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計算機科學與技術有哪些課程 就業(yè)前景怎么樣

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 專業(yè)課程 來源: 逍遙右腦記憶

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計算機科學與技術的課程

1.數字邏輯電路:

“數字邏輯”是計算機專業(yè)本科生的一門主要課程,具有自身的理論體系和很強的實踐性。它是計算機組成原理的主要先導課程之一,是計算機應用專業(yè)關于計算機系統(tǒng)結構方面的主干課程之一。

2.計算機組成原理:

本課程是計算機系本科生的一門重要專業(yè)基礎課。在各門硬件課程中占有舉足輕重的地位。它的先修課程是《數字邏輯電路》,后繼課程有《微機接口技術》、《計算機系統(tǒng)結構》。

3.微機接口技術:

本課程是計算機科學與技術專業(yè)學生必修的核心課程之一,它的先修課程為數字邏輯、計算機組成原理。

4.計算機系統(tǒng)結構:

計算機系統(tǒng)結構主要是研究高性能計算機組織與結構的課程。

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計算機科學與技術就業(yè)前景

智能化使計算機具有模擬人的感覺和思維過程的能力,使計算機成為智能計算機。這也是目前正在研制的新一代計算機要實現的目標。智能化的研究包括模式識別、圖像識別、自然語言的生成和理解、博弈、定理自動證明、自動程序設計、專家系統(tǒng)、學習系統(tǒng)和智能機器人等,已研制出多種具有人的部分智能的機器人。

網絡化是計算機發(fā)展的又一個重要趨勢。從單機走向聯(lián)網是計算機應用發(fā)展的必然結果。所謂計算機網絡化,是指用現代通信技術和計算機技術把分布在不同地點的計算機互聯(lián)起來,組成一個規(guī)模大、功能強、可以互相通信的網絡結構。

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計算機科學與技術就業(yè)方向

1.網絡工程方向:學生畢業(yè)后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

2.軟件工程方向: 學生畢業(yè)后可以到國內外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

3.通信方向: 學生畢業(yè)后可到信息產業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

4.網絡與信息安全方向:學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術人才。


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