2018年欽州港區(qū)八年級(jí)政治上11月月考試題(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

絕密★啟用前
廣西欽州市欽州港區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)思想品德上學(xué)期11月份

考試試題

(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)

學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
 
注意事項(xiàng):
1. 答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
2. 請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上
一、 選擇題
1. 青春期的逆反心理,從積極的一面看,標(biāo)志著子女的成長(zhǎng),其消極作用也不容忽視。主要是
①惡性發(fā)展的結(jié)果,必然是雙方都受到傷害
②妨礙親情交流,造成心理陰影
③有助于父母更新教育觀念,走出家教誤區(qū)
④增強(qiáng)子女的獨(dú)立性,學(xué)會(huì)獨(dú)自決斷并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)
 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2. 下列體現(xiàn)對(duì)父母孝敬的是
①小明努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓父母高興
②小華外出或不能按時(shí)回家及時(shí)告訴父母,以免父母擔(dān)憂
③小芳經(jīng)常利用周末和節(jié)假日看望在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶
④小剛因?yàn)橄痈改竾Z叨,離家出走,想嚇唬一下父母
 A.①②③ B.①② C.②③ D.①④
3. 孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這句話告訴人們
①尊敬自己的長(zhǎng)輩,并尊重別人的長(zhǎng)輩
②愛護(hù)自己幼小的孩子,并用這樣的態(tài)度 對(duì)待別人的孩子
③要培養(yǎng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德
④要多向自己家里的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛心
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4. 有首歌唱道:“愛是什么?我不知道,  我不懂永遠(yuǎn),我不懂自己!碑(dāng)我們?cè)谇殚T前徘徊時(shí),需要 (    )
①慎重對(duì)待,理智處理
②反思自己的情感,盡可能完全表達(dá)出來
③在反思中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
④把握青春,正確處理好男女同學(xué)的關(guān)系問題
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5. 進(jìn)入青春期以后,隨著身體的迅速發(fā)育,在心理方面也會(huì)成長(zhǎng)。下面體現(xiàn)了我們?cè)谛睦矸矫娴某砷L(zhǎng)的是
①對(duì)父母事事依賴、順從    ②有了自己的思想,開始獨(dú)立行事
③渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威
④更加注意自己的外在形象,希望得到別人的尊重
A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④
6. “友情是一盞燈,離開它,生活就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果!边@句話表明 (    )
A.友情可有可無,沒有友情照常生活
B.有了友情,使人學(xué)習(xí)、工作順利,沒有挫折
C.建立真摯的友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要意義
D.友情可以幫助我們解決生活中的所有問題
7. 解決與父母的沖突問題應(yīng)該首先與父母平等交往,這樣有助于  
①幫助父母更新觀念,走出家教的誤區(qū)  ② 家庭的和睦
③ 我們開始獨(dú)立行事 ④ 維護(hù)父母的權(quán)威 ⑤ 我們作出正確的行為選擇
A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.①④⑤
8. 家庭有多種功能,小明一家的行為依次體現(xiàn)了家庭的哪一功能
①今年暑假,小明一家到北京旅游,并現(xiàn)場(chǎng)觀看2010年北京奧運(yùn)會(huì)的比賽周末,爸爸帶
②小明到麥當(dāng)勞吃飯
③小明的爸爸媽媽都愛讀書,小明受他們也成了一個(gè)小書迷
④小明的爸爸在一家外企工作,工資待遇很高
