2018年初二生物上第19章生物的生殖和發(fā)育檢測題(附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

第6單元  生命的延續(xù)
第19章 生物的生殖和發(fā)育
章末檢測題
(本檢測題滿分:100分,時間:60分鐘)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)
1.女性的卵巢和輸卵管通常被稱作子宮的附件。下列說法正確的是(    )
A.卵巢是女性生殖系統(tǒng)的附屬器官,摘除后不影響第二性征
B.卵巢是女性的性腺,能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素
C.月經(jīng)在子宮內(nèi)周期性形成,與卵巢的功能無關(guān)
D.卵巢作為子宮的附件,表明子宮是女性的主要性器官
2.(2018年•安徽泰州)下列有關(guān)人體受精作用和胚胎發(fā)育的敘述,不正確的是(    )
A.受精作用在輸卵管中完成
B.胚胎是由受精卵發(fā)育而成的
C.胚胎在母體內(nèi)一般發(fā)育280天左右
D.胎兒的營養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供
3.(2018年•安徽桐城)男生和女生主要的生殖器官分別是(    )
A.陰莖和子宮  B.睪丸和卵巢  C.前列腺和卵巢  D.睪丸和子宮
4.“十月懷胎,一朝分娩!蹦赣H在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重。在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,其生長發(fā)育所需各種營養(yǎng)物質(zhì)獲取于(    )
①卵黃  ②胎盤  ③臍帶  ④母體
A.①③     B.②④     C.①④    D.②③
5.與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是(    )
A.前列腺  B.睪丸和卵巢  C.精子和卵細(xì)胞  D.雄性激素和雌性激素
6.下列不屬于第二性征的是(    )
A.男性聲音變粗,音調(diào)變低   B.女性卵巢發(fā)育加快,質(zhì)量增加
C.男性長出胡須,出現(xiàn)腋毛   D.女性骨盆增大,乳房增大
7.下列關(guān)于青春期發(fā)育的說法,正確的是(    )
A.長骨兩端與骨干之間有成骨細(xì)胞,使骨長長
B.大腦的質(zhì)量大大增加
C.隨著年齡的增長,骨髓全部由紅色變成黃色而失去造血功能
D.性器官在性激素的作用下迅速發(fā)育
8.人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是(    )
A.嬰兒期  B.幼兒期  C.童年期  D.青春期
9.蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是(    )
A.外骨骼不能隨身體的生長而生長   B.外骨骼損壞,需形成新的外骨骼
C.表皮細(xì)胞老化、死亡      D.蝗蟲的形態(tài)發(fā)生變化
10.下圖是蚊子發(fā)育過程示意圖,這樣的發(fā)育類型屬于(    )
 
