八年級(jí)物理測(cè)量平均速度練習(xí)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


《測(cè)量平均速度》 課堂練習(xí)
一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1、測(cè)量人走路的平均速度。(要求:人走教室一圈,有刻度尺和秒表,求出人走路的平均速度。)


2、為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖甲所示.
(1)可以看出小球在做 直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是 .(2)圖乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是 .(選填圖中的選項(xiàng)字母)

3、在“比較紙錐下落的快慢活動(dòng)”中
(1)為了比較大小不同的兩個(gè)紙錐下落的快慢可采用的方法有:一是讓它們運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,比較______________;二是____________________.
(2)如果要紙錐下落的,可根據(jù)原理____________,先測(cè)出紙錐下落的高度和下落的時(shí)間再計(jì)算出速度,為此需要的工具有____________________.
(3)在過程中,發(fā)現(xiàn)______________較難測(cè)出,可采用的措施是___________,同時(shí)可用多次求平均值,可以減小誤差.
(4)在1k長跑比賽過程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖所示,則兩運(yùn)動(dòng)員中,_________的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員_____________較大;如要乙運(yùn)動(dòng)員的成績是2in5s,他全程的是______________/s.
二、提高練習(xí)
1李強(qiáng)同學(xué)在乘長途汽車旅行時(shí),注意觀察公路旁邊的里程碑,并將觀察結(jié)果記錄下來.
觀察次數(shù)12345
里程碑示數(shù)20k30k40k50k60k
記錄時(shí)間8h20in05s8h35in00s8h50in50s9h05in20s9h20in05s
(1)從記錄數(shù)據(jù)可以看出,汽車做的_____(填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)這輛汽車在該同學(xué)觀察這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________k/h.


2、某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的照片.

同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),如下表:

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做____________運(yùn)動(dòng),整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是_________/s.


《測(cè)量平均速度》 課后練習(xí)
1、通過比較______________________________,我們知道,小車下落是____________運(yùn)動(dòng)。
2、平均速度公式:________________________。

3、三位同學(xué)在操場上自己的步行的,測(cè)得結(jié)果為V甲=4k/h,V乙=1.2/s,V丙=40/in,這三位同學(xué)步行速度的關(guān)系為( 。
A.V乙>V甲>V丙 B.V甲>V丙>V乙
C.V甲>V乙>V丙 D.V乙>V丙>V甲

4、小明同學(xué)騎自行車從家到學(xué)校,他通過前一半路程的平均速度為7/s,通過后一半路程的平均速度為3/s,則他全程的平均速度是( 。
A.4.2/s B.5/s C.4.8/s D.4.5/s

5、自行車行駛路程與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則該自行車在整個(gè)行駛過程中的是( 。
A.25/3千米/時(shí) B.40/3千米/時(shí) C.15千米/時(shí) D.30千米/時(shí)

6、測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度需要測(cè)量的工具有 、 .如圖所示的是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過程.圖中秒表的設(shè)置是“時(shí):分:秒”,甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間.小車通過全過程的平均速度V-= /s,s1的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度v-= /s.

7、小明在做“測(cè)量紙片下落的平均速度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖;
圖中秒表每格為0.5S在該次實(shí)驗(yàn)中,紙片通過全程S2的平均速度V1= /s;紙片通過上段路程S1的平均速度V2= /s;紙片通過下段路程的平均速度V3= /s;
通過計(jì)算可以得到,該紙片下落時(shí)做的是 運(yùn)動(dòng).


8、如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)
1該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 測(cè)平均速度
2該實(shí)驗(yàn)原理是
3實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng)選填“勻速”或“變速”
4實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3,那么v1、v2、v3的大小關(guān)系是 。(選<、>、=)

9、夏天,為了驅(qū)蚊,小明想知道點(diǎn)一盤蚊香能否使用一個(gè)晚上,經(jīng)過思考后,他想通過測(cè)算蚊香燃燒的平均速度的方法來進(jìn)行估算.
(1)為了測(cè)量蚊香燃燒的平均速度,小明應(yīng)當(dāng)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是
(2)請(qǐng)你幫助小明寫出快速簡便測(cè)量蚊香燃燒平均速度v的實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)為了沒出一盤蚊香燃燒完所用的時(shí)間t,還需要測(cè)量一盤香的長度s,請(qǐng)你為小明提供一種測(cè)量的方法.
(4)寫出一盤蚊香完全燃燒所用的時(shí)間t的表達(dá)式.




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