“時(shí)空飛揚(yáng)”就是當(dāng)你寫(xiě)作文無(wú)話可說(shuō)時(shí)，可通過(guò)聯(lián)想和想象，跨越時(shí)空的阻隔，擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，根據(jù)立意的需要，把事件縮小或放大，把相同、相近或相反的東西聯(lián)結(jié)相組合，把古今中外的事物串聯(lián)起來(lái)，從而表達(dá)思想，突出中心。

那么，如何在話題作文中運(yùn)用這種技法呢？

　　一、緊扣話題的“限制性”聯(lián)想和想象。在話題作文中，聯(lián)想和想象要緊扣話題所限定的主題。雖然高考話題作文不能作反命題，但可以逆向聯(lián)想，如聯(lián)想與主題相對(duì)應(yīng)的人、事、物及思想言行等，然后加以批判或提出質(zhì)疑，從而換個(gè)角度表現(xiàn)話題所包含的主題思想。

　　二、把握話題的“開(kāi)放性”聯(lián)想和想象。話題的聯(lián)想和想象的核心就是圍繞話題立意自由發(fā)揮。具體說(shuō)來(lái)，就是在對(duì)話題進(jìn)行多層次、多角度分析立意的基礎(chǔ)上，考生根據(jù)自己的生活積累、閱讀積累或文化積累的情況，揚(yáng)長(zhǎng)避短地展開(kāi)聯(lián)想和想象：①聯(lián)系現(xiàn)實(shí)法。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)聯(lián)想有兩種基本方法：一是聯(lián)想和想象的人、事、物、觀點(diǎn)等直接來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活；二是聯(lián)想和想象的內(nèi)容不一定直接取于現(xiàn)實(shí)生活，只與現(xiàn)實(shí)生活中的暗合。②溯古法。從話題的內(nèi)容聯(lián)想到古今中外名著、歷史故事傳說(shuō)中與之相關(guān)的人和事，依據(jù)原著或故事傳說(shuō)運(yùn)用想象擴(kuò)充改編或續(xù)編，或是從中聯(lián)想到與之相關(guān)的觀點(diǎn)、詩(shī)文，加以分析闡釋。③比較法。將古今中外與話題立意相關(guān)的人、事、物、觀點(diǎn)、詩(shī)文聯(lián)想到一處，加以類比或?qū)Ρ认胂�，使之為文章主題服務(wù)。

 

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