歷史部分(50分) 
                       考試形式:閉卷   考試時(shí)間:50分鐘    
一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡對(duì)應(yīng)的位置上。本題共25小題,每小題1分,計(jì)25分。
15.下列考古發(fā)現(xiàn),能夠證明半坡原始居民比北京人進(jìn)步的是
                      
①打制石器      ②鉆孔石斧        ③魚(yú)紋彩陶盆           ④稻谷遺存
A.①②          B.①④            C.②③           D.③④
16.我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家夏建立于約公元前2070年,這一年屬于公元前
A.20世紀(jì)前期        B.20世紀(jì)后期       C.21世紀(jì)前期        D.21世紀(jì)后期
17.北京出土的青銅器“克?(hé)”(右圖)記載:周成王封克做?(今北京地區(qū))的諸侯,管理羌族、馭族……克進(jìn)駐?地,接收土地。此記載印證的分封制的內(nèi)容是
A.諸侯得到周天子授予的土地和臣民
B.諸侯在戰(zhàn)時(shí)須帶兵隨從周天子作戰(zhàn)
C.諸侯向周天子繳納貢品                  D.諸侯定期覲見(jiàn)周天子
18.觀察《春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖》和《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)曾稱(chēng)霸春秋時(shí)期的諸侯國(guó),在戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖上找不到,這個(gè)諸侯國(guó)是
A.晉                B.齊               C.楚               D.秦
1 9.我們說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)是大變革的時(shí)代,是因?yàn)檫@一時(shí)期
A.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁          B.諸侯爭(zhēng)霸         C.新舊制度更替      D.百家爭(zhēng)鳴
20.孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征,獲得世界人民的敬重。下列哪一選項(xiàng)是孔子的主張
A.兼愛(ài)、非攻 B.實(shí)行“法治” C.“無(wú)為而治” D.“仁”
21.“它結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面,將中國(guó)歷史推進(jìn)到到一個(gè)嶄新的階段。”這里的“它”是指哪個(gè)朝代
A.夏                B.商               C.周                 D.秦
22.圖示法可以使分散的知識(shí)系統(tǒng)化,直觀地呈現(xiàn)整個(gè)知識(shí)骨架,下列?組秦始皇措施圖示體現(xiàn)的中心主題是
 
A.加強(qiáng)文化控制     B.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理    C.加速?lài)?guó)家統(tǒng)一進(jìn)程     D.鞏固國(guó)家統(tǒng)一
23.“皇帝總是對(duì)胡漢聯(lián)姻龍顏欣慰,在御座上指派各皇弟應(yīng)聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑復(fù)音姓氏改稱(chēng)‘元宏’。”“皇帝”這些做法的歷史作用是
A.確立了儒家學(xué)說(shuō)的正統(tǒng)地位                B.完成了國(guó)家大一統(tǒng)
C.抵御了外來(lái)侵略                           D.促進(jìn)了民族融合
24.小明同學(xué)制作了兩則讀書(shū)摘要,請(qǐng)你判斷這些內(nèi)容與哪位皇帝有關(guān)?
A.秦始皇 B.漢武帝
C.唐太宗D.元世祖
25.宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō):“詩(shī)至唐而盛,至晚唐而工。蓋當(dāng)時(shí)以此設(shè)科取士,士皆爭(zhēng)竭其心思而為之!边@說(shuō)明
A.唐詩(shī)影響深遠(yuǎn)         B.科舉制促進(jìn)唐詩(shī)的繁榮
C.唐詩(shī)取材廣泛           D.唐詩(shī)表現(xiàn)形式多種多樣
26.下圖是唐朝畫(huà)家閻立本所繪的《步輦圖》。圖中反映的接見(jiàn)后,成就了民族關(guān)系史上的哪次和親?
A.漢高祖把公主嫁給匈奴單于
B.王昭君嫁給匈奴呼韓邪單于
C.文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布
D.金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹
27.小明同學(xué)制作了一張知識(shí)總結(jié)卡片,在卡片的橫線處應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)的內(nèi)容是
 
①唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化具有強(qiáng)大的吸引力  ②唐朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)、長(zhǎng)安是陸路交通中心,廣州是最大的外貿(mào)港口  ③唐朝開(kāi)明的民 族政策  ④唐朝開(kāi)放的對(duì)外政策 
A.①②③         B.①②④      C.②③④             D.③④
28.右圖是我國(guó)古代一項(xiàng)著名的水利工程。下列對(duì)它的表述正確的一項(xiàng)是
A.該工程是元世祖下令開(kāi)鑿的    B.開(kāi)鑿目的是為了南糧北運(yùn)
C.該工程以長(zhǎng)安為中心          D.它是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河
29.李白的詩(shī)句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉”,反映西晉都城洛陽(yáng)被攻破時(shí),中原人民紛紛南遷的境況。它的積極影響是
A.加劇了南方的混亂局面       B.使南北人口結(jié)構(gòu)基本平衡
C.北方人口急劇減少         D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移
30.法國(guó)人謝和耐在《南宋社會(huì)生活史》中說(shuō):宋代中國(guó)“現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟(jì)、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨(dú)特……”對(duì)此材料解讀正確的是
A.中國(guó)早在宋代已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代化國(guó)家  
B.謝和耐是外國(guó)人,他的描述不符合當(dāng)時(shí)的實(shí)情
C.宋代社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)非;钴S
D.臨安是人口超過(guò)百萬(wàn)的大都市,商業(yè)繁榮     

31.據(jù)《建炎以來(lái)系年要錄》記載,皇帝曾對(duì)大臣說(shuō):應(yīng)派能干的官員去管理市舶司機(jī)構(gòu)的事務(wù),鼓勵(lì)外商前來(lái)貿(mào)易,這樣既可獲利,又可減輕百姓負(fù)擔(dān)。這表明
A.秦國(guó)政府嚴(yán)格限制商業(yè)發(fā)展         B.西晉政府順應(yīng)入口南遷浪潮
C.宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易         D.清朝政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策
32.加強(qiáng)制度建設(shè)和完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,是鞏固統(tǒng)治的有效措施。下列制度或機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的順序是
 ①行省制度      ②八股取士     ③科舉制     ④駐藏大臣 
A.③②①④          B.③①②④       C.③①②④          D.②③①④
33.下面是兩條重要的交通路線圖,它們開(kāi)通的共同作用是
 
A.促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展              B.促進(jìn)歐洲大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮
C. 豐富了中原地區(qū)的物產(chǎn)                  D.促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流
34.歷史敘述有史料呈現(xiàn)、史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)、歷史解釋等方式。其中,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是
A.乾隆帝致英國(guó)國(guó)王書(shū):“天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不藉外夷貨物以通有無(wú)!
B.閉關(guān)并非完全斷絕往來(lái),而主要表現(xiàn)在對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上。
C.清朝在和西方各國(guó)的交往中基本采取了閉關(guān)政策。
D.閉關(guān)鎖國(guó)政策使中國(guó)與世隔絕,逐漸落伍于世界潮流。
35.從“戚繼光抗倭”、“雅克薩之戰(zhàn)”、“文字獄”、“閉關(guān)鎖國(guó)”可以看出明清時(shí)期
A.中外的交往與沖突                B.君主集權(quán)的強(qiáng)化     
C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固            D.封建社會(huì)的危機(jī)
36.揭示歷史事件之間的因果聯(lián)系,是歷史學(xué)習(xí)的 重要方法。下列因果搭配,不正確的是
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)大變革——“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)
B.鄭和下西洋——促進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家的交流
C.啟蒙運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論
D.北約和華約兩大集團(tuán)的出現(xiàn)——形成了二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)對(duì)峙的兩極格局
37.“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代。”以下能支持這一觀點(diǎn)的是
①發(fā)明活字印刷術(shù)    ②改進(jìn)造紙術(shù)    ③普遍使用指南針    ④火藥開(kāi)始用于軍事
A.①②    B.①③    C.②③    D.③④
38.明朝中后期的一些科技巨著附有大量插圖, 與文字珠聯(lián)璧合,為后世提供了寶貴的實(shí)證性資料。右圖反映了明朝工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)面貌,最有可能出自
 
