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八年級(jí)第一學(xué)期期末考試
思想品德試題(卷)
全開卷 時(shí)間 80分鐘 滿分80分
一、單項(xiàng)(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將正確答案的字母標(biāo)號(hào)填入下面答題框內(nèi)。每小題3分,共36分)
題號(hào)123456789101112
答案
1、下列行為屬于珍惜自己青春的是
①勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)化知識(shí) ②提高自身素質(zhì),做好身邊的每一件事,不虛度年華 ③只做自己喜歡做的事情、芙癯芯平癯,要及時(shí)行樂(lè)
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
2、八年級(jí)小川與同年級(jí)的女同學(xué)小琪家住一幢樓。他倆常常一起上學(xué)、回家,遇到難題小琪也常問(wèn)小川。但不久小琪發(fā)現(xiàn),班里一些同學(xué)看她的眼神發(fā)生了變化,還經(jīng)常避著小琪竊竊私語(yǔ),什么“青梅竹馬”等流言蜚語(yǔ)也在班里傳開了……正確處理小川和小琪的關(guān)系,應(yīng)該是
A、男女有別,盡量少接觸、少交流
B、當(dāng)著同學(xué)的面少接觸,私下里再多接觸,相互幫助
C、正常交往,坦誠(chéng)相處,相互幫助和關(guān)心
D、斷絕往,讓流言蜚語(yǔ)慢慢消失
3、2011年10月,西安市未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)做出了一個(gè)令人不可思議的規(guī)定,該校為教育學(xué)習(xí)、思想品德表現(xiàn)稍差的學(xué)生能夠積極上進(jìn),不給他們發(fā)放紅領(lǐng)巾,而讓這部分學(xué)生帶上了綠領(lǐng)巾。這所學(xué)校的做法
①?zèng)]有尊重差生的人格,是不可取的做法②綠領(lǐng)巾、紅領(lǐng)巾無(wú)所謂,它只是一種裝飾品③能夠較好的促進(jìn)差生的轉(zhuǎn)化,是很好的教育方法④沒(méi)有平等的對(duì)待學(xué)習(xí)和品德有待改進(jìn)的學(xué)生
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
4、“小時(shí)候,媽媽為我洗腳;長(zhǎng)大后,我為媽媽洗腳!睆姆山嵌瓤矗@句公益廣告詞體現(xiàn)了
A、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德 B、和睦相處的家庭關(guān)系
C、義務(wù)比權(quán)利更加重要 D、權(quán)利和義務(wù)具有一致性
5、右邊漫畫中主人公的行為違背了
A、誠(chéng)信原則,侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益
B、公正原則,侵犯了企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)
C、平等原則,但在法律許可的范圍內(nèi)
D、公平原則,但在道德許可的范圍內(nèi)
6、“寨”是近年的消費(fèi)流行語(yǔ)。寨商品實(shí)質(zhì)上是以較低的成本模仿、剽竊、盜版主流品牌產(chǎn)品。模仿、剽竊、盜版主流品牌產(chǎn)品的行為是侵犯
A、他人智力成果權(quán)的行為 B、公民財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的行為
C、公民合法名譽(yù)權(quán)的行為 D、公民隱私權(quán)的行為
7、“上下的鈴聲是音樂(lè),水龍頭分為高中低,桌椅可以調(diào)節(jié)高矮!边@些措施體現(xiàn)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》關(guān)于________的規(guī)定。
A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)
8、下列各句中對(duì)“公民”和“人民”概念使用正確的是
A、我國(guó)公民都是國(guó)家的主人
B、我國(guó)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯
C、凡具有中國(guó)國(guó)籍的人都屬于我國(guó)人民的范疇
D、中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于公民
9、手機(jī)給人們的工作和生活帶了諸多方便,但也有人利用手機(jī)偷拍他人隱私,發(fā)送侮辱恐嚇信息等,給人們的生活帶了不少麻煩。《治安管理處罰法》將這些行為列入治安管理處罰的范圍。這表明:①公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害其他公民合法的權(quán)利 ②公民行使權(quán)利應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi) ③公民行使權(quán)利要做到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 ④公民發(fā)短信不應(yīng)該受到任何限制