 A.撫育贍養(yǎng)、消費(fèi)、物質(zhì)生產(chǎn)、教育 B .休息娛樂、教育、消費(fèi)、物質(zhì)生產(chǎn)
 C.消費(fèi)、休息娛樂、教育、物質(zhì)生產(chǎn) D.休息娛樂、、教育、
9. 在法國(guó),兒女不是直接贍養(yǎng)父母,而是通過納稅形式,幫助政府和社會(huì)共同負(fù)擔(dān)老人的晚年生活,這種養(yǎng)老模式屬于 (  )
A.反哺式 B.接力式 C.居家養(yǎng)老 D.日托養(yǎng)老
10. 英國(guó)有句諺語:鳥自愛巢人愛家;我們中國(guó)也說:別人的金窩銀窩,不如自己的草窩。下列對(duì)于家庭認(rèn)識(shí)正確的是
A.只有按血緣關(guān)系才能組成家庭  B.家庭實(shí)際上就是指我們居住的地方
C.家里有親人家中有親情        D.家庭的結(jié)構(gòu)是固定不 變的
11. 下列說法正確的是 (    )
①家是避風(fēng)的港灣,是我們物質(zhì)生活的后盾 
②父母對(duì)子 女的撫養(yǎng)是義務(wù),不需要子女回報(bào)
③父母是我們最親的人,是我們的第一任老師
④非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護(hù)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
12. 小明要求媽媽給自己買一雙幾百元的運(yùn)動(dòng)鞋,下崗的媽媽認(rèn)為是一個(gè)無理的要求,拒絕了小明,你認(rèn)為小明應(yīng)該這樣做
 A.以粗暴的舉止和媽媽大喊大叫 B.找長(zhǎng)輩來壓制媽媽
  C.離家出走 D.理解媽媽,等以后有機(jī)會(huì)再買
二、 綜合題
13. 宋欣宜,是四川汶川大地震的幸存者。這個(gè)長(zhǎng)著一雙大眼睛的三歲女孩在與死神抗?fàn)幜擞?0個(gè)小時(shí)從廢墟中被解救出來的時(shí)候,人們驚奇她生命力的頑強(qiáng)。隨著挖掘的深入,女孩奇跡生還的謎底被揭開:已經(jīng)故去的年輕父母臉對(duì)臉、胳膊搭著胳膊,用自己的身體搭成一個(gè)拱形,在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來的沉重墻體,用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道“生命的圍墻”。
請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言寫出看了上述材料后的感悟。4分
我們應(yīng)該如何孝敬自己的父母?6分
14. 那天,她離家出走。一天沒吃東西、饑餓難耐的她,來到一個(gè)面攤前。擺攤的老婆婆送給她一碗餛飩。小女孩吃著餛飩,眼淚就掉了下來,紛紛落到碗里。她對(duì)老婆婆說:“我們并不認(rèn)識(shí),您卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃,可是我自己的媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕了出來,還叫我再也不要回去!”老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,我只不過給你煮了一碗餛飩,你就這么感激我,而你媽媽給你煮了十多年的飯,你為什么不感激她呢?而且還跟她吵架?”她愣住了,匆匆吃完餛飩便往家走。當(dāng)走到家附近時(shí),她看到疲憊不堪的母親正站在門口張望……
運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),回答:
促使“她”回家的真正原因是什么?
生活中,當(dāng)你與父母發(fā)生了矛盾,應(yīng)如何處理?
15. 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面 前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
2011年教師節(jié)即將來臨,八年級(jí)三班將要開一次以尊師為內(nèi)容的班會(huì),現(xiàn)請(qǐng)你完成:
⑴請(qǐng)你為本次班會(huì)擬訂主題。
⑵請(qǐng)為本次班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。
⑶從小學(xué)到初中,你也曾結(jié)識(shí)過很多位老師,接受過他們的無私幫助和諄諄教導(dǎo)。講一件你和老師之間發(fā)生的最令你感激的事。
⑷談?wù)勀愦蛩阍诩磳⒌絹淼慕處煿?jié)里為你敬愛的老師做些什么。
三、 探究實(shí)踐題
16. 全國(guó)老齡辦等多家單位2018年11月17日在北京聯(lián)合啟動(dòng)"孝行天下"主題系列活動(dòng)。主題為"孝敬父母,關(guān)愛老人,促進(jìn)和諧,溫暖社會(huì)"的"孝行天下"主題系列活動(dòng),包括"尋孝、宣孝、行孝、展孝"四大板塊。
某校積極響應(yīng),并特邀你參加"孝行天下"主題系列活動(dòng)。
⑴尋孝:尋找一位孝親敬老典型人物。
⑵宣孝:可以哪些方式宣講孝文化?
⑶行孝:你能為空巢、失獨(dú)老人做哪些力所能及的事?
