以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例，說明改革開放對人們生活方式所產(chǎn)生的影響。
活動目標：
１、學習社會實踐的方法和技巧，進行家庭采訪或社會調(diào)查。
２、知道收集資料的途徑。收集改革開放前后人們生活方式變化的第一手資料，如以前的糧票、布票、油票等購物票證以及反映人民生活面貌的照片、報刊、實物等。
３、學會用不同方式表達歷史。用收集的文字、圖片資料布置展板，舉辦展覽會；將調(diào)查結(jié)果寫成論文，加深對改革開放前后我國社會生活和人們生活方式變化的認識。
４、培養(yǎng)分析和解決問題的能力。
活動準備：
告訴學生社會實踐的方法和技巧，準備調(diào)查提綱，組織學生進行家庭采訪或社會調(diào)查。
將全班同學分成五個小組，分別收集改革開放前后反映人們衣、食、住、行、用等各方面情況的資料，包括新老照片、圖片、報刊、書籍等，以及過去的購物票證和衣服用品等。
活動過程：
１、不同形式的交流。
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