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10、下列有關(guān)規(guī)則的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A、生活離不開秩序,秩序離不開規(guī)則
B、法律是最嚴(yán)格的規(guī)則
C、“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”說(shuō)的是各種規(guī)則都在發(fā)揮作用
D、規(guī)則是對(duì)我們的約束,不會(huì)保護(hù)我們的成長(zhǎng)
11、斌近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,由于經(jīng)常上網(wǎng)而忽視了化的學(xué)習(xí),在考試時(shí)靠作弊蒙混過(guò)關(guān),每次均未被發(fā)現(xiàn)。班會(huì)上,老師要求每個(gè)同學(xué)找出自己存在的主要問(wèn)題,以便更快地進(jìn)步。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),斌說(shuō)出了自己的所作所為。斌的這一行為:①是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn) ②是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) ③有利于自己的健康成長(zhǎng) ④是善意的謊言
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
12、對(duì)于右邊漫畫中一些青年人參與青年愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),正確的是:①他們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),能使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 ②他們熱心幫助他人,是自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)、鬯麄円跃唧w的行動(dòng),把自己造就成負(fù)責(zé)任的公民、芩麄兪菄W眾取寵,想獲得社會(huì)的贊許
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
二、簡(jiǎn)答題(13題8分,14題6分,共14分)
13、劉曉曉同學(xué)是一個(gè)單純向上的漂亮女生,在學(xué)校不敢跟男同學(xué)交往,她怕因此妨礙學(xué)習(xí)。母親的教育也使她對(duì)男女同學(xué)之間的正常交往避而遠(yuǎn)之,但開始覺(jué)醒的性別意識(shí)卻又使她有與男生交往的渴望。于是,在這種煎熬中,她的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降。
如果劉曉曉向你求助,你會(huì)對(duì)她說(shuō)些什么?(8分)
14、王曉杰是某中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,多次被評(píng)為校三好學(xué)生。他愛(ài)好寫作,經(jīng)常有作品發(fā)表在有關(guān)中學(xué)生的報(bào)紙、雜志上,有一次獲得稿酬2000元,編輯部代繳稅168元。他用部分稿酬給爸爸媽媽各買了一份禮物,表達(dá)自己對(duì)父母在生活和學(xué)習(xí)上給予自己的幫助?吹截毨^(qū)的孩子無(wú)法上學(xué)時(shí),他還捐出了100元錢。
(1)王曉杰上述行為,表明他享有______
_權(quán)利。
(2)同時(shí),王曉杰履行了
義務(wù)。
(至少寫出三項(xiàng)權(quán)利和三項(xiàng)義務(wù))(6分)
三、(每題8分,共16分)
15、小軍和校外網(wǎng)友聊天時(shí),在同學(xué)小麗不知情的情況下,將她的住址、電話、QQ 等信息告訴了對(duì)方。小麗為此多次遭到對(duì)方搔擾,學(xué)習(xí)和生活受到嚴(yán)重影響。小麗得知此事因小軍而起,便找小軍評(píng)理,要求小軍賠禮道歉。小軍卻說(shuō),公民有言論及通訊自由,任何人無(wú)權(quán)干涉。小麗一怒之下,找了一幫朋友,把小軍痛打了一頓。
運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分別對(duì)小軍和小麗的言行進(jìn)行評(píng)析。(8分)
16、一個(gè)小偷在公共汽車上偷東西時(shí)被發(fā)現(xiàn),失主要求司機(jī)把車開到派出所,但有些乘客表示要趕著上班,不同意失主的要求。
這些乘客的想法對(duì)嗎?為什么?(8分)
四、實(shí)踐探究題(共14分)
17、某中學(xué)八年級(jí)(2)班的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行了一次以“中學(xué)生的誠(chéng)信狀況”為題的調(diào)查。下表是調(diào)查結(jié)果。
全班學(xué)生數(shù)欺騙過(guò)家長(zhǎng)、老師的考試作過(guò)弊的抄襲過(guò)作業(yè)的涂改過(guò)試卷分?jǐn)?shù)的有過(guò)不守承諾現(xiàn)象的
45人19人16人19人7人25人