⑷展孝:請(qǐng)你介紹可以通過文藝展演形式傳播的孝文化。
17. 傳承家風(fēng)、和諧社會(huì)
依據(jù)2018年-2018年學(xué)年《時(shí)事》(初中版)第5期第34頁《如何看待家風(fēng)》一文,回答下列問題:
(1)“我家的家風(fēng)”這一框題的內(nèi)容主要告訴我們什么?
(2)如何理解家風(fēng)與社風(fēng)的關(guān)系?
(3)如何傳承好的家風(fēng)?
18. 2018年全國(guó)道德模范劉培劉洋兄弟
古云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。黃陂一對(duì)80后兄弟,為救重度燒傷的父親,不顧生命危險(xiǎn),爭(zhēng)相割皮救父,被譽(yù)為“中國(guó)好兄弟”。他們就是同為“80后”的海天教育武漢分校職工劉培和武昌機(jī)務(wù)段火車司機(jī)劉洋。兄弟倆爭(zhēng)相割皮救父,用自己的行動(dòng)詮釋了“血濃于水,手足情深”的真諦。閱讀材料,回答以下問題:
(1)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改??分)
(2)孝敬父母長(zhǎng)輩像綿長(zhǎng)的細(xì)雨,潤(rùn)物無聲,體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴之中。你準(zhǔn)備做哪些事來孝敬父母長(zhǎng)輩?(2分)
(3)我們正處于青春期,有些同學(xué)對(duì)父母的關(guān)照不但不領(lǐng)情,反而感到“很厭煩”、“難以忍受”,以至于與父母在許多問題上產(chǎn)生矛盾,面對(duì)這種情況,我們應(yīng)該與父母平等溝通。 請(qǐng)你寫出與父母平等溝通的幾種技巧。(至少寫出三種)(3分)
(4)請(qǐng)用一顆感恩的心,寫 兩句話 來表達(dá)你父母長(zhǎng)輩 的愛和感謝。(2分)
四、 分析說明題
19. 父母,賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),理應(yīng)受到我們的孝敬和尊重?稍谌粘I钪,不時(shí)有以下情景或觀念閃現(xiàn):
情景一:七年級(jí)學(xué)生魯寧對(duì)同學(xué)說:“我們現(xiàn)在就是應(yīng)該享受父母的愛,在家里什么事情都不必做!
情景二:一天早晨,魯寧讓媽媽多給點(diǎn)兒零花錢,媽媽說不要亂花錢,魯寧很不高興,摔門而去……好幾天不理睬父母.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)魯寧的言行加以辨析。
20. 田世國(guó)是山東棗莊市薛城區(qū)人,他不僅是一名好父親,更是一名好兒子。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)母親的生命,演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話。
2005年2月17日,“感動(dòng)中國(guó)2004年度人物”評(píng)選揭曉,田世國(guó)入選。授予他的頒獎(jiǎng)詞是這樣的:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問了千年的問題。一個(gè)兒子在2004年用身體作出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó),讓天下所 有的母親收獲慰藉。
閱讀上述材料,結(jié)合教材知識(shí)回答:
(1)田世國(guó)的事跡給了我們什么啟示?
(2)聯(lián)系材料,說一說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?
(3)我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?
21. 小強(qiáng)樂于助人,同學(xué)經(jīng)常找他解答問題,小莉就是其中的一個(gè)。小強(qiáng)不管對(duì)男同學(xué)還是女同學(xué),都耐心細(xì)致地解答。有人說小強(qiáng)特別“關(guān)照”小莉,為了避免不必要的麻煩,小強(qiáng)從此再也不與女同學(xué)交往了。
(1)小強(qiáng)為避免麻煩,不再與女同學(xué)交往,他的這種方法 可取嗎?為什么?
(2)你認(rèn)為男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣正常交往?
(3)小強(qiáng)今后應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)你幫他出謀劃策。
22. 肖烈是班里的“小紅人”,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且興趣廣泛,特長(zhǎng)也很多,深得眾多老師的喜歡。由于和一些老師無話不談,久而久之,見了一些年輕老師他就顯得很隨便,經(jīng)常直呼老師的姓名。
(1)你認(rèn)為肖烈的做法妥當(dāng)嗎?為什么?
(2)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該如何與老師相處?
 
