邯鄲學步續(xù)寫作文
青年人忘掉自己的走法后很懊悔,早知道當初就不學邯鄲人走路了,以后我再也不亂學習別人了,因為通過這件事使青年人知道了做自己才是最好的?涩F(xiàn)在后悔以晚。他己經(jīng)不會走路了,這件事在當?shù)貍鏖_后很多人笑他傻,青年人羞得真想找個地縫鉆進去,他在邯鄲呆不下了,于是便爬回了燕國。
終于在很多天的一個風雨交加夜晚他爬回了家,狼狽的很。他怕朋友知道事情后笑話他,便從此不在與人往來,朋友多次去看他也拒絕了,沒有一個人知道他怎么會回來的,到底發(fā)生了什么,不過人們也不曾過問,依然過著平靜的生活。一兩個月過去了,這段時間了青年人覺得似乎過了幾年,每天就那么爬著青年人受不了了,他多次想站起來可多沒有信心,在他要向命運低頭時,事情發(fā)生了轉機。
這天,青年人在屋后的草坪上坐著,一位老人偶然路過,看到他便坐下同他聊天,聊著聊著就聊到了青年人的事,老人聽完青年人的訴苦,笑著對青年人說:“你在嘗試著做做,說不定就會成功,記住任何時候都不能向命運低頭!鼻嗄耆寺犕昀先说囊环捄,激動不以,便在次試著站起來,果然成功了,他向前走了幾步,便大喊:“我會走路了。”他高興地快要瘋了,簡直不能用語言來形容他的高興。他非常感謝那位老人,希望再次與他見面,從此青年人便發(fā)奮讀書,終于當上了大官。
遇到困難時,他總會想起老人說的那句話:任何時候都不能向命運低頭......
邯鄲學步續(xù)寫作文
去邯鄲學走法的那個年輕人,本想著自己也可以像邯鄲人那樣走姿優(yōu)美。可是他一連學了幾個月之后,不但沒有學會邯鄲人的走法,還把自己原來的走法也給忘了,所以他只好爬回了燕國。
艱 難地爬回到燕國之后,許多人見他像狗一樣趴在地上匍匐前行,覺得很滑稽,又感到很奇怪,就上前來觀看。于是,他的身旁立刻被圍得水泄不通。當?shù)厝硕计咦彀?舌地議論著這件稀奇事。這是,他在人群里看見了一個熟人,那個熟人也發(fā)現(xiàn)了他。就高聲問道:“你不是去邯鄲學走法了嗎?怎么變成這個樣子了?”聽這個人這 么一說,圍觀的人都哄堂大笑。他急忙在一片恥笑聲中狼狽不堪地爬回了家。
夜深了,青年人躺在床上,久久不能入眠。耳邊一直回蕩著白天大街上的人們的恥笑聲。青年人心想:既然我學不會邯鄲人的走法,我何不自己獨創(chuàng)一種走法,一定要比邯鄲人的走法更優(yōu)美。
于 是,他就潛心鉆研。首先他根據(jù)在趙國邯鄲觀察邯鄲人走法的印象,仔細琢磨邯鄲走法的優(yōu)、缺點,并與燕國走法進行比對,在燕國走姿的基礎上取長補短,把兩國 走法的優(yōu)點集為一體。終于創(chuàng)出一套全新的獨特走法。后來經(jīng)過不斷地改進、完善,完成了他自己獨創(chuàng)的——“燕國新走姿”。
這 種“燕國新走姿”一傳開,大家都競相效仿這種最美的走姿。立刻就有人接二連三地來拜他為師。而他也吸取了自己學邯鄲人走姿的教訓,不是讓人一味的模仿。而 是因人而異,根據(jù)不同人的形態(tài)和性格喜好制定出最適合自己的訓練方法,讓每個人都能走出自己最美的走姿。于是,他成了風靡全國的“走姿大師”。
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