A.《史記》     B.《天工開(kāi)物》     C.《本草綱目》     D.《農(nóng)政全書(shū)》
39.小奇同學(xué)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)搜集了“焚書(shū)坑儒”、“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、“文字獄”等相關(guān)資料,由此推測(cè)他研究的課題最有可能是
A.中華文明的起源                    B.對(duì)外文化的交流
C.封建專(zhuān)制統(tǒng)治的加強(qiáng)                D.民族政策的演變
二、材料解析題:本大題共3小題,第1題9分,第2題9分,第3題7分,計(jì)25分
1 .建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度在我國(guó)古代影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(9分)
材料一
秦朝行政管理系統(tǒng)示意圖。

 


材料二
漢初,在實(shí)行秦朝制度的同時(shí),分封了一些王國(guó)。諸侯王權(quán)力很大,在封地內(nèi)可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢(qián)幣,還擁有兵權(quán)。  
材料三
近在咫尺的元代權(quán)臣亂政,無(wú)疑使他(朱元璋)堅(jiān)定了解決君相之爭(zhēng)的決心!煸耙灾\反的罪名將胡惟庸抄家滅族,大肆捕殺胡惟庸同黨,株連殺戮3萬(wàn)余人,并對(duì)我國(guó)政治制度進(jìn)行了重大改組。
材料四
   故宮導(dǎo)游解說(shuō):“這個(gè)不起眼的‘偏房’(右圖),在雍正時(shí)代及以后的清朝政治生活中,成為了這個(gè)王朝的權(quán)力中心。”
(1)根據(jù)材料一,秦朝為了建立中央集權(quán)國(guó)家,在中央與地方分別采取什么措施?(2分)

(2)閱讀材料二,漢初分封的諸侯王國(guó)有哪些權(quán)力?這對(duì)皇權(quán)產(chǎn)生怎樣的影響?漢武帝采取什么措施來(lái)消除這一影響?(3分)

(3)材料三中朱元璋進(jìn)行的“重大改組”是指什么?(1分)
(4)材料四中導(dǎo) 游所說(shuō)的“偏房”指哪一機(jī)構(gòu)?這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置有何影響?(2分)

(5)以上材料表明中國(guó)古代以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢(shì)是什么?(1分)

2. 改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量和途徑。閱讀材料,回答問(wèn)題。(9分)
    材料一  《史記商君列傳》記述戰(zhàn)國(guó)時(shí)的商鞅變法規(guī)定:“為田開(kāi)阡陌封疆,而賦稅平。”    (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出商鞅變法中推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的措施。(1分)分析這場(chǎng)變法對(duì)秦國(guó)產(chǎn)生的影響。(2分)

材料二  如果說(shuō)從平城到洛陽(yáng)的北魏是漢化先行者,那么西魏、北周就是追隨者!宄慕y(tǒng)一,建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上。
                                                        ——《簡(jiǎn)明中國(guó)讀本史》
    (2)北魏成為漢化先行者得益于誰(shuí)的改革?根據(jù)材料二,概括隋朝統(tǒng)一的基礎(chǔ)。(2分)

材料三  在短短的幾十年里,日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個(gè)前工業(yè)時(shí)代的封建社會(huì),到19世紀(jì)末期,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物……很快將成為西方一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
                                              ——《全球視野下的西方文明史》
(3)根據(jù)材料三,分析19世紀(jì)末期“新日本”具有怎樣的特點(diǎn)?日本通過(guò)哪一改革成為了“西方一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”?(2分)

材料四  在俄羅斯首都莫斯科紅場(chǎng)邊有一座塑像,紀(jì)念的是曾經(jīng)解放了千百萬(wàn)農(nóng)奴、并最終引領(lǐng)俄國(guó)拋棄了落后社會(huì)制度的改革者。
(4)判斷材料中的改革者是誰(shuí)?他引領(lǐng)俄國(guó)拋棄了何種落后的社會(huì)制度?(2分 )
 

