情感:在讀寫中釋放,在體驗(yàn)中蕩漾

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 作文寫作指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶

[策劃人語]
人生有如一條浪花飛濺的長河,時(shí)光的流逝雖然淡化了過去的記憶,但時(shí)間不會(huì)讓記憶風(fēng)化,總會(huì)有一些人和事在我們的心靈深處劃下不可磨滅的痕跡,時(shí)時(shí)觸動(dòng)我們心靈的琴弦,激起我們心靈的陣陣漣漪。
隨著年齡的增長和思想的成熟,我們曾經(jīng)美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠(yuǎn)去。行走在消逝中,我們既有“流水落花春去也”的悵惘,也會(huì)有“誰道人生無再少”的曠達(dá);蛟S曾經(jīng)有那么一杯清茶,或者有那么一件小事,抑或有那么一段文字,不經(jīng)意間讓我們產(chǎn)生了一種暖心的感動(dòng)和溫馨,這就是情感。情感是我們?nèi)松械囊坏里L(fēng)景,既能讓別人的心靈真實(shí)地釋放,又能讓自己在欣賞與品味中深受啟迪。
“懷想”我們情感的天空,在人生的“季節(jié)”里,我們會(huì)感悟著生活的詩意或失意,品嘗著生活的酸甜苦辣。情感是我們心中的一泓清泉,讓人感受這一份澄澈;情感是內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒的火焰,讓人感受到一片溫暖和光明。風(fēng)霜雪雨的日子,因?yàn)榍楦械娜紵覀儾粫?huì)感到寒意;陽光明媚的日子,因?yàn)榍楦械钠照瘴覀儠?huì)體會(huì)暖風(fēng)的和煦。情感讓彼此的手握得更緊,心貼得更近;情感讓掛在嘴邊的簡單話語充滿了神奇,情感讓“出事了”的驚呼變成了愛心“幫助”的傳遞。
人類精神世界的豐富,有時(shí)也會(huì)讓我們的心靈產(chǎn)生一道道無法回避的溝坎。必須跨過這一道道情感的溝坎,我們的心靈才會(huì)純凈,我們的道德才會(huì)內(nèi)化。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里。”不要冰封我們的感動(dòng),不要雪藏我們的情感,就讓情感在讀寫中釋放,讓情感在體驗(yàn)中蕩漾吧!讓我們自信:我行!我能!

 

