盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)能力,由生物網(wǎng)為您提供的初二生物下冊(cè)期末考試題，希望給您帶來(lái)啟發(fā)!
一、選擇題：(每小題只有一個(gè)最佳答案，共50分)
1.下列關(guān)于類人猿與人類主要區(qū)別的敘述，哪項(xiàng)是不正確的
A.運(yùn)動(dòng)方式不同 B.制造工具的能力不同
C.腦發(fā)育的程度不同 D.祖先不同
2.胚泡著床的部位是
A.輸卵管 B.子宮 C.卵巢 D.陰道
3.病人點(diǎn)滴葡萄糖糖液的主要作用是
A.補(bǔ)水 B.維持酸堿平衡
C.為人體提供能量D.提高神經(jīng)興奮性
4.小腸的許多結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于消化吸收，下列哪項(xiàng)敘述是與此無(wú)關(guān)的
A.小腸較長(zhǎng)，一般有5-6米B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)行皺襞
C.小腸皺襞表面有許多小腸絨毛D.腸腺是小消化腺
5.人說(shuō)話時(shí)，是什么樣的氣流沖擊聲帶引起振動(dòng)而發(fā)出聲音的
A.吸入 B.呼出
C.既有吸入又有呼出D.以上都不是
6.你認(rèn)為治療煤氣中毒最好采取下列哪種方法
A.高壓氧治療 B.有氧運(yùn)動(dòng)C.手術(shù)治療D.森林浴
7.下列屬于紅細(xì)胞特點(diǎn)的是
①有核 ②圓餅狀 ③數(shù)量多 ④含血紅蛋白 ⑤能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)
A.②④ B.①④ C.②③④D.①⑤
8.能為心肌提供營(yíng)養(yǎng)的循環(huán)途徑是
A.體循環(huán) B.淋巴循環(huán) C.肺循環(huán)D.冠脈循環(huán)
9.眼球中哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)的曲度可以根據(jù)物體的不同距離而改變
A.② B.⑤ C.③ D.⑥
10.陽(yáng)光明媚的春天，中午你從野外踏青歸來(lái)，走進(jìn)一間只有一個(gè)小窗戶的屋子，這時(shí)你的感覺(jué)和瞳孔變化是
A.屋里很暗，瞳孔放大 B.屋子明亮，瞳孔放大
C.屋子很暗，瞳孔縮小 D.屋子明亮，瞳孔縮小
11.具有調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的系統(tǒng)是
A.神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
12.經(jīng)常參加體育鍛煉的人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上動(dòng)作靈巧、快速、協(xié)調(diào)，主要原因是
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng)B.神經(jīng)系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng)
C.循環(huán)系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng)D.呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng)
13.人在進(jìn)食后，其分泌物顯著增加的內(nèi)分泌腺是
A.甲狀腺 B.胃腺 C.胰島D.腸腺
14.用含有甲狀腺激素的飼料喂蝌蚪，蝌蚪將會(huì)
A.迅速長(zhǎng)成大蝌蚪 B.迅速長(zhǎng)成大青蛙
C.生長(zhǎng)緩慢 D.迅速長(zhǎng)成小青蛙
15.胰島素只能注射，不能口服。原因是
A.容易被消化道中的脂肪酶分解B.容易被消化道中的淀粉酶分解
C.容易被消化道中的蛋白酶分解D.不易被消化道消化吸收
16.小李和小王都是球迷，在觀看一場(chǎng)重要比賽時(shí)，看到自己喜歡的球隊(duì)高興得歡呼雀躍、捶胸頓足，表現(xiàn)得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。這是由于哪類激素作用的結(jié)果
A.生長(zhǎng)激素 B.腎上腺素 C.胰島素D.甲狀腺激素
17.要從根本上解決我國(guó)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化的問(wèn)題，必須實(shí)施
A.退耕還林還草 B.污水處理 C.開(kāi)墾荒地D.陡坡種糧
18.據(jù)報(bào)道：人稱長(zhǎng)江女神的白鰭豚數(shù)量在近20年的時(shí)間里減少得非常嚴(yán)重。你認(rèn)為造成這一結(jié)果的重要原因是
①水運(yùn)業(yè)的高速發(fā)展②航空業(yè)的高速發(fā)展③漁業(yè)作業(yè)范圍的擴(kuò)大④向長(zhǎng)江排放污水⑤成立白鰭豚研究所
A.①③④ B.②④⑤ C.①④⑤D.②③⑤
19.三峽大壩建成并蓄水后，有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物，最好采取下列哪項(xiàng)措施?