參考答案
一、選擇題
1、A 2、A 3、C4、C5、B 6、C7、C 8、D 9、 B 10、C11、 B 12、D
二、綜合題
13、(1)父母對(duì)子女的愛是無私的、偉大的;父母是子女的守護(hù)神;父母為子女可以舍棄一切;我們應(yīng)該孝敬自己的父母;等等。
(2)愛父母,心里 想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興;對(duì)父母不要盲目順從,要在地位平等基礎(chǔ)上對(duì)父母尊敬和侍奉,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和辛勞,要符合道德和法律的基本要求;對(duì)爺爺奶奶等祖輩要孝敬;等等。
14、(1)老婆婆的一席話,使她猛然意識(shí)到父母多年為她付出的愛。父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人。他們?yōu)榧彝プ鞒隽素暙I(xiàn),為我們付出了很多。父母的愛是最無私、最真摯的愛。
(2)當(dāng)與父母發(fā)生矛盾時(shí),不要一時(shí)沖動(dòng),要學(xué)會(huì)克制;要理解父母,尊重父母,掌握一定的技巧和方法,與父母更好地溝通
15、⑴老師,我們熱愛您
⑵步驟:播放地震中舍己救人的英雄教師的視頻資料;詩(shī)朗誦;唱一首獻(xiàn)給老師的歌;給老師寫一封信等
⑶根據(jù)自己的親身經(jīng)歷如實(shí)作答。
⑷對(duì)老師說一句“老師,我愛您”或“老師,您辛苦了”;自己動(dòng)手為老師設(shè)計(jì)一張賀卡或親手制作一件禮物;獻(xiàn)給老師一束花;給老師寫一封感恩的信等。
三、探究實(shí)踐題
16、 ⑴陳斌強(qiáng)老師綁著母親騎摩托車去上課;或者身邊的人物。(2分,要求一位、典型、真實(shí))
⑵通過講座;報(bào)告會(huì);座談會(huì)等方式。(4分,每點(diǎn)2分,回答2點(diǎn)即可)
⑶打掃衛(wèi)生;唱歌陪伴等。(4分,每點(diǎn)2分,回答2點(diǎn)即可)
⑷臥冰求鯉;親嘗湯藥;扼虎救父等。(4分,每點(diǎn)2分,回答2點(diǎn)即可)
17、  (1)每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。(2分)
(2)①家庭是社會(huì)的細(xì)胞。(2分)②家風(fēng)正,社稷興;家風(fēng)壞,社稷衰。(2分)
(說明①必答。2分。②其它答案,意思相近即可 。2分)
(3)要言傳身教;要善于借重傳統(tǒng)文化;要與時(shí)俱進(jìn);要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)等。(4分)
18、  (1)①父母賦予我們生命,撫育我們成長(zhǎng)
②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德
③孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分
④孝敬父母是我國(guó)法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)
(2)對(duì)父母有禮貌;聽取父母的教誨,幫助父母做力所能及家務(wù)事,關(guān)心父母健康等
(答3點(diǎn)給3分,答2點(diǎn)給2分,答1點(diǎn)給1分)
(3)主動(dòng)交流,認(rèn)真傾聽,善于體諒,控制情緒,主動(dòng)道歉,承擔(dān)責(zé)任。(寫出任意三點(diǎn)即可)
 (4)言之有理即可
 四、分析說明題
19、 (1)魯寧“在家里什么事情都不必做”的說法是錯(cuò)誤的。(1分):
①在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。(2分)②孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù),孝敬父母要從小事做起。(2分)
(2)魯寧摔門而去、不理睬父母,他的做法讓父母?jìng),是一種不孝敬父母的行為。(1分)①當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候,首先要冷靜下來,心平氣和地與家長(zhǎng)溝通,找到雙方都能接受的辦法;(2分)②我們要努力克服消極的逆反心理,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克服自己。(2分)
20、 (1)孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。我們應(yīng)該孝敬父母。(4分)
(2)因?yàn)棰俑改覆粌H賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在 我們心中。②父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。③孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝親敬長(zhǎng)是我們的天職。④孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。(5分)
(3)怎樣孝敬:①愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母。②行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂。③努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興。④孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。⑤田世國(guó)把生命的一部分回饋 給病危的母親,以實(shí)際行動(dòng)孝敬母親,為我們樹立了榜樣。我們要向田世國(guó)學(xué)習(xí),在日常生活中做一些力所能及的事情,以 實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。(5分)(言之有理即可)
 
21、 (1)不可取,因?yàn)楫愋酝瑢W(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展?梢詢(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而營(yíng)造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。(3分)
(2)又要落落大方,把握分寸;互相幫助,互相學(xué)習(xí),提倡群體交往;(3分)
(3)小強(qiáng)可以繼續(xù)幫助同學(xué),但應(yīng)當(dāng)把握好一定的分寸,盡量不要和小莉單獨(dú)相處;同時(shí)也可請(qǐng)老師幫忙澄清……(只要言之成理就可)(2分)
22、 (1)①不妥當(dāng)。②尊重他人是現(xiàn)代社會(huì)的基本交往準(zhǔn)則,尊重老師則是師生交往的起點(diǎn)。在與老師交往的過程中,我們首先要做到的就是尊重老師的人格,這就要求我們不能放肆,勿失分寸。平等交往、與老師關(guān)系好,決不意味著我們可以直呼老師的姓名等行為。
(2)與老師交往,需要掌握一些正確的方法:要尊重老師的人格和勞動(dòng);主動(dòng)與老師溝通;正確看待老師的批評(píng),原諒老師的過錯(cuò)等。   


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1169576.html

相關(guān)閱讀:2018年初二道德與法治下冊(cè)期中試卷(有答案)