[感受經(jīng)典]
閃光的母愛
劉衛(wèi)
這是一個(gè)不幸的女人,在一個(gè)風(fēng)大雨大的夜晚,一輛肇事車將她從斑馬線上撞飛了出去,又在茫茫夜色中逃逸;她又是幸運(yùn)的,交通事故綠色生命通道使她在第一時(shí)間得到了最好的醫(yī)療救護(hù),也沒有醫(yī)療費(fèi)用上的后顧之憂。自從入院以來,她一直昏迷不醒,醫(yī)生說:她腦部神經(jīng)受到損傷,也許永遠(yuǎn)也醒不了,她還有身孕,已經(jīng)五個(gè)多月了!出于治療上的需要應(yīng)該考慮引產(chǎn)!當(dāng)她從神經(jīng)科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科的時(shí)候,醫(yī)生卻遲遲下不了決心實(shí)施這個(gè)手術(shù),她腹中的胎兒不僅發(fā)育正常,而且在一些生命指數(shù)上高于同一期胎兒,這簡直就是個(gè)奇跡!
她的身世是個(gè)迷。她從哪里來,要到哪里去,她匆匆的旅程是與誰相約,她腹中孩子的父親是誰,這其中是有怎樣的故事,只要她不清醒,都將無從得知;更沒有人知道,在出事之前,她的日子是快樂還是悲傷。
時(shí)光就這樣在她昏迷中一天天地過去了。終于有一天她被推進(jìn)了產(chǎn)房,然后醫(yī)生驕傲的宣布說:五公斤重的男嬰健康極了!護(hù)士把孩子抱過來給她看,他們覺得雖然母親是個(gè)植物人,也應(yīng)該讓母子見見面,隨著嬰兒本能的吸乳,母親的臉上顯出種種沖動(dòng),她的胸前竟然乳濕一片!乳汁在一點(diǎn)一點(diǎn)的分泌。此后,每當(dāng)護(hù)士小姐把孩子抱過來給他喂奶的時(shí)候,她的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出這種幸福洋溢的表情,有時(shí)嘴里還會(huì)發(fā)出呢喃細(xì)語,猶如一個(gè)快樂的母親對著自己的孩子唱歌。
三個(gè)月后,又依次讓孩子吃的飽飽的,她終于平靜安詳?shù)仉x開了人世。入院的時(shí)候,她體重一百二十一斤,分娩后八十六斤,臨終前的體重只有六十三斤,她是用自己的血肉在孕育和哺育這個(gè)孩子的!本來她生下孩子以后就可以走的,但怕孩子孤單,又堅(jiān)持著陪他在人生路上走了一段。后來我們?yōu)樗I了一塊平價(jià)墓地,沒有她的名字,也沒有她的生平,簡單的墓碑上只有一行文字:一個(gè)渾身閃耀著母愛光輝的女人!
[賞析]
《閃光的母愛》催人潸然淚下,感人肺腑,使我們真正理解了“母愛”的偉大。文中被撞成植物人的母親,把生命釀成乳汁哺育孩子成長;失去知覺的母親,在喂養(yǎng)孩子的剎那,內(nèi)心卻洋溢著一種特有的幸福。這就是責(zé)任,這就是母愛。母愛是一種本能,是一種超越理智的力量。這也正是人類得以繁衍生息、不斷發(fā)展的最根本的原因。
愛是人類最美好的情感,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒。愛同樣也是世界上最感人的音符。正因?yàn)橛袗圻@種崇高的情感,才有了我們無數(shù)次的感動(dòng)。我們雖不是愛的使者,但我們是愛的“眼睛”,我們能在情感的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)并感受這世界上最平凡,也最感人的愛。
 

 

[文題設(shè)計(jì)]
芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈……同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請以“——,觸動(dòng)我的心靈”為題,寫一篇不少于600字的作文。
要求:1.請將題目補(bǔ)充完整;2.綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式。
[寫作指導(dǎo)]
這是一篇半命題作文,題目本身涵蓋面廣,在補(bǔ)充題目時(shí),同學(xué)們可能有各種感想,平時(shí)積累的材料,信息會(huì)紛至沓來,一時(shí)難以兼顧.在這種情況下,最好采用“大處著眼,小處落筆”的構(gòu)思方式,即選擇典型的人或事來反映“觸動(dòng)我的心靈”的思想情感....
 

 

在構(gòu)思時(shí),將觸動(dòng)心靈的情感融注于具體形象的人、事、物之中。如可以寫“母愛觸動(dòng)我的心靈”,表現(xiàn)母愛的偉大;可以寫“愛心觸動(dòng)我的心靈”,歌頌社會(huì)新風(fēng)尚;可以寫“老師觸動(dòng)我的心靈”,謳歌恩師對我的諄諄教誨;還可以寫“鄉(xiāng)情觸動(dòng)我的心靈”,抒發(fā)自己濃濃的思鄉(xiāng)之情等。
  這篇作文的首選文體是敘事類文體,如記敘文、小小說、敘事散文等。在寫作中一要注意所敘之事必須真實(shí)感人;二要把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來;三要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。
[思路點(diǎn)撥]
可以采用“思因想果”的方法來幫助打開思路。比如,面對“觸動(dòng)了我的心靈”這個(gè)作文題目,不會(huì)拓展的同學(xué),只是在“觸動(dòng)”上徘徊,寫來寫去還是“觸動(dòng)”。會(huì)拓展的同學(xué),善于探索“前因”和“后果”。
先看對“前因”的探索。①是什么觸動(dòng)了我的心靈?觸動(dòng)我的客觀原因是什么?②我的心靈被觸動(dòng)的主觀因素是什么?
再看對“后果”的探索。①心靈被觸動(dòng)的結(jié)果,使我奮發(fā),還是有所感悟?②我對觸動(dòng)我的人或事持怎樣的態(tài)度?
如此向前往后追索,一張思維的大網(wǎng)很快就展開來了,“觸動(dòng)”我的人或事就鮮明了,“觸動(dòng)”的過程就具體了,心靈被“觸動(dòng)”的“亮點(diǎn)”便一一閃爍起來。我們只要抓住一、兩個(gè)“亮點(diǎn)”進(jìn)行認(rèn)真寫作,就可以把文章寫得盡全盡美了。
 