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.將受到威脅的生物易地保護(hù)
本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、初二下學(xué)期生物期末考試卷答案-2C.制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
D.開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育
20.中央4臺(tái)有這樣一則公益廣告：我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙，相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專家估計(jì)，一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)樹(shù)的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是
A.綠色植物是生產(chǎn)者B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.引起地球溫室效應(yīng)D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，保持水土
21.關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，下列做法正確的是
A.麻雀會(huì)偷吃糧食，所以應(yīng)當(dāng)斬盡殺絕B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來(lái)物種D.捕獵國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物來(lái)制造藥物22.物種一旦滅絕，便不可再生。已瀕臨滅絕的我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物是
A.海馬 B.白鰭豚C.海龜D.河馬
23.今日的地球，森林正在減少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;濕地在縮小;大氣中，二氧化碳在增加;臭氧層遭到破壞;生物種類減少的速度加快人類面臨著一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，這些問(wèn)題的解決，發(fā)揮最重要作用的是
A.地理學(xué)科 B.化學(xué)學(xué)科C.物理學(xué)科D.生物學(xué)科
24.手足口病是一種常見(jiàn)多發(fā)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，主要通過(guò)接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。從預(yù)防傳染病的角度考慮，下列預(yù)防措施中，不屬于切斷傳播途徑的是
A.不喝生水，不吃生冷的食物
B.經(jīng)常打開(kāi)窗戶，使空氣流通
C.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手
D.合理飲食，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力
25.同學(xué)做錯(cuò)了事情時(shí)，我們的做法應(yīng)該是
A.聯(lián)合同學(xué)對(duì)其批評(píng) B.諒解和幫助他
C.到他家里告訴家長(zhǎng) D.聯(lián)合同學(xué)對(duì)其孤立他
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、非選擇題：(5個(gè)小題，共45分)
26.(9分)關(guān)注健康，善待生命。請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題：
據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來(lái)，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢(shì)，這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。下圖是近視眼成像示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)光線進(jìn)入眼內(nèi)部的第一關(guān)是_____________________膜，該膜 ___________色透明。
(2)物像只有落到[ ]_____________上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有_____________鏡的眼鏡加以矯正，老花眼則需配帶_____________鏡。
(3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周?chē)奈矬w，則發(fā)生病變的部位可能__________
(4)汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下，這屬于______________反射，該反射的神經(jīng)中樞位于__________________________。
27.(8分)下圖表示人的部分神經(jīng)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)該圖表示的是人的________________神經(jīng)系統(tǒng);
(2)①的表層叫做_______________，具有多種生命活動(dòng)的功能區(qū)，這些功能區(qū)又可稱為_(kāi)_______________。人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是：動(dòng)物①的表層上沒(méi)有____________________。
(3)當(dāng)圖中[ ]_____________受損，可引起呼吸、心跳障礙而立即死亡;若某人走路站立不穩(wěn)，運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，則可能發(fā)生病變的部位是[ ]___________________________。