(1)上表的調(diào)查結(jié)果反映了什么問(wèn)題?(2分)
(2)請(qǐng)你針對(duì)上述問(wèn)題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出幾條合理化的建議。(4分)
(3)該班班委會(huì)準(zhǔn)備根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,舉行一次以“做一個(gè)誠(chéng)信的人”為主題的主題班會(huì)。
①請(qǐng)你寫出兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)
②寫出這次班會(huì)的主要步驟。(6分)
八年級(jí)思品參考答案
2012.1
一、單選題 (3×12=36分)1—5 CCCDA 6—10 ABBAD 11—12 DB
二、簡(jiǎn)答題13、①對(duì)異性有好感、渴望與異性交往,是青春期的正常心理現(xiàn)象(2分);②男女同學(xué)之間的正常交往可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有益于我們的身心健康發(fā)展(3分);③如何做:教材19頁(yè)下,20頁(yè),21頁(yè)上。(3分)。
14、(1)受教育權(quán)(2)榮譽(yù)權(quán)(3)著作、出版權(quán)(4)被撫育權(quán)(3分);
(1)依法納稅的義務(wù)(2)受教育的義務(wù)(3)孝敬父母的義務(wù)(3分)。
三、15、(1)小軍未經(jīng)小麗同意,將小麗的個(gè)人信息透露給他人是錯(cuò)誤的,也是違法的,因?yàn)樗址噶诵←惖碾[私權(quán)(2分)。小軍說(shuō)公民有言論自由,任何人無(wú)權(quán)干涉,也是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣裨谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利,要在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利(2分)。
(2)小麗找小軍,要求小軍賠禮道歉是正確的,因?yàn)樗袡?quán)用正當(dāng)?shù)氖侄尉S護(hù)自己的合法權(quán)益(2分)。但小麗找朋友痛打小軍的做法是錯(cuò)誤的,也是違法的,因?yàn)樗龥](méi)有以合法方式維護(hù)自己的權(quán)利,同時(shí)侵犯了小軍的生命健康權(quán)(2分)。
16、這些乘客的做法不對(duì)(1分),是不負(fù)責(zé)任的行為(1分)。
①我們都生活在社會(huì)中,任何人脫離了社會(huì)都不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體,人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任(2分)。②這些乘客的行為是不負(fù)責(zé)任的行為。不負(fù)責(zé)任的行為會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人造成一定的不良后果,如導(dǎo)致效率低下,人與人之間缺乏必要的信任,增加社會(huì)成本,影響社會(huì)進(jìn)步等。同時(shí)還會(huì)給自己帶不利影響,如得不到他人的信任、受到別人的譴責(zé),甚至受到法律的懲罰等(2分)。③這件事告訴我們:一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民(2分)。
四、實(shí)踐探究題17、(1)有些中學(xué)生不誠(chéng)實(shí)、不講信用(2分)。
(2)①采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。②活動(dòng)促進(jìn):舉辦各種活動(dòng),增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),如辦黑板報(bào)、手抄報(bào),或舉行主題班會(huì)、演講比賽、辯論賽等。③將誠(chéng)信教育納入學(xué)生的德育評(píng)價(jià)之中,建立健全學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。如將是否講誠(chéng)信作為評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生的條件之一等。④建立誠(chéng)信教育典型選拔機(jī)制。⑤學(xué)校教職員工要起模范帶頭作用等。(4點(diǎn)4分)
(3)①宣傳標(biāo)語(yǔ):略(2分)
②主要步驟:第一步,觀看有關(guān)誠(chéng)信的錄像資料;
第二步,學(xué)生講有關(guān)誠(chéng)信的事例;
第三步,學(xué)生討論講誠(chéng)信的重要意義;
第四步,學(xué)生列舉不講誠(chéng)信的表現(xiàn),并談?wù)勛约航窈髴?yīng)該怎樣做;
第五步,主持人小結(jié),并要求同學(xué)們?cè)诒敬沃黝}班會(huì)結(jié)束后,寫出自己的心得體會(huì)。(至少三步,共6分)
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/43684.html
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