A.完全變態(tài)  B.不完全變態(tài)  C.變異  D.無性繁殖
11.昆蟲幼蟲經(jīng)過多次蛻皮才能發(fā)育成成蟲,蛻掉的皮是(    )
A.昆蟲幼蟲的表層皮膚     B.昆蟲幼蟲的皮層
C.昆蟲幼蟲的外骨骼     D.昆蟲成蟲的外骨骼
12.(2018年•安徽阜陽)“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實(shí),蠶吐盡絲時并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動的(    )
A.卵   B.幼蟲   C.蛹   D.成蟲
13.鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,下列不屬于鳥類繁殖行為的是(    )
A.筑巢   B.哺乳   C.求偶   D.育雛
14.下列有關(guān)動植物生殖、發(fā)育的敘述,錯誤的是(    )
A.受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B.植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都是無性生殖
C.轉(zhuǎn)基因超級鼠是通過無性生殖的方式獲得的
D.雜交水稻是通過有性生殖的方式培育的
15.如果你留心觀察雞卵,可以在卵黃上看到一個小白點(diǎn),這就是雞進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,稱為(    )
A.卵白   B.胚盤   C.卵殼   D.氣室
16.(2018年•四川攀枝花)青蛙的生殖方式是(    )
A.體外受精、胎生     B.體外受精、卵生
C.體內(nèi)受精、胎生     D.體內(nèi)受精、卵生
17.兩棲動物的受精卵和鳥類的受精卵發(fā)育條件的不同點(diǎn)之一是(    )
A.兩棲動物的受精卵沒有鳥類的受精卵含卵黃豐富
B.兩棲動物的受精卵發(fā)育只要求有水
C.鳥類受精卵常因外界的溫度低而停止發(fā)育
D.兩棲動物的受精卵發(fā)育需要外界的水分,而鳥卵中有受精卵發(fā)育所需的水分
18.花粉落到雌蕊柱頭上后直到受精作用完成的過程,其正確的順序是(    )
①花粉管穿過柱頭,沿著花柱向子房方向生長,進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠  ②當(dāng)花粉管進(jìn)入胚珠內(nèi)部時釋放精子  ③花粉在柱頭表面黏液的作用下開始萌發(fā),長出花粉管  ④胚珠里的卵細(xì)胞與一個精子結(jié)合,形成受精卵
A.①④②③  B.②③④①  C.③①②④  D.④①②③
19.通過嫁接的方式可以獲得(    )
A.與砧木相同的植物體的性狀    B.與接穗相同的植物體的性狀
C.與砧木、接穗相同的植物體的性狀   D.砧木和接穗相結(jié)合的性狀
20.嫁接成功的關(guān)鍵是(    )
A.要確保接穗的形成層與砧木的韌皮部緊密地結(jié)合在一起
B.要確保接穗的木質(zhì)部與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起
C.要確保接穗的形成層與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起
D.要確保接穗的韌皮部與砧木的木質(zhì)部緊密地結(jié)合在一起
21.下列不屬于無性生殖的是(    )
A.用馬鈴薯塊莖來繁殖    B.棗樹周圍地面上冒出許多棗樹苗
C.用莖尖來繁殖植物體    D.將種子種下去,長出植物體
22.(2018年•廣東珠海)將月季的一段枝條插入土壤中,不久便長出一棵新的植株,這種營養(yǎng)繁殖的方式叫做(    )
A.嫁接    B.壓條     C.出芽     D.扦插
23.秋天,在桃樹上發(fā)現(xiàn)個別芽發(fā)生變異,欲將變異芽的性狀保留下來,應(yīng)(    )
A.等開花時進(jìn)行自花傳粉    B.等開花時接受同株花粉
C.等開花時接受異株花粉    D.取下變異芽嫁接到砧木上
24.進(jìn)行壓條時,要預(yù)先把枝條埋進(jìn)土里的部分劃破樹皮,有利于(    ),從而促進(jìn)生根。
A.積蓄營養(yǎng)物質(zhì)  B.吸收無機(jī)鹽  C.吸收水分  D.吸收營養(yǎng)
25.要使一種開白花的花卉植株上同時開出白花、紅花,園藝師可采用的方法是(    )
A.種子繁殖    B.孢子生殖    C.嫁接    D.扦插
二、非選擇題(本大題共8小題,共50分。)
26.(7分)判斷題,正確的畫√,錯誤的畫×。
(1)就青春期的開始年齡來說,男孩一般比女孩晚兩年。                      (    )
(2)女性在月經(jīng)期間要避免劇烈運(yùn)動和過重的體力勞動。                     (    )
(3)男女兩性生殖器官的差異稱為第一性征。                               (    )
(4)人的胚胎形成后就可稱為胎兒。                                       (    )
(5)家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育。       (    )
(6)蝗蟲在發(fā)育過程中沒有蛻皮現(xiàn)象。                                      (    )
(7)只要環(huán)境條件具備,鳥卵都可以孵化出雛鳥。                             (    )
27.(5分)連線題。
(1)變形蟲            a.營養(yǎng)生殖
(2)酵母菌            b.分裂生殖
(3)根霉              c.出芽生殖
(4)月季              d.孢子生殖
(5)青蛙              e.有性生殖
28.(5分)(2018年•湖南郴州)下圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
 
(1)卵細(xì)胞若在_______(填字母)處遇到精子,便可完成受精作用形成受精卵。
(2)受精卵不斷分裂和_______,逐漸發(fā)育成胚胎,經(jīng)過大約_______周后,胎兒發(fā)育成熟。
(3)胎兒發(fā)育的場所是_______(填字母),胎兒發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)是由母體通過___
____和臍帶提供。
29.(6分)下圖是桃的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。
 
(1)填寫圖中各標(biāo)號的名稱:②_______;⑥_______。
(2)桃子可食用的部分是由_______發(fā)育而來的。
(3)桃花開花后,必須要經(jīng)過_______和_______兩個重要過程,才能結(jié)出桃子。
(4)一朵已受粉的桃花,哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出桃子?(    )
A.花瓣          B.雄蕊          C.雌蕊        D.蜜腺
30.(5分)下圖是菜粉蝶不同發(fā)育時期的形態(tài)圖,請回答:
 
(1)寫出菜粉蝶的發(fā)育順序:_______→_______→_______→_______(填序號),根據(jù)其發(fā)育過程判斷,它的發(fā)育過程屬于______________。
(2)與蝗蟲相比,它的發(fā)育過程多了個_______期,這有什么意義?