(4)由③發(fā)出的神經(jīng)是______________，和______________共同組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。
28.(10分)閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題：
材料一：山東省衛(wèi)生廳近期組織專家對(duì)我省夏季重點(diǎn)傳染病疫情形勢(shì)進(jìn)行分析研判，發(fā)布丁衛(wèi)生防病信息提示，目前已進(jìn)入流行期。由于病毒型別發(fā)生轉(zhuǎn)變，全省病例表現(xiàn)以輕癥為主，重癥數(shù)量相對(duì)減少。但腸道病毒Ev71型感染病例仍占一定比例，發(fā)生重癥和死亡的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。
很多市民把該病與口蹄疫相混淆，曾一度引起恐慌，其實(shí)手足1：7病是上世紀(jì)80年代
就發(fā)現(xiàn)的一種常見(jiàn)的發(fā)疹性傳染病，患者以嬰幼兒多見(jiàn)。該病主要是由腸道病毒引起，傳播快，多在夏秋季節(jié)流行，主要通過(guò)消化道傳播，呼吸道飛沫、接觸也可傳播。
(1)手足口病患者感染的腸道病毒，從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，它屬于____________;從免疫的角度來(lái)說(shuō)，它屬于__________________。
(2)腸道病毒EV71型傳染病患者康復(fù)后可獲得對(duì)該病毒的免疫力。原因是這種免疫屬于____________________免疫。
(3)專家認(rèn)為，手足口病是一種可防可控可治的常見(jiàn)傳染病，我們單獨(dú)使用抗細(xì)菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎?_______________為預(yù)防手足口病的傳播，請(qǐng)你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預(yù)防該傳染病的可行性措施 (2分)。
(4)有人在治療傳染病時(shí)，錯(cuò)把某種激素當(dāng)成治療藥物結(jié)果引起非正常肥胖，不久，體重又恢復(fù)正常。由于體重降得太快，醫(yī)生在不知情的情況下?lián)呐c糖尿病有關(guān)，給他化驗(yàn)了一種激素的指標(biāo)，你認(rèn)為醫(yī)生是化驗(yàn)?zāi)姆N激素______________;肥胖容易造成血壓升高等心血管方面疾病，青少年一定要杜絕肥胖，請(qǐng)你說(shuō)出兩種抵制肥胖的措施：________________________________，__________________________。(2分)
29.(8分)根據(jù)材料回答問(wèn)題：
王大爺今年54歲，患風(fēng)濕性。臟病，醫(yī)生給他開(kāi)了一種叫做地高辛的藥片，吃了很管用。前幾天，王大爺。臟病又犯了，醫(yī)生讓他住院觀察，可是他要求吃藥，醫(yī)生又給他開(kāi)了這種藥，并囑咐三天后復(fù)診。開(kāi)頭幾天，王大爺吃了藥效果很好，第四天，該復(fù)診，可是下雨，王大爺沒(méi)去�？墒钱�(dāng)天情況發(fā)生了惡化：惡心、嘔吐、心慌、氣短，嚇得家人手足無(wú)措。
(1)據(jù)王大爺吃藥后的癥狀分析，這種現(xiàn)象叫______________________________。
(2)用藥方面應(yīng)遵循的原則是______________________________________________
(3)假如你是醫(yī)生，請(qǐng)你對(duì)王大爺在用藥方面行為作出評(píng)價(jià)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)假如你是他的家人，出現(xiàn)這種意外時(shí)你應(yīng)怎樣做______________________________
30.(10分)某生物學(xué)興趣小組開(kāi)展工業(yè)污水浸出液對(duì)黃豆幼苗生長(zhǎng)的影響的課題研究。他們已將從工業(yè)區(qū)的化工廠取來(lái)的未經(jīng)處理的污水若干備用。如果你是其中一員，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚______________________________________________。
(2)你做出的假設(shè)是_______________________________________________________。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
第一步：選取剛發(fā)芽的飽滿黃豆種子20粒，平均分成兩組，置于相同大小的培養(yǎng)缸中，分別編號(hào)A和B。
第二步：每天定時(shí)給A組加入適量未經(jīng)處理的自來(lái)水，給B組加入__________________
第三步：將培養(yǎng)缸置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一用后，測(cè)量記錄各株黃豆幼苗的高度，并計(jì)算出兩組的___________________。
(4)結(jié)果分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A組黃豆幼苗的平均高度明顯大于8組的平均高度，說(shuō)明
____________________________________________________________________________
(5)設(shè)計(jì)一個(gè)適當(dāng)?shù)谋砀瘢涗浻^察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。由生物網(wǎng)為您提供的初二生物下冊(cè)期末考試題，祝您學(xué)習(xí)愉快！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/762889.html
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