2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段檢測
八年級政治試題
（試卷總分50分 考試形式：閉卷 ）
一、選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。請將其選出并填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1．下面對習(xí)慣的認(rèn)識不正確的是
A．好習(xí)慣能使人終身受益 B．習(xí)慣是一種潛移默化的力量
C．習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展 D．習(xí)慣是一種固定的行為模式
2.《朱子家訓(xùn)》中說：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。即昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)……”這說明習(xí)慣影響人的
A．思維 B．工作效率 C．行為 D．身心健康
3.中學(xué)生提高自身生存能力、競爭能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)是
A．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 B．形成積極的生活態(tài)度
C．學(xué)會生活自理 D．有良好的意志品質(zhì)
4．《荀子．勸學(xué)》：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。這句話給
我們的啟示是
A．沒有目標(biāo)，成功無從談起 B．目標(biāo)一旦制定就不能調(diào)整
C．要善于分解目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn) D．要適時(shí)調(diào) 整自己的目標(biāo)和自己的行動
5．對右邊漫畫，最貼切的理解是：
A．培養(yǎng)好習(xí)慣要有完善可行的計(jì)劃
B．培養(yǎng)好習(xí)慣要從小時(shí)候抓起
C．培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣
D．培養(yǎng)好習(xí)慣要有堅(jiān)強(qiáng)的意志
6．魯迅少年時(shí)的夢想是做一名好醫(yī)生以救治國民的身體，后來轉(zhuǎn)而從事文學(xué)以改造國民的精神 。這說明魯迅
A．沒有明確的人生目標(biāo) B．缺乏堅(jiān)定的信念和意志
C．能將 自己的人生目標(biāo)分階段加以實(shí)現(xiàn) D．能適時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)
7．一個(gè)有成就的人，必定是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)意志的精神支柱是
A．自覺性 B．果斷性 C．堅(jiān)忍性 D．自制性
8．下列行為屬于缺乏自理能力表現(xiàn)的是
A.小強(qiáng)作為班長，能自覺管理好自己負(fù)責(zé)的班級工 作
B.小紅每天在家打掃衛(wèi)生，做力所能及的家務(wù)事
C.小龍按時(shí)完成家庭作業(yè)，不需要父母的督促
D.小偉接受父母的一切安排，做個(gè)聽話的孩子
9.意志堅(jiān)強(qiáng)的人善于迫使自己去執(zhí)行做出的決定，不任性沖動，這體現(xiàn)意志具有
A.自制性 B.果斷性 C.堅(jiān)忍性 D.自覺性
10．對于中學(xué)生而言，學(xué)會生活自理主要包括：
①掌握完全獨(dú)立的生活能力 ②提高基本的生活自理能力
③獨(dú)立走上社會謀生的能力 ④提高自主安排和計(jì)劃 生活的能力
A.①②③ B.①② C. ①③ D.②④
11． “虎頭蛇尾”“人云亦云”“感情用事”分別體現(xiàn)不良意志品質(zhì)的哪些特征
①盲從性 ②寡斷性 ③動搖性 ④沖動性
A、①③④ B、③②④ C、②①④ D、③①④
12．以下關(guān)于意志的說法，正確的是
①意志每個(gè)人都有，有人堅(jiān)強(qiáng)，有人薄弱
②意志薄弱的人，經(jīng)過鍛煉也可以變得堅(jiān)強(qiáng)
③無論從事什么活動，沒有良好的意志品德是難以成功的
④有了堅(jiān)強(qiáng)的意志就一定能克服困難、取得成功
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④
二、判斷題（每小題一個(gè)答案，正確的選A,錯(cuò)誤的選B，每小題1分，共5分）
題號 13 14 15 16 17
答案
13.“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”警示我們要養(yǎng)成節(jié)
約糧食的習(xí)慣。
14.保持樂觀的心態(tài)，首先要學(xué)會“愛”別人，寬容別人。
15.反復(fù)是習(xí)慣之母，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要多次重復(fù)。所以培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的計(jì)劃。
16.少成若天性，習(xí)慣如自然。
17.自立就是自己干自己的事情，不需要?jiǎng)e人的幫助。
三、簡要分析題（結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。本題共2小題，共12分）
18. 材料一：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”¬——陶行知
材料二：假如生活欺騙了你／不要憂郁，也不要憤慨／不順心的時(shí)候，暫且容忍／相信吧，快樂的日子就會到來�！障＝�
材料三：有一位父親帶著三個(gè)孩子，到沙漠中獵殺駱駝。他們到了目的地。父親問老大：“你看到了什么？”老大回答：“我看到了獵槍，還有駱駝，還有一望無際的沙漠�！备赣H搖搖頭說：“不對�！备赣H以同樣的問題問老二。老二回答說：“我看見了爸爸、大哥、弟弟、獵槍，還有沙漠�！备赣H又搖搖頭說：“ 不對�！备赣H又以同樣的問題問老三。老三回答：“我只看到了駱駝�！备赣H高興地說：“你答對了�！�
運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：
三則材料分別告訴我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)積極的生活態(tài)度？（3分）
19. 仔細(xì)觀察下邊漫畫，回答下列問題：
（1）你認(rèn)為漫 畫中人物缺乏什么品質(zhì)？（1分）
（2）作為中學(xué)生，我們尤為需要這種品質(zhì)，為什么？（4分）
（3）你認(rèn)為漫畫中人物要克服自身缺點(diǎn)，應(yīng)怎樣些磨礪自己的意志？（4分）
四、實(shí)踐探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題。9分）
20.材料一：目前，有這樣一些孩子，一方面，對金錢漠然，一角錢掉在地上大多置之不理，視而不見；另一方面，衣來伸手，飯來張口的“貴族待遇”又使他們對金錢有著強(qiáng)烈的追求欲 ，花錢大手大腳，對父母的勞動缺乏尊重。
材料二：鹽城市某校八年級的同學(xué)，以“如何看待學(xué)生做家務(wù)”為主題.對家長進(jìn)行了一次調(diào)查活動。家長的看法主要有三種:第一種:學(xué)生應(yīng)該為父母分憂，做一些力所能及的家務(wù)；第二種:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，做不做家務(wù)無所謂；第三種:學(xué)生讀書已經(jīng)很辛苦，沒有必須再做家務(wù)。
（1）針對材料一中的現(xiàn)象， 某中學(xué)要求各班級開展以“掙一元錢，花一元錢，品味一元錢價(jià)值”為主題的活動。假如你是該中學(xué)的學(xué)生，請完成如下問題：
①開展本次活動可以有哪些形式？（ 2分）
②你認(rèn)為參加這一活動對中學(xué)生有什么意義？（3分）
（2）針對材料二中家長的看法,你贊成哪一種?并說明理由。（4分）
八年級政治第一次月考答案
一、選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。請將其選出并填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C C C C D A D A D D B
二、判斷題（每小題一個(gè)答案，正確的選A,錯(cuò)誤的選B，每小題1分，共5分）
題號 13 14 15 16 17
答案 A B B A B
三、簡要分析題（結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。本題共2小題，共12分）
18.三則材料告訴我們培養(yǎng)積極的生活態(tài)度要做到：提高生活自理能力；保持樂觀的心態(tài)；確立自己的行動目標(biāo)（3 分）
19.（1）具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)（1分）
（2）①意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要條件，無論從事什么活動，沒有良好的意志品質(zhì)，都是難以成功的。 ②堅(jiān)強(qiáng)的意志能充分激發(fā)人的潛能。③堅(jiān)強(qiáng)的意志是行動的強(qiáng)大推動力 ④堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。（4分）
（3）從小事做起，持之以恒；主動迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)
做自己不感興趣卻有長遠(yuǎn)意義的事 ；制定切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃（4分）
四、實(shí)踐探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題。9分）
20.（1）①主題班會、演講比賽、征文比賽、出黑板報(bào)（兩點(diǎn)即可，2分）
②有利于我們樹立獨(dú)立意識，學(xué)會自己的事情自己做。
有利于培養(yǎng)我們的社會實(shí)踐能力、組織能力和學(xué)習(xí)上的思維能力。
有利于增強(qiáng)我們的責(zé)任感，養(yǎng)成勤于勞動的好習(xí)慣。（共3分）
(2)針對材料二中家長的看法,你贊成 哪一種?并說明理由。（4分）
贊同第一種，不贊同第二種和第三種。（1分）理由：①學(xué)會生活自理是提高自身生存能力、競爭能力以及自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)（1分）②中學(xué)生做一些力所能及的事情，不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還可以掌握一些勞動技能，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。（1分）③做力所能及的家 務(wù)，為父母分憂，是孝敬父母的表現(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。（1分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1145573.html
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