(3)為保護(hù)環(huán)境,維護(hù)人們的健康,應(yīng)盡量減少農(nóng)藥的使用。你認(rèn)為采取哪些辦法,既能除掉害蟲,又不會對蔬菜造成污染?


31.(9分)下圖是蝗蟲的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
 
(1)填寫圖中蝗蟲發(fā)育過程的幾個時期的名稱。
①_______,圖中1~5是指__________________________________________。
(2)蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲沒有翅,能夠跳躍,叫做跳蝻。跳蝻和成蟲在_______和_______上是基本相似的,只是______________尚未發(fā)育成熟,所以也叫做若蟲。
(3)蝗蟲的一生只經(jīng)過_______、_______和_______三個時期,這樣的發(fā)育過程,叫做_____________________。
32.(5分)閱讀材料,回答下列問題。
雞為什么會生軟殼蛋、雙黃蛋和無黃蛋?
蛋殼的主要成分是碳酸鈣。母雞在生蛋期間,需鈣量很大。如果母雞食物中缺少鈣質(zhì)的話,生出蛋的殼就很薄,甚至干脆生出軟殼蛋。
生雙黃蛋是母雞生殖系統(tǒng)不正常的表現(xiàn),往往是卵巢機(jī)能過分活動,成熟的卵細(xì)胞不斷排向輸卵管,而輸卵管又來不及用蛋白把蛋黃包裹起來;因此,兩個蛋黃在輸卵管上部逐漸接近,就被包在同一個蛋殼里,形成了雙黃蛋。
雞蛋是由蛋黃落到輸卵管中,用輸卵管所分泌的蛋白、蛋殼包裹而成的?墒,輸卵管也真怪,如果不是蛋黃落下來,而是別的東西掉下來,它也會把這東西當(dāng)作蛋黃,一層層把它包成一個蛋,這就是無黃蛋。
(1)雞蛋中將來發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是什么?_______。
(2)一個雞蛋的真正卵細(xì)胞包括哪些部分?

(3)軟殼蛋、雙黃蛋、無黃蛋能不能孵化出小雞?

33.(8分)在生產(chǎn)實(shí)踐中,為繁育優(yōu)良品種,人們通常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物。
 
(1)上圖所示的繁殖方法叫_______,為提高接穗成活率,使用該方法時,應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的_______緊密結(jié)合。
(2)某同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物莖段經(jīng)過適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理后,能促進(jìn)其生出新根”。這句話正確嗎?為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
第一步:準(zhǔn)備生長健壯的同種植物枝條,切成相同的莖段若干,隨機(jī)均分為兩組,編號為A、B。
第二步:將A組莖段一端用適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理,B組莖段相同端用等量蒸餾水處理,然后放在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。
第三步:一段時間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量。
結(jié)果預(yù)測與分析:
①若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組,說明____________________________。
②若A組莖段生出新根的數(shù)量與B組基本相同,說明_____________________。
③若___________________________________,說明該濃度的某物質(zhì)溶液對植物莖段生根有抑制作用。

 

 