[例文]
不羈的雄鷹 觸動(dòng)了我的心靈
   曉瞳
那是一個(gè)狂風(fēng)掃蕩后的雨夜。
仿佛一切都被這風(fēng)、這雨殺掉了生機(jī),就連彌漫在天空中的星兒們也被籠進(jìn)了黑幕,只剩下幾絲月光的慘淡,播散到了山林。
就在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境里,崖壁的巢中竟蹦出一只小鷹。沒了殼的束縛,它竟如此活潑、美麗。
爾后,這里的一切仿佛又因此而靈異了起來:星星顆顆眨開了眼,月牙兒也為著這一丁點(diǎn)兒的生命勇敢地操起槳來,劃開了死寂的天空;草中的水泡兒映著朵朵明月把大地眾星捧月般爽朗開來……
如此非凡的鷹,竟連破殼而出也是如此的不羈。
那只鷹在母鷹的哺育下羽翼逐漸豐滿,正堅(jiān)韌不拔的茁壯成長。它的父母再?zèng)]有過對它的關(guān)心,鼓勵(lì),取而代之的是一次次冷落與強(qiáng)迫。冷落的是親情,是不可替代的,最特殊的感情;強(qiáng)迫的是生、死,是肉體上撕心裂肺般的疼痛;鑄就的是不可戰(zhàn)勝的毅力和堅(jiān)強(qiáng)!
可雛鷹竟能領(lǐng)會(huì),它藏匿了父母對自己的疼愛,忍耐了父母拋給自己的痛楚。一次次試飛中不得已地跳崖,一次次在折翼中忍受痛苦的煎熬。這只鷹兒竟奇跡般的長大了,瘦弱的體魄、滿腹的疤痕,已被豐滿的絨羽、矯健的雙翅所代替。
正由于鷹具有堅(jiān)韌不拔的精神才飛出了自由的不羈。
我被鷹深深震撼了,它沒有怨恨,沒有放棄,只為著自由為著成功甘愿折翼、絕食。
我被鷹折服了,如果沒有這逼出的絕境,沒有這險(xiǎn)惡的山崖,沒有這不服輸?shù)囊还身g勁,鷹就不可能展翅,甚至翱翔在這廣闊無際的天空……
我愿做只鷹,沒有束縛,沒有樊籬,只求飛向自己的一片新天地。
我愿做只鷹,雖然生得苦難,活得艱辛,可卻能在曇花一現(xiàn)般的瞬間中,洗去冗雜,濯去污穢,飛向一片充滿著荊棘、磨礪意志的曠野,沖向那浩瀚無垠的蒼穹!
那兒,有我的希望所在,那才是我真正向往的自由……
[點(diǎn)評]
沒有怨恨,沒有放棄,只為著自由為著成功而甘愿折翼、絕食。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神讓雄鷹飛出了自由不羈的個(gè)性,也讓我們的心靈在觸動(dòng)中對不羈的靈魂肅然起敬!文章作者正是通過對一只雛鷹在冷落、強(qiáng)迫、痛苦的處境中不懈試飛的具體描述,表現(xiàn)了內(nèi)心深處的觸動(dòng),傳遞出了愿為雄鷹自由翱翔的深刻內(nèi)蘊(yùn)。全文布局合理,寓意深刻,意象塑造具體形象,情感體驗(yàn)真實(shí)自然。


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