差生變成優(yōu)秀生 不得不看的8大策略

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初二學習指導 來源: 高中學習網

也許很多人會說,差生這個提法本身就不對,因為現(xiàn)在幾乎沒有笨孩子。但是現(xiàn)實生活中,你不得不承認,存在有些學生由于各種原因,導致了學習成績上不去,每次考試都挨批的這種現(xiàn)象。的確沒有笨孩子,但是否愿意努力,學習方法不對等原因最終導致了所謂的差生。

為什么說是所謂的差生呢,是因為差生本身并不差,只要肯努力,方法得當,就能變成優(yōu)秀生。下來我們就談談如何使所謂的差生,變成優(yōu)秀生。

綜合來看,有以下幾種策略:

1.端正心態(tài)。

心態(tài)最重要。心態(tài)不正確,且學習差的同學,在差生中占相當比例。學生本來就以學習為天職,在學習過程中,還要德智體美勞全面發(fā)展,學習是一種進步,也是一種必須或者必要,任何一種逃避學習的心態(tài),都是對自己的不負責任,并最終會導致各種對自己不利的結果。因此要想搞好學習就一定要端正心態(tài),別想偷懶走捷徑。有人曾經說過,勤奮是最好的捷徑,如果能理解這句話的話,就能樹立良好的心態(tài)。

2.注意勤思考。

思考問題很重要,早在兩千多年前,偉大的教育家孔子就說過:"學而不思則罔",可見思考的重要性。思考是人們掌握以往的知識,發(fā)現(xiàn)新的問題,掌握規(guī)律的必然途徑。在學習上,不但思考問題,還要學會舉一反三,逐類旁統(tǒng),要學會思考性學習。

3.注意消化,歸納學過的知識。

不放過一個含糊不清的問題,將學到的新知識,容納進自己舊的知識體系中,是學習過程中一個重要的方法。

學習效果的好壞,還在于積極的歸納學過的知識,對自己的知識體系進行梳理,使得歸納出來的方法,能夠解決新的問題。

4.注意提前預習,帶著疑問上課,或者求教。

雖然很多人都做不到提前預習,但是事情正是因為難能才可貴。提前預習是為了上課時更輕松,更有目的,使學習效率更高。預習的時候,自己掌握的知識可以不看,關鍵是對那些不懂的問題要通過課堂來解決。

另外,在求教別人問題的時候,自己最好也有個思路,當問題解決時,可以對比下自己為什么想錯了,這對學習非常有裨益。

5.不讓錯誤重復犯兩次。

說其這個觀點,就使我想起了高中時候的哲學老師,她有一次在講評考試結果時候,用粉筆在黑板上用力了寫下了這幾個大字,既是一種哲學觀點,又是對我們的一種要求。后來我就自己制作了一個集錯本,專門將自己的錯題集中起來,并分析出原因以警示自己,事實證明這種方法是很有效的。

6.要持之以恒,不能半途而廢。

做什么事都要有恒心,學習也一樣。自己定的計劃一定要按時完成,另外也要充分的估計到自己的實際,不要訂立超過自己能力的目標,這樣不但完成不了任務,而且容易使人灰心,以至產生消極的情緒。

7.做得課堂筆記,一定要看,有重點的記筆記。

記筆記的目的就是給思考和掌握知識留下線索,如果只看重記,而忽略掌握的話,還不如不記。在記筆記的時候,也要檢重點記。會記筆記的人,很可能是學習非常好的學生,因為他知道什么是重點。

8.注意精做練習題。

做練習題是對知識點的回顧和深入。凡做題時,要注意思考,注意和知識點聯(lián)系起來。做題不是目的,因此也不要搞題海戰(zhàn)術,做題在少而精。所謂的精就是做一道題,掌握這一類提到解決方法。

最好的學習方法就是對學習計劃的執(zhí)行,執(zhí)行,再執(zhí)行!再好的學習策略也要通過行動來實現(xiàn)。因此在本文的最后,要提醒那些所謂的差生,學習上的差,只是暫時的。如能遵循以上策略,積極主動的學習,那么一定可以成為令人羨慕的優(yōu)秀生。但是如果照舊保持陋習,那么恐怕會最終成為人生中的差生。


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