第6單元  生命的延續(xù)
第19章 生物的生殖和發(fā)育
參考答案
1.B  解析:女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,它們各自有不同的功能:卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素的作用;子宮是孕育胎兒及產(chǎn)生月經(jīng)的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道;輸卵管能輸送卵細(xì)胞,也是受精完成和胚胎初期發(fā)育的場所。雌性激素促使女性發(fā)生第二性征的改變,摘除卵巢后會影響第二性征,A項(xiàng)敘述不正確。卵巢是女性的性腺,能產(chǎn)生卵細(xì)胞,并分泌雌性激素,B項(xiàng)敘述正確。女性月經(jīng)周期的形成主要是由未孕成熟女性周期性排卵,導(dǎo)致子宮內(nèi)膜周期性增厚脫落形成的,C項(xiàng)敘述不正確。卵巢是女性的主要性器官,D項(xiàng)敘述不正確。
2.D  解析:受精作用發(fā)生在輸卵管里,A項(xiàng)正確;受精卵不斷分裂、分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng),逐漸發(fā)育成胚胎,B項(xiàng)正確;胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周,即280天,發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出,這個過程叫分娩,C項(xiàng)正確;胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,D項(xiàng)錯誤。
3.B  解析:男性的生殖系統(tǒng)包括輸精管、睪丸、陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管、子宮、陰道等。其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞——精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞——卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,子宮是孕育胎兒的場所。
4.C  解析:受精卵發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)由卵黃提供。受精卵發(fā)育成的胚胎著床后,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,通過臍帶和胎盤經(jīng)母體排出。
5.D  解析:青春期男孩和女孩第二性征的差異與他們分泌的性激素有關(guān)。
6.B  解析:男女生殖器官的差異,叫做第一性征。男性的性器官是睪丸,女性的性器官是卵巢。故女性卵巢發(fā)育加快,質(zhì)量增加屬于第一性征。
7.D  解析:成骨細(xì)胞分布在骨膜內(nèi);大腦的質(zhì)量在七八歲時已經(jīng)接近成人水平,進(jìn)入青春期后,腦的質(zhì)量和腦神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目基本上不再增加,只是腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷分化、發(fā)展和完善;骨髓由紅骨髓變?yōu)辄S骨髓,并不是骨髓由紅色變成黃色;進(jìn)入青春期,性器官在性激素的作用下迅速發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征。
8.D  解析:青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。
9.A  解析:蝗蟲體表有外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長而生長,因此,在蝗蟲生長到一定程度時,就會蛻皮,以防止其阻礙身體的繼續(xù)生長。
10.A  解析:蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲三個時期的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象,不屬于發(fā)育類型。無性繁殖屬于生殖方式,不屬于發(fā)育類型。
11.C  解析:昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而生長,必須蛻去。幼蟲在經(jīng)幾次蛻皮后才會發(fā)育成成蟲,因此,蛻去的是幼蟲的外骨骼。
12.C  解析:家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,為完全變態(tài)發(fā)育,由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食,通過吐絲將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹,蛹在繭內(nèi)不吃不動,經(jīng)過一段時間后羽化成蛾。
13.B  解析:鳥類是卵生動物,不進(jìn)行哺乳,哺乳是哺乳動物的特征。
14.C  解析:鳥卵的細(xì)胞核位于胚盤中,因此鳥的胚胎是由胚盤發(fā)育成的,A項(xiàng)正確。植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,B項(xiàng)正確。雜交水稻是通過兩個具有優(yōu)良性狀的親本雜交獲得的,有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于有性生殖,D項(xiàng)正確。轉(zhuǎn)基因超級鼠是人工將外源基因轉(zhuǎn)入小鼠受精卵中,然后由受精卵發(fā)育而成的。受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的,因此屬于有性生殖,C項(xiàng)錯誤。
15.B  解析:受精的雞卵在卵黃上有一個小白點(diǎn),它是受精卵分裂形成的胚盤。
16.B  解析:兩棲動物雌雄異體、體外受精(在水中完成),卵生,卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,有尾。成體用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用,有四肢無尾,水陸兩棲,為變態(tài)發(fā)育。青蛙屬于兩棲動物,因此青蛙的生殖方式是體外受精,卵生。
17.D  解析:兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水,其受精卵只有產(chǎn)在水中才能發(fā)育,而鳥卵內(nèi)有卵發(fā)育需要的水分,發(fā)育時不再需要外界的水分。
18.C  解析:花粉落到柱頭上后,在柱頭表面黏液的作用下開始萌發(fā),長出花粉管;花粉管穿過柱頭,沿著花柱向子房方向生長,進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠;進(jìn)入胚珠后,花粉管釋放精子;精子與胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵;受精卵發(fā)育成胚。