3.人類(lèi)社會(huì)從 分散逐步走向整體,全球化已成為世界潮流。閱讀材料,回答問(wèn)題。(7分)
材料一  公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),揭開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕……從那時(shí)起,割裂的世界開(kāi)始連接在一起。(《大國(guó)崛起》)
材料二   讀右圖
材料三  1405年,鄭和率領(lǐng)27000多人,乘坐200多艘海船,駛向洪濤接天的大!瓡円剐邱Y,涉彼狂瀾,若履通衢……最遠(yuǎn)到達(dá)紅海和非洲東海岸。
材料四  世界市場(chǎng)是世界范圍內(nèi)的對(duì)外貿(mào)易聯(lián)系,是全球化的重要表現(xiàn)。 前兩次工業(yè)革命使資本主義世界市場(chǎng)初步形成并最終確立,第三次科技革命使世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密。
材料五  在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中,各國(guó)經(jīng)濟(jì)既相互競(jìng)爭(zhēng),更相互依賴(lài)。比如美國(guó)波音公司,總部設(shè)在美國(guó),發(fā)動(dòng)機(jī)由英國(guó)制造,尾翼由中國(guó)的工廠制造。
(1)材料一中“世界開(kāi)始連接在一起”是以哪一歷史事件為標(biāo)志?(1分)


   (2)材料二圖示所反映的歷史現(xiàn)象,在給非洲帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí),也促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,拓展了全球市場(chǎng)。請(qǐng)寫(xiě)出這一歷史現(xiàn)象的名稱(chēng)。(1分)


   (3)據(jù)材料三,寫(xiě)出一項(xiàng)支撐鄭和下西洋的技術(shù)條件。(1分)


    (4)據(jù)材料四,從動(dòng)力(或能源)、交通、通訊三方面各舉一項(xiàng)工業(yè)革命(科技革命)在加強(qiáng)世界聯(lián)系、促進(jìn)全球化方面的科技成果。(3分)


    (5)據(jù)材料五,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),我國(guó)開(kāi)始主動(dòng)融入世界、積極參與世界經(jīng)濟(jì)事務(wù),中國(guó)經(jīng)濟(jì)的全球影響越來(lái)越大,主要表現(xiàn)有①加入亞太經(jīng)合組織并積極倡導(dǎo)亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作②2001年加入世界貿(mào)易組織③對(duì)外國(guó)進(jìn)口貨物設(shè)置關(guān)稅壁壘④“中國(guó)制造”遍及全球各地(1分)
A.①②③    B. ①②④   C.②③④   D.①③④
 
九年級(jí)歷史試題  答案
一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。本題共25小題,每小題1分,共25分。

題 號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 C C A A C D D D D C B C B D D
題 號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25     
答 案 C C B D D D C B B C     
二、材料解析題:本大題共3小題,第26題9分,第27題9分,第28題7分,計(jì)25分
1.(1)中央:設(shè)三公(丞相、太尉、御史大夫)(1分)地方 :實(shí)行郡縣制(1分)
(2)在封地內(nèi)可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢(qián)幣,還擁有兵權(quán)(1分)威脅皇權(quán)1分)      頒布“推恩令”(1分)
(3)廢丞相(1分)
(4)軍機(jī)處;(1分)標(biāo)志著我國(guó)君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。(1分)
(5)我國(guó)封建專(zhuān)制統(tǒng)治不斷強(qiáng)化,皇權(quán)不斷加強(qiáng)。(意思相近即可)(1分)
2.(1)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役。(1分)這場(chǎng)變法使秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(2分)
(2)北魏孝文帝改革(1分)魏晉南北朝民族大融合(1分)
(3)西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物(1分)明治維新(1分)
(4)亞歷山大二世(1分) 封建農(nóng)奴制(1分)
3.(1)新航路開(kāi)辟(1分)
(2)三角貿(mào)易(或黑奴貿(mào)易)(1分)
(3)指南針(羅盤(pán)針)的發(fā)明和運(yùn)用(或造船技術(shù)的進(jìn)步)(1分)
    (4)動(dòng)力(或能源):蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電力、石油、新能源(或核能、太陽(yáng)能、潮汐能、生物能源等)(1分,舉一例即可)
    交通:汽船、蒸汽機(jī)車(chē)(或火車(chē))、汽車(chē)、飛機(jī)、飛船等(1分,舉一例即可)
    通訊:電話、電報(bào)、電子計(jì)算機(jī)(或電腦)、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等(1分,舉一例即可)
    (5)B(1分)
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1114846.html

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