19.B  解析:嫁接是一種無性繁殖技術(shù),是指通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ拐枘九c接穗的形成層緊密結(jié)合在一起,達(dá)到繁殖的目的。接穗是接上去的枝或芽,砧木是被接的植株,嫁接獲得的性狀與接穗相同。
20.C  解析:形成層細(xì)胞分裂快,通過形成層細(xì)胞的分裂,傷口處形成愈傷組織,因此,嫁接時將接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起,有利于嫁接成功。
21.D  解析:用種子繁殖植物的繁殖方式屬于有性生殖。
22.D
23.D  解析:無性生殖產(chǎn)生的子代個體數(shù)量多,繁殖速度快,且子代能穩(wěn)定地保存母本的遺傳性狀。因此,要保持變異芽的性狀,就應(yīng)該將此芽用無性生殖的方法保留下來。嫁接能保持接穗的性狀,因此應(yīng)取下變異芽,嫁接到砧木上。
24.C
25.C  解析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的繁殖方法。嫁接屬于無性繁殖,不經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。要使一種開白花的花卉植株上同時開出白花、紅花,可采用的繁殖方法是嫁接,用開紅花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵開白花的花卉植株上即可。
26.(1)√  解析:青春期的開始年齡,一般女孩比男孩早兩年。
(2)√  解析:女性在月經(jīng)期間,容易疲勞、困倦,且抵抗力下降,因此在月經(jīng)期間要避免劇烈運(yùn)動和過重的體力勞動。
(3)√  解析:男女兩性生殖器官的差異,叫做第一性征。男性第二性征主要表現(xiàn)為長胡須、喉結(jié)突出、聲音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表現(xiàn)為骨盆寬大、乳腺發(fā)達(dá)、聲調(diào)較高等。
(4)×  解析:懷孕后8周左右,胚胎外貌已初具人形,從這時起一直到出生前的胚胎叫胎兒。
(5)√  解析:家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼(若)蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
(6)×  解析:蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼不能隨身體的生長而生長,因此蝗蟲在生長發(fā)育過程中也需要蛻皮。
(7)×  解析:只有經(jīng)過受精的鳥卵才能孵化出雛鳥。
27.(1)—b  (2)—c  (3)—d  (4)—a  (5)—e
28.(1)B  (2)分化  40  (3)C  胎盤
解析:(1)精子和卵細(xì)胞在B輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵。(2)受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入子宮中,最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕的開始。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——羊水中,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)與氧氣。一般來說,懷孕到第40周時,胎兒就發(fā)育成熟了。(3)胎兒發(fā)育的場所是C子宮,胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的代謝廢物也通過臍帶和胎盤從母體排出,胎兒發(fā)育成熟即可從陰道產(chǎn)出。
29.(1)花柱  花托  (2)子房壁  (3)傳粉  受精  (4)C
解析:(1)圖中①為柱頭,②為花柱,③為子房,④為花藥,⑤為胚珠,⑥為花托,⑦為果皮,⑧為種子。(2)果實(shí)和種子是由受精后的雌蕊發(fā)育來的,具體發(fā)育過程如下圖所示。
(3)桃花開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程,子房才能發(fā)育成果實(shí),胚珠才能發(fā)育成種子。(4)因?yàn)榛ǖ闹饕糠质腔ㄈ,即雄蕊和雌蕊,只有雌蕊的子房能發(fā)育成果實(shí),所以雌蕊被害蟲吃掉后將不能結(jié)出桃子。
30.(1)3  2  4  1   完全變態(tài)發(fā)育  (2)蛹  可度過不良環(huán)境。(3)放養(yǎng)青蛙及用燈光誘捕昆蟲等
解析:菜粉蝶的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵(3)、幼蟲(2)、蛹(4)、成蟲(1)四個時期,稱為完全變態(tài)發(fā)育;與蝗蟲相比,菜粉蝶的發(fā)育過程中多了一個蛹期,蛹的意義是幫助菜粉蝶度過不良環(huán)境;滅蟲的方法有很多,既不污染環(huán)境,又能除掉害蟲的方法如利用青蛙捕蟲,、利用昆蟲的習(xí)性誘捕等。
31.(1)受精卵  1~5齡若蟲(跳蝻)  (2)形態(tài)結(jié)構(gòu)  生活習(xí)性  生殖器官  (3)受精卵  若蟲  成蟲  不完全變態(tài)發(fā)育
解析:蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個時期,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。若蟲,也稱為跳蝻,與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上是基本相同的,只是生殖器官尚未發(fā)育成熟。
32.(1)胚盤  (2)卵黃膜、卵黃、胚盤。(3)從理論上講,軟殼蛋可以孵出小雞,但由于蛋殼軟,容易損壞,所以較難孵出小雞;雙黃蛋由于營養(yǎng)供應(yīng)不足,孵出的小雞易夭折;無黃蛋肯定不能孵出小雞。
33.(1)嫁接(枝接)  形成層  (2)①該濃度的某物質(zhì)溶液對植物莖段生根有促進(jìn)作用   ②該濃度的某物質(zhì)溶液對植物莖段生根既無促進(jìn)作用也無抑制作用  ③A組莖段生出新根的數(shù)量明顯少于B組
解析:嫁接是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一,即把一個植物的枝或芽,嫁接到另一個植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。實(shí)驗(yàn)結(jié)論的獲得依靠實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù),不同的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會得出不同的結(jié)論
 


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